第八周國旗下講話--講文明，樹新風

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　上一周，學校已經向全體同學發出了“迎奧運，講文明，樹新風”的號召，一周來，據我觀察，不少同學注意了自己的言行，講文明語言，做文明學生，遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校、不穿奇裝異服；不講粗話、臟話；尊敬師長，見了老師主動問好；文明風氣與美麗春光在校園里輝映，讓人心曠神怡。

　　當然還有一些不夠和諧的現象，同學們想一想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于少數學生，來自于少數學生的亂扔，來自于少數學生的不良生活習慣。

　　其實我們都想生活在一個干凈，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。

　　同學們，好的環境需要我們來創造，同樣也需要我們來保護它。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

　　同學們，春暖花開，萬物復蘇，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。春季最常見的傳染病以呼吸道傳染病為主，主要有：流行性感冒，水痘，流行性腮腺炎，猩紅熱，流行性腦膜炎等。今年2月底以來，中國香港不斷傳出爆發流感疫情的消息。截至3月底，全港20多所學校爆發流感，已有4名幼童死亡。希望大家在衣食住行各方面都要嚴格自律，講衛生，愛清潔，愛護自己和別人的健康。

　　我們同在一個學校，受到好的教育，學校是我們生活的家園，保護它是我們的責任。首先我們應該從自己做起，在努力學習的同時，搞好衛生，注意自己的文明行為，堅決杜絕亂扔雜物、隨地吐痰的現象。人人都這樣，那么校園里就沒有不文明的現象和不衛生的角落了。

　　文明像海上的燈塔，可以照亮你前行的方向；

　　文明像涓涓的細流，可以洗滌你的靈魂；

　　文明像綻開的花朵散出縷縷馨香，可以讓我們的生活更美好。

　　同學們，中國為文明古國，禮儀之幫。我們既然身為華夏民族的一員，在一個講究文明禮儀的國度里生活，就應該以身作則，自覺的講文明，講衛生，發揚傳統美德，塑造自我形象。

　　讓我們共同見證一個文明、健康、美麗的春天吧！

　　最后，祝愿高二全體同學在明后天的學業水平測試中沉著應對、良好發揮，取得優異的成績！

　　謝謝大家！

篇2：升旗講話稿:做一個講文明懂禮儀文明小學生

　　升旗講話稿：做一個講文明懂禮儀的文明小學生

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！今天，我講話的題目是：《做一個講文明懂禮儀的文明小學生》。

　　金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了祖國母親的生日，同學們，在這個激動人心的日子里，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，你將如何展現我們的風采？如何讓我們的學校的形象更美好？如何讓遠方的客人感受到我們佳寧里小學的新面貌？ 作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！ 但是，如何才能做一名文明的小學生呢？我想我們應該做到：

　　遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；

　　在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

　　在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。

　　在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

　　9月份是我校的行為規范養成教育月，我們學校將開展“兩句話”、“一行動”主題教育活動，即：

　　當妨礙別人時，應主動道歉，說聲“對不起”；

　　當別人給予方便和幫助時，應主動致謝，說聲“謝謝”；

　　當見到師長或來賓時，應表示敬意，主動上前鞠躬，問聲“老師好”。

　　在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，記住這些要求并努力按要求去做，人人爭做講文明、懂禮儀的好學生！謝謝大家！

篇3：國旗下講話:人人都講文明禮儀

　　國旗下講話：文明禮儀伴我行

　　中國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一個璀璨明珠，孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。

　　禮儀是一個人、一個組織乃至一個國家道德修養和文明程度的標志，禮儀也是一個人內在修養的外在表現，禮儀教育應成為當代青少年道德教育的起點。“言談舉止現文化，細微之處見精神”，學習現代禮儀,可以內強素質,外塑形象,還可以增進交往。作為新時代的學生，不學禮，則不知禮；不知禮，則必失禮。

　　從本質上說,“禮”是一項做人的基本道德標準,它所規范的是一個人對待自己、對待別人、對待社會的基本態度。它要求每一個人都必須尊重自己、尊重別人、并尊重社會。在歐美國家，家庭、學校、宗教機構把對人的道德品質的教育,寄托于禮節、禮貌的培養,家長從小就注重培養孩子文明、衛生的習慣。日本人把禮儀當作一生的修為來給孩子以示范。

　　從修養的角度來看,“禮儀”即教養,是內在素質在實踐中的體現;從道德的角度來看，禮儀可以被界定為人處世的行為規范、標準做法、行為準則;從交際的角度來看,禮儀可以說是一種交際方式和交際方法;從民俗的角度來看,禮儀是待人接物的一種慣例,是人際交往中約定俗成的示人以尊重友好的習慣做法;從審美的角度來看,禮儀可以是一種藝術,它有形式美,是人心靈美的必然外化;從傳播的角度來看，禮儀可以說是一種人際交往中相互溝通的技巧。

　　我校一直重視禮儀教育，通過各種活動來宣傳教育同學們知禮懂禮，并努力踐行禮儀，大運期間我們更不能落后。有同學可能會問：“我們是普通中學生，能做什么呢？”是的，我們的力量相對渺小，但是一旦團結一心，就會眾志成城！在學校外，我們要爭做一個好公民，愛護環境，不隨地亂扔垃圾；在校內我要做一個講文明守紀律的好學生。總之，我們人人都要講文明禮儀。