婦幼保健院大型講座邀請函
親愛的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽以及年輕的家長朋友：您們好！
寶寶的成長過程中，每個精彩的第一步都讓父母欣喜感動！從第一次胎動到第一次啼哭，從第一次笑到第一次爬，每一個第一次都是寶寶學(xué)能起步的表現(xiàn)。在這些重要階段，需要父母的悉心呵護(hù)。養(yǎng)育健康聰明的寶寶是我們共同的心愿！為此，**市婦幼保健院特邀請了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院zz主任為您們現(xiàn)場講座和進(jìn)行有關(guān)指導(dǎo)。
活動主題：促進(jìn)大腦發(fā)育，讓寶寶健康發(fā)展
主講人：zz，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院主任醫(yī)師，康復(fù)科主任，碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會常務(wù)理事、浙江省康復(fù)醫(yī)學(xué)會理事、浙江省物理與康復(fù)醫(yī)學(xué)分會常務(wù)理事、浙江省醫(yī)師協(xié)會康復(fù)醫(yī)師分會常務(wù)理事、浙江省康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會副主任委員、浙江省康復(fù)醫(yī)學(xué)會治療專業(yè)委員會副主任委員、浙江省康復(fù)醫(yī)學(xué)會質(zhì)控中心專家委員會委員。是兒童康復(fù)學(xué)科帶頭人，從事兒科臨床、教學(xué)、科研工作近30年，對兒童腦癱和發(fā)育遲緩的診斷和治療有豐富的經(jīng)驗和較高水平。承擔(dān)過多項國際合作項目和省部級科研項目。并獲得過浙江省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎優(yōu)秀獎、浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新獎一等獎、浙江省科學(xué)技術(shù)獎二等獎等獎項。
活動時間：20**年*月3日（周六）下午14：00---15：00（13:30開始簽到）
活動地點：**市文華苑賓館六樓（環(huán)城東路415號）
主辦單位：**市婦幼保健院
溫馨提示：1、此次講座免費參加，還有精美禮品贈送給您。
2、如有問題困繞您，專家現(xiàn)場給您解答，請把握機會趕緊來參加吧。
篇2：高中學(xué)生安全教育常識講座
> 高級中學(xué)學(xué)生安全教育常識講座一、道路交通安全
(一)遵守交通規(guī)則。
1.須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走;
2.不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。
3.不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4.不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5.上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時應(yīng)盡量結(jié)伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路(街)或通過十字街道時，要走交通部門設(shè)置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標(biāo)志：紅燈停，綠燈行。
6.乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。
(二)騎自行車須遵守以下規(guī)定
1.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。
2.不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。
3.不牽引車輛或被其它車輛牽引。
4.經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。
5.未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。
6.年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車，須經(jīng)家長同意，并不準(zhǔn)騎車搭人和在快車道上行駛。
7.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛;不闖紅燈。
(三)水上交通安全
1.不乘坐無牌無證船舶。
2.不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3.不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4.不乘坐冒險航行的船舶。
5.集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮，維護(hù)好船上秩序。
二、校內(nèi)校外活動安全
(一)防止觸電
1.不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
2.發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。
3.萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
4.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5.遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。
6.打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物，應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
(二)防止落物傷害
1.不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。
2.起重裝卸、吊運用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。
(三)樓道安全
1.上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2.不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進(jìn)教室;學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。
(五)外出游玩
1.外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學(xué)不要勉強參加。
2.最好是當(dāng)日去，當(dāng)日回，未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可，不得在外宿營。
3.外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4.外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應(yīng)立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，并及時向?qū)W校、家長報告。
5.嚴(yán)禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。嚴(yán)禁攀高探險。
