小學推廣普通話倡議書

老師，同學們：

　　普通話是全國的通用語言。推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重大意義。一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此，在校園內普及使用普通話，可以提高交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境。

　　因此，近年來，上到各級教育行政部門，下到各級各類學校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我校“推普”步伐，使普通話盡快成為師生的工作語言、學習語言和校園語言，較好的發揮全社會推廣普通話的基本作用，校團委學生會特向全校師生發出以下倡議：

　　1.全校師生積極學習、使用普通話。

　　2.教師上課使用普通話，板書使用規范漢字。

　　3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

　　4.開校會、部門會、班會時使用普通話。

　　5.使用文明語，不說粗話和臟話。

　　6.寫作業、通知、通報時使用規范漢字。

　　相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

　　z市第一實驗小學少先隊部

篇2：幼兒園推廣普通話和推行規范用字倡議書

　　幼兒園推廣普通話和推行規范用字的倡議書

　　親愛的家長朋友：

　　您好！

　　語言文字是人類思維和交際的基本工具，是文化和信息的基本載體，是民族文化的重要組成部分。漢語是我國使用人數最多的語言，也是世界上使用人數最多的語言，她更是聯合國六種正式工作語言之一。幾千年來，漢語豎播千秋，橫傳萬里，忠實地記錄了人類進步的腳印、文明的歷程，她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見證。

　　正確使用祖國的語言文字，樹立語言文字規范意識，是國家對每個公民的基本要求。20**年，國家開始施行《中華人民共和國通用語言文字法》，確認普通話和規范漢字作為國家通用語言文字的法律地位。

　　語言文字應用的規范化程度，是衡量一個地區文明程度和文化軟實力的重要標志之一。今年，我市將全面推廣普通話和推行規范用字，并迎接國家三類城市語言文字工作評估。這將進一步推動全市精神文明的建設進程，再次展現語言的強大精神力量和推廣通用語言文字的重要意義！

　　隨著我國綜合國力的不斷增強和國際社會地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。為此，學校語言文字領導小組向各位家長倡議：

　　1.家長們都要認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》和《浙江省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》，自覺依法守法，做普通話和規范字的使用者、示范者和宣傳者。

　　2.在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3.語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，寫規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　講普通話，方便你我他；寫規范字，從你我做起。讓我們一起行動起來，積極營造“說普通話、寫規范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設、構建和諧社會貢獻自己的力量！

　　**市ZZ第二幼兒園

　　20**年6月12日

篇3：中心小學推廣普通話倡議書

　　中心小學推廣普通話倡議書

老師們、同學們：

　　本周是全國推廣普通話宣傳周，為響應國家推廣普通話的號召，營造一個和雅的校園氛圍，進一步促進我校素質教育工程的實施，學校少先隊大隊部向全校師生發出推普倡議:

　　一、將講普通話當作一種職責。

　　漢語是世界上使用人數最多的語言，也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個中國公民義不容辭的責任。

　　二、讓講普通話成為一種習慣。

　　每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，養成“講普通話，寫規范字，做文明人”的習慣，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

　　老師們、同學們！從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展，共同為創建一流的學校而努力奮斗。相信在我們的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。