關于組織職工參加物業(yè)公司“文明用語”演講比賽的通知
公司所屬各支部:
根據(jù)工作安排,茲定于8月20日上午9:00在礦會議中心舉行物業(yè)公司“文明用語,微笑服務”演講比賽。相關事宜通知如下:
1、請各單位參賽選手于8月19日(周三)上午8:30到物業(yè)公司辦公室進行抽簽排序,不按時到場抽簽者,則默認由公司隨機安排出場順序。
2、參加活動人員范圍:各單位班組長以上管理人員及當日出勤的中夜班全體人員參加,不得無故缺席。會后進行點名抽查并考核。
3、支部書記是本單位職工召集人。所有參加活動的選手和職工必須提前十分鐘進入會場,在指定的位置就座,由支部書記負責組織和帶隊。
4、要遵守會場紀律,嚴禁大聲喧嘩和隨意走動。
此通知。
附:《物業(yè)公司“文明用語,微笑服務”演講比賽評分標準及打分表》
二00九年八月十七日
附:
“文明用語,微笑服務”演講比賽評分標準及打分表
評分標準:
一、演講稿的評分標準:標準分為10分。
結構分3分。要求文章結構完成。
思想內(nèi)容分7分。主題鮮明深刻3分、聯(lián)系實際3分、材料典型有力1分。
二、演講員的評分標準:標準分為10分。
1、語言表達:4分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
2、形象風度:4分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
3、綜合印象:2分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
演講稿評比打分表
姓名
總得分
演講標題
結構(3分)
思想內(nèi)容(7分)
演講員評比打分表
姓名
總得分
演講標題
語言表達(4分)
形象風度(4分)
綜合印象(2分)
篇2:踐行員工守則演講比賽心得體會
“踐行員工守則”演講比賽心得體會
聽了各位選手精彩的演講,深受啟發(fā)。這次演講活動,參賽選手態(tài)度之認真,演講的質(zhì)量水準之高,演講的效果之好,完全超出了預期。在此,向參加演講活動的各位選手取得的佳績表示祝賀,向支持徽商城建此次演講活動的各位評委、各直屬公司負責人、演講活動的組織者表示感謝!通過這次演講活動,使我對戰(zhàn)友們有了全新的認識,對公司的發(fā)展更加充滿了信心,從某種程度上說,個人思想上也經(jīng)受了一次洗禮。談四點書面感受:
一、感動。
每位選手從不同的角度詮釋了對《員工守則》的理解和感受,既有抒情,又有論述;既有說理,又有事例;既有對過去的總結,又有對未來的展望。字里行間流淌著真情,樸實的語言里透露出偉大,平凡事跡中見證著奉獻,他們的演講感動著每一位聽眾,感動著徽商城建,我們也為公司有這樣的優(yōu)秀員工而感動。
二、激動。
演講者處處體現(xiàn)了對徽商的熱愛,對城建公司的忠誠,對崗位職責的執(zhí)著,對公司經(jīng)營層的信任,對城建公司未來的期望,整場演講始終充盈著朝氣蓬勃、積極向上的氛圍,讓我激動不已。從他們的贊美之辭中我聽出了鞭策,從他們的希望之聲中我聽出了鼓勵,從他們自勉之語中我聽出了自信,我深深地感受到戰(zhàn)友們的可愛與真誠。
三、希望。
從戰(zhàn)友們的演講中,我看到了他們優(yōu)秀的品質(zhì)、閃光的思想,看到了平時不為所見的競爭力,看到了城建公司的希望所在。有這么多優(yōu)秀的員工,城建公司的發(fā)展一定會加快步伐,城建公司的未來大有希望。雖然目前我們遇到的困難還很多,但有這么一支中堅力量,就沒有攻不破的堡壘,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
四、動力。
這次演講活動是貫徹落實《員工守則》的具體行動,是豐富城建公司企業(yè)文化的重要形式,從前期的征文、選拔賽到正式比賽,歷時二個多月,在公司上下產(chǎn)生了廣泛的、積極的影響。今天的演講活動必將化作巨大的能量,激發(fā)全體員工的工作熱情。戰(zhàn)友們對公司美好明天的期待,讓作為公司負責人的我深深感到壓力所在,感到肩上擔子的重量,感到帶好這支隊伍的責任重大。這種壓力也將化為我今后工作中的動力,更好地團結帶領大家去創(chuàng)造新的業(yè)績。
這次演講活動成為貫徹落實《員工守則》的一個良好開端,希望籍此促進《員工守則》更加深入人心,促進“用心做事,誠信為人,換位思考,共享發(fā)展”的核心價值觀更好地轉(zhuǎn)化為今后的工作實踐,希望大家把這次演講活動激發(fā)的熱情帶到各自崗位上,振奮精神,鼓舞斗志,立足本職,做好工作,為圓滿、超額完成年內(nèi)各項工作任務,為促進城建公司經(jīng)營發(fā)展取得新成就作出貢獻。
篇3:我和幼兒園演講比賽活動方案
“我和幼兒園”演講比賽活動方案
為貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神,進一步提升全園教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,挖掘教職工潛力,增強教職工的凝聚力和向心力,結合“爭做六有好教師,立足本崗創(chuàng)佳績”立功競賽活動,特舉辦此次演講比賽活動。
一、參賽對象:
全園教職工
二、演講主題
主題:《我和幼兒園》
三、演講形式
演講形式為命題演講,演講時須脫稿,時間5分鐘以內(nèi)。選手的出場順序通過抽簽確定。
四、活動安排:
第一階段:分組學習《關于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。
第二階段:各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽,并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。(小組比賽的評分要求:1.稿件的質(zhì)量。2.演講水平。)
在各組初賽的基礎上,16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。
演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。
五、組織領導:成立領導小組和評委小組
領導小組:
組長:z
副組長:z
組員:z
六、評委組成 z
七、獎項設置
一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。