6.被狗咬傷后應(yīng)立即送醫(yī)院處理傷口，若遠(yuǎn)離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7.被蛇咬傷千萬不要驚慌，應(yīng)迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度，每隔15分鐘放松數(shù)秒，并迅速送醫(yī)院治療。
8.上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩，學(xué)生不得去捅蜂窩，若被毒蜂蟄傷：先撥去毒刺;用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處，癥狀比較嚴(yán)重的送醫(yī)院救治。
9.上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩，行至崖邊、河邊、水流湍急的農(nóng)田灌溉渠邊，應(yīng)走安全的一側(cè)，以免踩虛、腳滑，不慎發(fā)生危險事故。
10.外出游玩，若遇擁擠要主動退讓，并自覺排隊，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。
(六)以禮待人，誠實交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。
三、實驗、實作安全
1.加強校內(nèi)有毒、有害及有放射性各類危險化學(xué)品的管理，建立臺帳，嚴(yán)格把好物品的收發(fā)關(guān)。
2.實驗操作時，學(xué)生要聽從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照實驗操作規(guī)程操作不得自行其是，若不慎將酸、堿腐蝕性液體沾在手上或其他地方，應(yīng)盡快用清水沖洗干凈。
3.未經(jīng)許可，學(xué)生不得進(jìn)入實驗儀器物品保管室和實驗操作室，不得接觸有毒、有害、易燃易爆等危險物品。
4.練習(xí)焊接時，要聽從教師指導(dǎo)，使用防護(hù)罩。
5.在接觸照明和動力用電時，有觸電和死亡的危險，一定要要小心謹(jǐn)慎，防止觸電。
四、體育活動安全
1.學(xué)生參加各類體育活動前，要主動向老師報告自己的健康狀況，并說明有何種不適宜參加體育活動的疾病;教師要全面了解學(xué)生的健康狀況，并隨時觀察學(xué)生的身體變化情況，出現(xiàn)異常及時處理。
2.參加體育活動，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動不可太劇烈。要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行活動，在進(jìn)行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時，要注意保護(hù)自己和他人，以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;劇烈運動后，不要馬上大量飲水3 3.吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動后還應(yīng)增加衣服、注意保暖。
4.游泳前要適當(dāng)活動，且保證身體健康，有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳，劇烈活動之后不宜游泳。
5.溺水的自救與互救
學(xué)生不要私自下塘埝洗澡，避免溺水事故發(fā)生。若遇溺水情況，不會游泳者，不要慌亂，采取仰面位，頭、口向上，盡量深呼吸，淺呼氣，可增加浮力，保持身體上浮，如有漂浮物或攀援物及時抓住，等待救援。會游泳者，如因體力或其他原因，要及時呼救，冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿，可采用仰面位、浮于水面，將拇趾用力伸直，待其緩解，若發(fā)現(xiàn)漩渦應(yīng)努力避開。人救出水面后，首先采取俯臥頭低位，打開口腔，使其呼吸道內(nèi)積水自然流出，并清除口中異物，保持呼吸暢通，然后盡快送醫(yī)院救治。
6.游戲安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、*或其他不利于身心健康的游戲。
五、飲食衛(wèi)生安全
1.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。
2.學(xué)生要學(xué)會辯認(rèn)食品的QS標(biāo)志，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。
3.學(xué)校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。
4.各校要加強飲用水源的管理。
5.飲管人員必須要有健康證才能上班。
6.學(xué)校食堂必須保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。
7.生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲害藥中毒。
8.出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報，迅速送醫(yī)院救治。
六、傳染病的防治
1.生病(如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉)，要向家長、老師報告，到醫(yī)院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時間，以免加重病情，發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
2.加強個人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.加強體育鍛煉，合理安排生活作息時間，提高免疫能力。
4.積極配合學(xué)校組織的體格檢查，不與傳染病員接觸，積極參加預(yù)防，服用預(yù)防藥，并自覺接受疫苗注射。
七、住宿生安全
1.住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的指導(dǎo)，按時作息。
2.不準(zhǔn)將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室。
3.不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐，使用烤火器等。
4.因事因病夜晚不歸，要向班主任和寢室管理人員請假，并征得許可。
5.不得將外人帶入寢室住宿。
6.不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。
7.不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。
8.住上鋪的要慢慢上下，不準(zhǔn)將床搖晃，不準(zhǔn)跨越相鄰床位，不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服，不準(zhǔn)將身體伸出窗外，不準(zhǔn)用手接觸吊扇，頂棚等。
9.住上下鋪床的學(xué)生，不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動，以避免造成傷亡事故。
10.要保持室內(nèi)清潔、干燥，不準(zhǔn)將剩飯菜、洗腳水、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。
11.要關(guān)好寢室門。
12.原則上不準(zhǔn)學(xué)生在校外租(借)房中住宿，如有特殊情況，需學(xué)生家長向?qū)W校申請并經(jīng)許可，且家長與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。
八、消防安全
(一)學(xué)校及公共場所防火
1.不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。
