街口小學(xué)國(guó)旗下講話：保護(hù)環(huán)境，從我做起

　　環(huán)境問(wèn)題一直倍受人們的關(guān)注，因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活。

　　為了保護(hù)環(huán)境，我們建議全體少先隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。因?yàn)轼B(niǎo)類是人類的朋友，如果見(jiàn)到有人買(mǎi)賣小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)蛋或青蛙的話，我們要盡力阻止。

　　二、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。

　　三、水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水。現(xiàn)在，我國(guó)的部分地區(qū)缺水嚴(yán)重，這直接影響了環(huán)境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水。

　　四、我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，不在樹(shù)干上亂寫(xiě)亂畫(huà)，要保護(hù)大地上的一花一草。

　　五、我們要植樹(shù)造林，多種一些花草樹(shù)木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。

篇2：國(guó)旗下講話:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

國(guó)旗下的講話--保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

同學(xué)們：

明天，6月5日，國(guó)際環(huán)境日。

1972年6月5日聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩舉行人類環(huán)境會(huì)議，會(huì)議就世界當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題以及全球環(huán)境戰(zhàn)略進(jìn)行了探討，并建議將開(kāi)幕的這一天作為“世界環(huán)境日”。同年1 0月，第27次聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，正式將6月5日定為“世界環(huán)境日”。世界環(huán)境日的作用在于喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境，同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)單位為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的20**年世界環(huán)境日主題為“冰川消融，后果堪憂”。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，展示中國(guó)政府和人民減少污染物排放、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的決心和行動(dòng)，環(huán)?？偩謱⒔衲晔澜绛h(huán)境日中國(guó)主題確定為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。

推動(dòng)污染減排、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是全社會(huì)共同的責(zé)任，不僅需要各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)加大工作力度，而且需要取得最廣大人民群眾的積極支持，動(dòng)員最廣泛社會(huì)力量踴躍參與。將“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”確定為今年世界環(huán)境日中國(guó)主題，旨在加大宣傳力度，鼓勵(lì)公眾參與，充分發(fā)揮社會(huì)各界的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為每個(gè)單位、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)。

人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)田野地頭的環(huán)境做起，從保護(hù)房前屋后的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕對(duì)地球與大氣自然排放的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀卡，保持校園清潔等。我們還可以向我們周圍的人宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和污染減排著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。讓我們的天更藍(lán)，水更清，大地更秀美！

篇3：二中隊(duì)國(guó)旗下講話稿:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

　　二中隊(duì)國(guó)旗下講話稿：保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

　　當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，大自然給予了我們美的享受，人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠，環(huán)境污染卻日益日漸嚴(yán)重，資源日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步，回頭省視人與自然的關(guān)系時(shí)，已經(jīng)追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！

　　身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　國(guó)旗下的講話完畢，謝謝大家!