家長(zhǎng)致學(xué)校宿舍管理老師的感謝信
王校長(zhǎng):
你們好!你們也確實(shí)辛苦了，在百忙之中，我要向你們反映兩位優(yōu)秀的老師。
一位是宿舍管理部的李主任，另一位是三樓層的管理員齊老師。她們對(duì)我的小孩的關(guān)心和照顧，我很感激，想借此機(jī)會(huì)感謝她們！
自住校以來(lái)，我的小孩接受了兩位老師許多的幫助。一開始住宿時(shí)，小孩在生活上還不能完全自理，而二位就像對(duì)待自家小孩一樣耐心指導(dǎo)。后來(lái)，小孩在宿舍與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，兩位老師及時(shí)趕到，用公平、公正的眼光分析問題，解決問題，緩解了不少孩子因?yàn)椴欢露斐傻臎_突。我經(jīng)常去學(xué)校了解一些關(guān)于孩子在學(xué)校的情況，好的方面她們會(huì)表?yè)P(yáng)，壞的方面她們給我分析，給我指導(dǎo)，教我用正確的方法去教育孩子，我認(rèn)為這樣的老師是值得表?yè)P(yáng)的。
我跟這兩位老師以前素不相識(shí)，通過孩子才認(rèn)識(shí)，從接觸這段時(shí)間以來(lái)，我認(rèn)為這兩位老師完全做到了盡職盡責(zé)，在管理好每個(gè)學(xué)生的同時(shí)，幫助需要幫助的學(xué)生，讓孩子在離開家長(zhǎng)的生活中感到溫暖，讓我們家長(zhǎng)在孩子不在身邊的時(shí)候感到安心。前段時(shí)間一個(gè)晚上，我?guī)Я?00元的蘇果購(gòu)物券，一心想送給兩位老師，來(lái)表示我的內(nèi)心感激，但兩位老師堅(jiān)決不肯收下，并講你把東西帶走，我們?nèi)詴?huì)一如繼往的做好工作，包括對(duì)你孩子的關(guān)照……。
在此，我向校長(zhǎng)反映這兩位老師的盡職盡責(zé)和精神。
此致，
敬禮
初二（11）班*1的父親*2
20**年**月**日
篇2：四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信
尊敬的校長(zhǎng)：
您好：
我是四年級(jí)三班的學(xué)生ZZ的家長(zhǎng)。首先在此感謝貴校對(duì)我孩子的栽培，讓我的孩子在貴校能學(xué)到很多的只是并懂得做人。在家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)之際，我想特別感謝一位老師--那就是孩子的英語(yǔ)老師劉老師。盡管到現(xiàn)在我不知道劉老師叫什么名字，我們見面劉老師更不知道我是哪位學(xué)生的家長(zhǎng)，但是劉老師對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我這個(gè)家長(zhǎng)敬佩。我孩子二年級(jí)來(lái)到貴校讀書，由于老家的學(xué)校三年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，來(lái)到貴校一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)都沒有，就直接學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ)，開始孩子學(xué)的很是吃力。我做家長(zhǎng)的心里頁(yè)焦急，頁(yè)曾經(jīng)暗自埋怨過是不是老師教的不認(rèn)真，但是直到孩子的英語(yǔ)趕上來(lái)了，我才從心里解除了對(duì)英語(yǔ)老師的誤解。在此我向劉老師道歉。
還有幾件讓我感動(dòng)的事，自從學(xué)校給家長(zhǎng)開通了素質(zhì)教育平臺(tái)，我收到的老師短信最多的也是英語(yǔ)老師劉老師，從布置的英語(yǔ)作業(yè)到孩子做作業(yè)的情況都通過短信及時(shí)的通知給我們家長(zhǎng)。這令我們當(dāng)家長(zhǎng)的很感激。有一次我連續(xù)收到了好幾個(gè)英語(yǔ)老師的作業(yè)短信，內(nèi)容是讓孩子背過并默寫單詞等，最后還說了謝謝，我都覺得不好意思了，該說謝謝的是我們。我就回了謝謝兩字，可是不久就收到了劉老師的短信，內(nèi)容是"對(duì)不起，剛才的作業(yè)是給二年級(jí)布置的，發(fā)錯(cuò)了。"看了后我對(duì)英語(yǔ)老師更加的敬佩，這位老師竟然教著這么多班，而且對(duì)她的每位學(xué)生都這么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣的老師讓我們做家長(zhǎng)的都覺得很羞愧，作為家長(zhǎng)，我們也沒有對(duì)孩子付出這么多啊，。5月11日下午我收到了劉老師這樣的短信"您好，孩子其中檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀，這與您在家中的監(jiān)督和孩子的努力分不開，希望接下來(lái)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)更出色，謝謝"，看到孩子在劉老師的正確教育下，取得了好成績(jī)，最應(yīng)該說謝謝的是我們做家長(zhǎng)的。在此謝謝你劉老師，辛苦了。
四年級(jí)三班 ZZ的家長(zhǎng)
篇3：家長(zhǎng)感謝信
家長(zhǎng)感謝信
尊敬的黃校長(zhǎng)：
您好！
前年的秋季，一個(gè)z農(nóng)村的女孩選擇了貴校，英語(yǔ)入學(xué)考試成績(jī)比較低。當(dāng)時(shí)，是您給她機(jī)會(huì)，使她順利成為貴校的一名學(xué)生。她的名字叫z，被安排在07級(jí)（12）班學(xué)習(xí)。
是您，曾拉著她的手，說：“你是我校第一個(gè)收到錄取通知書的人，你能否保證一年內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到年級(jí)中等水平？”她回答說：“絕對(duì)沒問題！”后來(lái)，每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事，她總是跟我說：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)黃校長(zhǎng)的承諾。
她說，她很幸運(yùn)遇上好校長(zhǎng)，也遇上好老師。英語(yǔ)科任韋老師，對(duì)她關(guān)心備至，使她的英語(yǔ)成績(jī)很快達(dá)到年級(jí)中上水平。班主任先老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師等嚴(yán)格要求，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就能及時(shí)給予肯定和激勵(lì)，促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進(jìn)步，從入學(xué)時(shí)年級(jí)排名500多，到初二期末考試，她取得全班第一，年級(jí)50名的好成線，被評(píng)為校三好學(xué)生。
作為z的家長(zhǎng)，我們深深地感受到，z之所以能進(jìn)步這么快，跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境，成功的賞識(shí)教育理念和優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)分不開的。在初二期末動(dòng)員大會(huì)上，您說：“對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有疑問要追著老師不放，直到弄清楚為止。老師是沒有理由拒絕解答學(xué)生的疑問。”有了這個(gè)承諾，超越告訴我，她很興奮，她對(duì)自己學(xué)習(xí)信心更足了。
總之，我們很高興能遇上您，感謝您給了她一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓她能夠健康成長(zhǎng)。在此，我們謹(jǐn)以此信表達(dá)我們一家藏在心里的謝意，衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過幫助過z的老師身體健康，工作順利！