高中國旗下講話：注重儀容儀表做文明中學生

　　今天國旗下講話的題目是《注重儀容儀表，做文明中學生》。

　　我們大家都知道儀容儀表是個人涵養的外在表現，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人精神風貌。在日常交往中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。

　　社會賦予中學生應有的儀容儀表要求，整齊的衣服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃。學校的要求并不會限制學生的個性化發展，反而能輔助大家更為健康地成長。假使我們過早接觸那些并不適合青少年發展的所謂時尚，并不能讓我們顯得更為優秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。

　　我們欣喜地看到，我們店子集鎮中心初級中學的絕大多數學生著裝規范、舉止文明。能夠嚴格按照學校的要求，精神飽滿地投入學校的懷抱。但是，我們也不得不明確指出，在我們身邊，在我們極個別同學的身上，還存在著一些這樣或者那樣的不和諧的現象。比如：怪異的發型、染發、燙發、夸張的穿著，留長指甲等。在這些同學看來，這是在彰顯青春的個性，這真的能彰顯青春的個性嗎？現在我們有些同學過分注重自己的外表，把自己當作一個成年人來打扮，追趕時髦，效仿所謂的明星，以為那就是美，那樣就是帥。其實，這不僅不是個性的表現，恰恰是自我的淪喪。我們現在正值花樣年華，我們的儀表形象應該表現為青春活力，熱情奔放，積極向上的精神風貌，只要穿戴整潔干凈、得體大方，對我們中學生來說就是美。

　　因為我們還是中學生，學生就應該有學生的形象，那么我們應該怎么做呢？

　　1.穿戴整潔，樸素大方，不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不盲目追求名貴服飾。不穿高跟鞋，不穿過分暴露的衣著。

　　2.不佩戴各種飾物，不化妝，不留長指甲。

　　3.發型要符合中學生身份，應該自然、簡便、整潔，不燙發，不染發，男生不留長頭發、怪發，顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態。

　　當然，儀容儀表僅僅是外在表現，真正的禮貌是發自內心的。我們應該用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人。“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。留情花似錦，腳下留情草如茵！彎下腰撿起的是碎紙，擦去的確污漬，說話用的是文明之語，但這種一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。

　　文明禮貌，重在表現，良好習慣，重在平時，社會公德，重在你我。所以，從現在起注意保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意得體干凈整齊的著裝，塑造一個更加文明，更加禮貌的*中學子形象。

篇2：國旗下講話:遠離網吧 做文明中學生

　　國旗下講話：遠離網吧，做文明中學生

老師、 同學們 上午好

　　在信息技術飛速發展的今天，網絡以快捷、高速的信息處理能力得到全人類的青睞，已經成為了人們學習、工作、生活的必需品，網民,寬帶,BBS,眾多的新名詞令人眩目;網絡資源,網上沖浪,視頻聊天……不斷發展中的INTERNET使我們的生活豐富多彩。然而,互聯網卻是一柄雙刃劍一邊是浩如煙海的知識,一邊又是危及青少年思想健康的不良信息;一邊是電腦和網絡的迅速普及,一邊又是因“網”而引發的悲劇層出不窮。當網吧偏離了軌道，其最大的弊端也暴露了出來，威脅到了未成年人的健康成長。

　　我們中學生正處于身體發育和人生塑造的黃金時段，對新事物有著強烈的好奇心，但還缺乏正確處理生活中各種信息的能力，倘若被網絡的不良誘惑吸引，就如同掉入陷阱而不能自拔。長期下去，必將對身心健康造成極大危害。《中國青年報》曾報道一個中學生借國慶長假在網吧里聊天，玩游戲，9天9夜不回家，待其父母找到他并勸他回家時，這名同學無動于衷，情急之下他父親竟跪下來求孩子回家。

　　《北京青年報》等媒體也曾報道過一些中學生上網成癮，根本不聽父母，老師的勸告，甚至對勸導的老師破口大罵的現象。還有的學生在現實生活中，盲目地模仿網絡中的不良內容，最終導致觸犯法律。諸如此類的事實舉不勝舉。網吧和游戲的一些非正常因素，不僅冷凍了青少年原來純潔的心靈，還間接給中學生的健康成長造成陰影。專家指出，玩游戲不僅損傷中學生的視力，而且很容易使青少年思維不集中而損傷大腦，這類因玩電子游戲而突然暈倒甚至死亡的事例不是很多嗎？種種危害表明，對于還缺乏足夠自制能力的中學生，沒有節制的上網和玩游戲對大家有百害而無一利，青少年應永遠與之保持距離。

　　遠離網吧,刻不容緩;網絡安全,關乎我們每個未成年人的成長.在此,我倡議：一、遠離網吧,從我做起。作為未成年人,我們要知法守法,時刻不忘父母的叮嚀,牢記老師的提醒,做文明學生,遵守網絡道德和安全規定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進營業性網吧;二、不良信息,自覺抵制。作為在校學生,我們應樹立網絡安全觀念,用自己的實際行動,有選擇地利用網絡資源；拒絕網吧,不是拒絕知識,應該文明上網；三、嚴于律己,互相監督。作為學生，自覺接受網絡安全教育，接受別人的監督,將自律與他律相結合,用互相監督和互相幫助，來實現我們的健康成長與進步。 攜起手來,我們就是一道防線；團結一心,我們將擁有更加幸福的生活！

　　同學們，讓我們保持誠實、守信、文明，做一個合格的中學生！同學們，行動起來吧，遠離網吧，健康成長，做文明中學生!

篇3：國旗下講話:立正確榮辱觀 爭做文明中學生

　　國旗下講話：立正確榮辱觀，爭做文明中學生

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天國旗下講話的題目是：《樹立正確榮辱觀，爭做文明中學生》。

　　潮濕的空氣雖涌動著酸酸的寒意，但充滿無限生機的春天畢竟來了，道德風尚的春天也來了！

　　3月4日　，*中央xxx、國家主席*同志在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；以服務人民為榮、以背離人民為恥；以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮、以損人利己為恥；以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。*同志還強調，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么；倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。 “八榮八恥”導向鮮明，概括精辟，內涵深邃，為我們青少年“怎樣做人、做什么樣的人”指明了方向，對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現實意義。

　　榮辱對是對榮與辱的根本看法。“榮”指光榮或榮譽，“辱”指恥辱。中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽；從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡。張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森，一批批優秀共產黨人，閃爍著一個個平凡而光輝的名字，每一個姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私，助人為樂，敬老尚賢，無私奉獻張揚著道德的大旗，聳立著一座座人格的豐碑。靜觀周圍的同學。有些同學以浪費時間為榮，經常泡在網吧里；有些同學以各種手段把零食帶入教室沒被老師發現而沾沾自喜；有些同學在考場上進行作弊沒被監考老師知覺而在其他同學面前夸夸其談；還有些同學無視學校的規章制度心中沒有了學校，迷失了自我，比如早戀。作為學生，我們要牢記自己是“學生”的身份，學生之意乃是“學習”。

　　同學們，我們是祖國的未來，承擔著中華民族偉大復興的歷史重任。我們的理想信念，我們的價值觀、道德觀直接決定著社會主義事業的未來。因此我們要牢記*同志提出的以“八榮八辱”為具體內容的社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”走進內心，融化在自己實際行動中，我們要主動參與公益活動，從自己做起，從小事做起，加強自身修養，加強人格錘煉，樹立正確榮辱觀，爭當文明中學生。

　　謝謝大家！