小學(xué)國(guó)旗下講話：爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家，早上好!我是三年級(jí)7班的班長(zhǎng)zz，今天對(duì)于我們班是莊嚴(yán)的一天，我們?yōu)閲?guó)旗能在我們手上升起而自豪，很高興今天能站在國(guó)旗下和大家一起分享我的心得《爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生》。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“在校要當(dāng)好學(xué)生，在家要當(dāng)好孩子。”我們要把這句話牢牢地記在心里，時(shí)時(shí)督促著自己。讀書(shū)多年來(lái)，我們尊重每一位老師，與同學(xué)友好相處;熱愛(ài)班級(jí)，做老師的好幫手;按時(shí)完成各科作業(yè)、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母，能做的事情自己做，不讓父母操心;主動(dòng)幫忙爸媽作家務(wù)，跟父母分擔(dān)事情。
我們深知讀書(shū)的重要性。古人李光庭說(shuō)“非讀書(shū)，不明理。”我們現(xiàn)在讀好書(shū)，將來(lái)才能適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)代化的知識(shí)社會(huì)，才能更好地回報(bào)社會(huì)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
我們除了品德好，學(xué)習(xí)好，還要發(fā)展自己個(gè)性特長(zhǎng)。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，一分耕耘一分收獲，在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。
今天我們有這樣的成績(jī)，是柳泉藝術(shù)學(xué)校老師們辛勤培育的結(jié)果。我們學(xué)會(huì)了自我管理、自我服務(wù)，真正成為學(xué)校的小主人，在老師的無(wú)微不至的關(guān)懷、耐心地指導(dǎo)、教育和幫助下，不但學(xué)會(huì)了文化科學(xué)知識(shí)，重要的是懂得了更多學(xué)習(xí)做人的道理。同時(shí)我們也收獲了自信和成功的喜悅，收獲了高尚的品德和高雅的言行，收獲了快樂(lè)和激情，成長(zhǎng)為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在這里，我倡議全體同學(xué)，學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)自我發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝大家!
篇2：國(guó)旗下講話:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生
國(guó)旗下講話--做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講的話題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是每一個(gè)公民應(yīng)有的品質(zhì)，更是人與人交際的基礎(chǔ)，所以加強(qiáng)小學(xué)生誠(chéng)信教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容之一。
誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言。誠(chéng)信是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。“真心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
大千世界，為人處世需要誠(chéng)信，我們的校園，學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信，與同學(xué)交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，無(wú)論誘惑多大，也要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。
一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的價(jià)值。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際所信賴。
同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”將我們誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，誠(chéng)信為人，誠(chéng)信處事，會(huì)讓你獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信，讓我們懂得自尊和擁有更多朋友, 誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲！ 誠(chéng)信處事，你的前途將一片陽(yáng)光燦爛！
篇3：第十五周?chē)?guó)旗下講話:嚴(yán)于律己 做遵紀(jì)守法好學(xué)生
第十五周?chē)?guó)旗下講話--嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生
老師們，同學(xué)們：
每年12月4日是全國(guó)的法制宣傳日。今天，
我想圍繞法制教育跟大家交流一下思想。我講話的主題就是嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我經(jīng)常在想一個(gè)問(wèn)題，殺人犯難道天生就是殺人犯？殺人犯之所以成為殺人犯，其關(guān)鍵就是他平時(shí)過(guò)于放松自己，放縱自己，法制觀念淡漠。放松了對(duì)法律知識(shí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，放松了自己的品行修養(yǎng)，放縱了自己違紀(jì)、違法的行為。一個(gè)把同學(xué)捅傷的學(xué)生竟然問(wèn)警察，我什么時(shí)候能夠上學(xué)？就在我們學(xué)校門(mén)口，曾有四個(gè)社會(huì)青年為了詐取5塊錢(qián)買(mǎi)香煙，被公安機(jī)關(guān)拘留15天。
