高中國旗下講話：學(xué)會克制
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“學(xué)會克制”。
有一種人性之美，我們必須具備，這種美，叫克制?？酥剖且环N意志，一種歷練，是一種節(jié)制的美，忍耐的美。人們常說，“小不忍則亂大謀”，“忍一時，風(fēng)平浪靜！退一步，海闊天空！”高爾基曾經(jīng)說過：每一次克制自己，就意味著比以前更強大了。
古往今來，大凡有所作為，獲取大成功者，一定是個有克制之美的人。一個克制力強的人，也往往是生活的強者和自己命運的主宰者。學(xué)會了克制，才能不斷地錘煉堅強的意志，不斷地抵御各種誘惑；學(xué)會了克制，才能做到處事沉穩(wěn)，泰然自若，剛直不阿，淡泊名利；學(xué)會了克制，才能有效化解意想不到和紛至沓來的紛擾和糾葛，挑戰(zhàn)和考驗。可以說，正是克制，在不斷收獲我們?nèi)松拿恳粋€季節(jié)。
克制是一種修養(yǎng)、一種境界，一種文化，一種為人處世的哲學(xué)。人的一生會面對很多誤解甚至是詆毀、刁難，家庭成員間，同事、朋友、鄰里之間，熟識的和陌生的，有意的和無意的紛爭，是連綿不斷的。在面對這些紛爭的時候，如果我們“逞一時之氣”，就會不利于矛盾、沖突的解決，往往會造成兩敗俱傷的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)意想不到的嚴(yán)重后果。在我們的學(xué)習(xí)生活中，因為一些雞毛蒜皮的小事而大動干戈的事情時有發(fā)生，因為不克制，帶給我們的遺憾和傷害太多太多了，這就需要我們培育克制的品質(zhì)，大度的胸懷，遇有沖突和糾紛時，不是方寸大亂，而是保持應(yīng)有的冷靜和風(fēng)范。在非原則問題上，不斤斤計較，對一些非原則的小事淡淡一笑，坦然處之。
當(dāng)然，克制也不是一味的逆來順受，而是要我們在面對事情的時候有一種平和的心態(tài)，不拿人家的過錯來懲罰自己，傷害自己，更不要陷入別人的圈套和口舌的沼澤，而貪一時之快、逞一時之勇。
同學(xué)們，老師們，生活絕不會十全十美，不會事事順心，面對紛擾，面對矛盾，我們必須要學(xué)會克制，只有這樣我們的人生道路才會更加一帆風(fēng)順，我們的人生之旅才能寧靜而安詳。
篇2：高中國旗下講話:學(xué)會克制
高中國旗下講話：學(xué)會克制
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“學(xué)會克制”。
有一種人性之美，我們必須具備，這種美，叫克制。克制是一種意志，一種歷練，是一種節(jié)制的美，忍耐的美。人們常說，“小不忍則亂大謀”，“忍一時，風(fēng)平浪靜！退一步，海闊天空！”高爾基曾經(jīng)說過：每一次克制自己，就意味著比以前更強大了。
古往今來，大凡有所作為，獲取大成功者，一定是個有克制之美的人。一個克制力強的人，也往往是生活的強者和自己命運的主宰者。學(xué)會了克制，才能不斷地錘煉堅強的意志，不斷地抵御各種誘惑；學(xué)會了克制，才能做到處事沉穩(wěn)，泰然自若，剛直不阿，淡泊名利；學(xué)會了克制，才能有效化解意想不到和紛至沓來的紛擾和糾葛，挑戰(zhàn)和考驗?？梢哉f，正是克制，在不斷收獲我們?nèi)松拿恳粋€季節(jié)。
克制是一種修養(yǎng)、一種境界，一種文化，一種為人處世的哲學(xué)。人的一生會面對很多誤解甚至是詆毀、刁難，家庭成員間，同事、朋友、鄰里之間，熟識的和陌生的，有意的和無意的紛爭，是連綿不斷的。在面對這些紛爭的時候，如果我們“逞一時之氣”，就會不利于矛盾、沖突的解決，往往會造成兩敗俱傷的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)意想不到的嚴(yán)重后果。在我們的學(xué)習(xí)生活中，因為一些雞毛蒜皮的小事而大動干戈的事情時有發(fā)生，因為不克制，帶給我們的遺憾和傷害太多太多了，這就需要我們培育克制的品質(zhì)，大度的胸懷，遇有沖突和糾紛時，不是方寸大亂，而是保持應(yīng)有的冷靜和風(fēng)范。在非原則問題上，不斤斤計較，對一些非原則的小事淡淡一笑，坦然處之。
當(dāng)然，克制也不是一味的逆來順受，而是要我們在面對事情的時候有一種平和的心態(tài)，不拿人家的過錯來懲罰自己，傷害自己，更不要陷入別人的圈套和口舌的沼澤，而貪一時之快、逞一時之勇。
同學(xué)們，老師們，生活絕不會十全十美，不會事事順心，面對紛擾，面對矛盾，我們必須要學(xué)會克制，只有這樣我們的人生道路才會更加一帆風(fēng)順，我們的人生之旅才能寧靜而安詳。
篇3：中學(xué)生校園安全講話稿:讓安全與我們同行
中學(xué)生校園安全講話稿:讓安全與我們同行
今天我講話的題目是：《讓安全與我們同行》
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全，關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院高度重視中小學(xué)安全工作，教育部部長袁貴仁曾經(jīng)動情地說：“生命不保，何談教育”，教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。 但是，在我們身邊，仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。例如：有的同學(xué)課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口，或者向窗外扔?xùn)|西;有的同學(xué)放學(xué)后沒有按時回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。意外事故總是令人防不勝防，因此我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事，隱患就是事故。
在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不吃不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診;課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞;運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護(hù);課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園!