高中國旗下講話：防震減災(zāi)珍愛生命

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《防震減災(zāi)珍愛生命》

　　20**年5月12日大地震，一瞬時，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，

　　鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋

　　20**年，每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，

　　既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

　　我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，作為中學(xué)生，我們要珍愛生命，最大限度保護(hù)自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢？

　　首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住

　　頭部；遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，

　　保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識，

　　第一體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第二．上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。

　　第三、在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求

　　老師的幫助解決。

　　第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長鳴！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

篇2：高中學(xué)生防震減災(zāi)逃生演習(xí)方案

　　高級中學(xué)學(xué)生防震減災(zāi)逃生演習(xí)方案

　　為切實提高學(xué)生應(yīng)對地震、火災(zāi)等緊急情況的意識和能力，有效預(yù)防和減少災(zāi)難來臨時人為事故的發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。

　　一、演習(xí)目的

　　通過模擬地震、火災(zāi)等緊急情況進(jìn)行疏散逃生演習(xí)，增強學(xué)生的逃生安全意識，檢驗和提高學(xué)校有關(guān)職能部門對人員安全疏散工作的組織處置能力，做到未雨綢繆，有備無患。

　　二、參演人員

　　全校師生參加。

　　三、組織指揮

　　1、總 指 揮：z

　　副總指揮：z

　　2、各級部設(shè)級部指揮1名、級部副指揮若干名，在總指揮、副總指揮統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對本校的演習(xí)負(fù)全責(zé)。

　　3、治安警戒組：負(fù)責(zé)人z。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)人z。

　　5、攝像攝影：z

　　四、演習(xí)程序

　　1、演習(xí)以級部為單位組織學(xué)生進(jìn)行，全校統(tǒng)一行動。

　　2、模擬緊急情況。當(dāng)校總指揮下達(dá)演習(xí)開始命令后，模擬假設(shè)緊急。

　　3、發(fā)出信號，并用廣播喇叭下達(dá)疏散撤離命令。

　　4、聽到信號后，參演學(xué)生迅速做好疏散準(zhǔn)備，在班主任帶領(lǐng)下迅速有序地按照規(guī)定路線低姿快速撤離。

　　5、聽到警報后，樓層疏散引導(dǎo)員以最快的速度到達(dá)樓梯口，指揮學(xué)生單列、靠右、快速撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。

　　6、出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)學(xué)生迅速撤離，到指定地點集結(jié)。

　　7、到達(dá)疏散集結(jié)地后，班主任迅速清點人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報告疏散撤離情況。

　　8、全部集結(jié)完畢后，負(fù)責(zé)人進(jìn)行講評。

　　五、注意事項

　　1、要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍視生命，防范第一”的思想，讓學(xué)生熟悉了解所在樓的安全通道，掌握安全疏散的基本路線：教室內(nèi)──樓梯──安全出口──樓外指定安全區(qū)域。

　　2、要切實掌握緊急疏散逃生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：低姿快速撤離、下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局，服從指揮，堅持救助結(jié)合、就地取材的原則，利用一切可以利用的物品或工具進(jìn)行防護(hù)。

　　3、緊急疏散逃生常用語：“大家不要慌，跟我來”、“大家從樓梯撤離，一個接一個，不要擁擠”。

　　六、幾點要求

　　1、全體參演人員要充分認(rèn)清組織演習(xí)對于防災(zāi)減災(zāi)的重要意義，切實做到科學(xué)決斷、統(tǒng)一指揮、服從命令、有效處置、確保安全。

　　2、要突出以學(xué)生為主，把演習(xí)和學(xué)習(xí)安全手冊、觀看錄像有機結(jié)合起來，讓學(xué)生在演習(xí)中實現(xiàn)自我教育，進(jìn)而達(dá)到增強學(xué)生應(yīng)對緊急情況的意識，提高學(xué)生安全防范能力的目的。

　　3、各級部指揮對本級部的演習(xí)負(fù)全責(zé)，要事先實地勘察，了解摸清各樓的具體情況，合理分工，周密規(guī)劃，精心實施，確保萬無一失。

　　七、演習(xí)安排

　　1、總指揮：z

　　副總指揮：z

　　2、人數(shù)：1450人

　　3、樓層分布：1樓(東、西)、2樓(東、西)、3樓(東、西)、4樓(東、西)。

　　4、樓層疏散引導(dǎo)員：1樓(東)z、2樓(東)z、3樓(東)z、4樓(東)z;1樓(西)z、2樓(西)z、3樓(西)z、4樓(西)z。

　　5、出口疏散引導(dǎo)員：z(東樓東出口)、z(東樓過道出口)、z(西樓過道出口)、z(西樓西出口)、z(主席臺上路口)