因此利用這個(gè)時(shí)間，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)學(xué)校出臺(tái)的學(xué)生品德修養(yǎng)細(xì)則，明確自己該干什么，不能干什么，什么事該怎么處理。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。你必須對(duì)你的一言一行負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果，事先做出判斷。同時(shí)，要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，學(xué)校決不允許我們?cè)谛５拿恳粋€(gè)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。校園110正常有人值班，可以告訴同學(xué)們，我們的校園民警隨叫隨到。在校園周邊發(fā)生意外情況，你可以與門(mén)衛(wèi)室、住宿部聯(lián)系，也可以向?qū)W校和班主任報(bào)告，在社會(huì)上，你可以及時(shí)向110報(bào)警。但如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，事情就可能變得很復(fù)雜，可能就不屬于學(xué)校能夠處理的范疇。
3．努力做到“慎獨(dú)”。“慎”是謹(jǐn)慎的慎，“獨(dú)”是獨(dú)立的獨(dú)。“慎獨(dú)”是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)、無(wú)人監(jiān)督，可能做好事也可能做壞事的情況下，憑著高度的自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)，而不做任何有違道德和法律的事。“慎獨(dú)”是一種修養(yǎng)。在第59屆柏林電影節(jié)上，一位中國(guó)記者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：晚上11點(diǎn)以后，多個(gè)國(guó)際著名影星在回賓館房間的時(shí)候都拎著皮靴，光著腳走在地毯上。中國(guó)記者好奇的問(wèn)服務(wù)生，他們?yōu)槭裁匆@樣做，服務(wù)生很驚訝的回答說(shuō)，這很正常，晚上穿皮靴走路可能發(fā)出聲響，會(huì)影響其他住宿的客人，晚上光腳走路是大家不約而同的舉動(dòng)，是一種自覺(jué)行為。再看看我們同學(xué)，不少人在感嘆國(guó)民素質(zhì)不高的同時(shí)，又在不自覺(jué)的重復(fù)著低素質(zhì)的舉動(dòng)。校內(nèi)騎車(chē)的情況屢禁不止，手紙、口香糖、包裝袋亂扔的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。我為什么要講細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。一個(gè)人的穿著打扮雖不能完全反映一個(gè)人的內(nèi)心世界，但奇裝異服、怪異發(fā)型與z中人的身份、z中的主流文化明顯不符。外面的世界無(wú)法不精彩，就在學(xué)校周邊，有將香煙零賣(mài)給學(xué)生的，有將武打、言情小說(shuō)下載給學(xué)生的。但歸根徹底還是我們有些同學(xué)自控力差，良莠不分，盲目跟風(fēng)隨大流。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為，哪些方面做得好的，哪些方面還有欠缺，哪些人能交往，哪些人盡量少接觸，哪些人不能處，必須心中有數(shù)。在大學(xué)被學(xué)校開(kāi)除的學(xué)生大都是在高中階段沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，都是不能慎獨(dú)的人。
4．配合學(xué)校從嚴(yán)從速查清學(xué)生中的違紀(jì)行為。同學(xué)們，處理處分學(xué)生不是我們學(xué)校的目的，我們希望每個(gè)同學(xué)都能夠遵紀(jì)守法，在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好子女，在外是個(gè)好公民。z中之所以在外有很好的聲譽(yù)，關(guān)鍵是有好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。而好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)要靠大家共同努力，我們決不允許少數(shù)學(xué)生的不良行為影響到整個(gè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。為了我們大多數(shù)同學(xué)的利益，為了校園的安寧，對(duì)違紀(jì)行為學(xué)校決不會(huì)心慈手軟。這里，我們要統(tǒng)一打個(gè)招呼，在校紀(jì)校規(guī)面前，人人平等。不管是誰(shuí)，只要違紀(jì)了，就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。期中前后，是學(xué)生違紀(jì)行為的多發(fā)時(shí)期。各班要結(jié)合本班具體情況，組織專題教育活動(dòng)，切實(shí)整肅班風(fēng)班紀(jì)，排查本班、本年級(jí)和全校學(xué)生中的違紀(jì)行為，并請(qǐng)班主任將學(xué)生提供的信息梳理后在12月15日前報(bào)年級(jí)組和德育處。同學(xué)們?nèi)绻刑貏e情況也可直接向德育處和年級(jí)組反映。大家都是學(xué)校的主人，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)關(guān)系到我們每個(gè)同學(xué)的切身利益。希望大家積極舉報(bào)，學(xué)校將為提供線索者保密。同時(shí)，對(duì)于主動(dòng)檢討自己錯(cuò)誤行為的同學(xué)，學(xué)校將根據(jù)這些同學(xué)的認(rèn)識(shí)態(tài)度作出處理決定。
同學(xué)們，知法守法，與法同行，這是我們青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，努力成為合格、文明的公民。
謝謝大家。