　　6、疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：z

　　八、各班級疏散路線及集結(jié)地安排

　　高一級部：

　　1班、2班、3班、6班、7班、11班、12班從西樓道下，在勵志廣場集結(jié)。集結(jié)地指揮：z

　　5班、4班、10班、9班、8班從西樓過道出口下，在教學(xué)樓和宿舍樓之間道路上集結(jié)。集結(jié)地指揮：z

　　高二級部：

　　12班、2班、5班、6班、9班、10班從東樓過道出口下，在教學(xué)樓和宿舍樓之間道路上集結(jié)。集結(jié)地指揮：z

　　4班、3班、8班、7班、1班、11班從東樓道下，在東大路集結(jié)。集結(jié)地指揮：李道泉

　　高三級部：

　　3班、2班、1班、8班、7班從西樓過道出口下，在田徑場草地集結(jié)。集結(jié)地指揮：z

　　4班、5班、6班從西樓道下，在勵志廣場集結(jié)。集結(jié)地指揮人：z

　　9班、10班從東樓過道出口下12班、11班從東樓道下，以上四個班級到田徑場集結(jié)。集結(jié)地指揮：z

　　九、緊急避險安全疏散演練具體操作細(xì)節(jié)指南

　　1.起立列隊：緊急情況發(fā)生時，在教室上課學(xué)生，班長命令“起立”，學(xué)生立即起立(注：不要收拾任何東西)，各組學(xué)生在跨到行組中。按班級8列8行算，各組前四排學(xué)生面朝黑板，四排以后的學(xué)生起立時同向后轉(zhuǎn)。在班上課老師，立即到各班前門處組織，維持下樓梯的秩序，同時組織本班的學(xué)生有序逃生。在場老師立即向校長報告。

　　2.撤離教室：學(xué)生起立后，立即撤離教室。各組前排的四位學(xué)生，從第一、二組學(xué)生開始，從教室前門成單列撤出，出教室后，靠走廊內(nèi)邊急速行走;各組后排的學(xué)生，從第一、二組學(xué)生開始，從教室后門成單列撤出，靠走廊外邊急速行走出教室后門。

　　3.通過樓梯間：從教室撤出的學(xué)生，成雙隊列快速下樓梯。本班學(xué)生全部通過樓梯后，上課老師跟在最后一個學(xué)生后下撤。(注、(1)、樓層底的班級速行，樓層高的班級慢行;(2)、各方向各樓層最先撤離的班級班主任老師送至樓梯間即站在拐彎處指揮本樓層學(xué)生下樓;(3)、各方向各樓層最后撤離本樓層的班級班主任老師在學(xué)生撤走后方可離開到自己班級處。

　　4.操場列隊清點人數(shù)：學(xué)生撤出教學(xué)樓后，列隊站在各班指定的位置，班長、團(tuán)支書立即分別清

　　點男女學(xué)生，并向班主任報告，班主任立即把本班學(xué)生撤離情況向年級領(lǐng)導(dǎo)報告后再向校長匯總報告。

　　5.組織搜救：查明未在隊列學(xué)生的去向，如有未到學(xué)生學(xué)校快速組織搜救。

　　注意：

　　①學(xué)生在撤離教學(xué)樓時，如有學(xué)生絆倒，后面的學(xué)生立即稍作停頓，并由兩個學(xué)生架起撤離。

　　②在任何情況下，前面的學(xué)生停下，后面的學(xué)生也應(yīng)停下，前面的學(xué)生動，后面的學(xué)生跟著動。

　　③當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊列時，應(yīng)等別班隊列通過后，緊隨其后撤離，靠近樓梯近的班級先行。

　　④班主任如不在班上，當(dāng)聽到緊急情況后，應(yīng)立即趕到教學(xué)樓前或宿舍樓前，其他教職工必須自己撤離建筑物避險，并趕到操場集合，便于學(xué)校清點。

　　⑤在教學(xué)樓或宿舍任意一個地方活動的學(xué)生，當(dāng)緊急狀態(tài)時，立即就近加入撤離隊列。達(dá)到安全避險，確保生命財產(chǎn)安全的目的。

篇3：實小防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　實驗小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組 (略)

　　2、主要職責(zé)

　　(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

　　(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

　　二、臨震應(yīng)急行動

　　1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

　　三、震后應(yīng)急行動

　　1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　上課(自修)時間：A、各班學(xué)生在上課(坐班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室遠(yuǎn)離教學(xué)樓避震：教學(xué)樓一至四樓同時進(jìn)行，按照指定的緊急疏散路線進(jìn)行緊急疏散; B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

　　就餐時間：A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口"近及遠(yuǎn)"原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

　　(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　　(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報上級有關(guān)部門。

　　四、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。