2.不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。
3.不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡。
(二)家庭防火
1.安全使用爐火。
(1)生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火;
(2)清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意安全。
2.按照操作規(guī)范正確安全地使用液化天燃?xì)狻?/p>
正確掌握開關(guān)的使用方法，用畢切記關(guān)閥門，且不可隨意玩弄開關(guān)。
3.安全使用家用電器。
正確掌握家用電器的使用方法，不可隨意玩耍家用電器。
(三)遇有火險時，用下列方法處置：
(1)立即撥打119，向消防部門報告準(zhǔn)確的地點、火災(zāi)種類、火勢情況，并派人員在路口等候消防車;
(2)初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。
(3)最主要的是盡快離開現(xiàn)場，脫離危險，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場。
(4)國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)生參加滅火，未成年學(xué)生不得參與火災(zāi)的撲救。
九、防止有意傷害
(一)遇到壞人怎樣保護(hù)自己──對于中學(xué)生來說，學(xué)會識別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，更顯重要。壞人，一般是指品質(zhì)惡劣的人以及進(jìn)行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴(yán)重破壞社會秩序活動的違法犯罪分子。
從表面上看，壞人與常人沒有什么不同，壞人臉上沒有寫字，壞人沒有一定的模樣。壞人做壞事時，總是事先選擇好作案的時間，以便能達(dá)到目的，不被人發(fā)覺，而且易于逃跑。
1.一般來說，壞人綁架拐賣兒童多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長，以及學(xué)生傍晚單獨外出玩耍時。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，也有時趁白天家中無人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時。
2.學(xué)生外出旅游時，遭搶劫的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
壞人作案前，善于偽裝。實施不同的侵害，方法也不盡相同。可能以如下方式接近中小學(xué)生，并趁其不備加以侵害，假裝遇到困難，向中小學(xué)生求助。如：問路、幫助找人、幫忙拿東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友，有緊急情況，代替其來接孩子。
假裝學(xué)校教師、警察或其他執(zhí)法管理人員，聲稱中小學(xué)生違反校規(guī)、犯法等，強行帶走，進(jìn)行綁架，或搶劫學(xué)生錢財，對女生非禮等。
偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來誘騙中學(xué)生。請您順便搭車或帶您出去玩等趁機拐走。
(二)避免陌生人闖入家中平時一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄。出去玩耍要關(guān)好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。鑰匙要保管好，小學(xué)生不要把鑰匙掛在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防壞人跟隨入室。
當(dāng)有人敲門時，一定要問明來意，對不熟悉不認(rèn)識的人，不要開門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家中不需要，請其走開或?qū)ふ乙恍┙杩冢埰洳灰驍_。當(dāng)壞人欲強行闖入時，可到窗口、陽臺等向外高聲喊叫，或稱去打報警電話嚇跑壞人。報警電話是110。
(三)如何避免被人拐騙、綁架呢?外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人，說明大概的返家時間。
養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣。不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。
上下學(xué)外出游玩、購物時，最好不單獨行動，要與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。
不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈。
不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關(guān)好門窗。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。陌生人佯稱家中有緊急事情時，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實。
為避免路上被劫盡可能與同學(xué)、朋友結(jié)伴同行。
穿著打扮要樸素，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。
晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道，不要走偏僻的小徑或荒地。
不要到銀行取存款。必要時，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請他們替你保存。不要把家里的鑰匙放到書包里，應(yīng)放在衣袋里。這樣，即使書包被搶也能進(jìn)入家中。證件、地址、通訊錄等也不應(yīng)放在書包里，以免落入壞人手中，招致無謂的麻煩。
外出旅游時，不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝，即使對方特別熱情，也要婉言謝絕，以免壞人利用這種手段下麻醉藥害人。攜帶錢財時要隱藏好，切忌招搖過市。
(四)怎樣避免斗毆的發(fā)生──為人處事要正直、誠懇，凡事多為他人著想，要主動疏導(dǎo)緩解緊張關(guān)系，應(yīng)"和為貴"，以較高的姿態(tài)，主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處;即使有理也要先把矛盾緩解下來，等對方心平氣和后再細(xì)論對錯。雙方矛盾無法自己調(diào)解時，可以請老師、家長、朋友出面進(jìn)行調(diào)解。
不要過分強調(diào)與某人或某幾個要好，排斥他人。受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時，要心胸豁達(dá)，能忍耐。切忌情緒激動、過分生氣而失去理智，與人發(fā)生爭吵。
路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時，不要圍觀看熱鬧。應(yīng)該盡快離開現(xiàn)場，并且打110報警電話報案，或請老師進(jìn)行處理。
遇到流氓不講理以及酗酒的人，要盡量避開。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的事故發(fā)生。
在校內(nèi)或?qū)W校附近，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間或同學(xué)與社會上的人打架，應(yīng)立即報告老師。
交朋友要慎重，不要參加任何幫派組織。不要深夜在外游蕩。在公共場所要講究社會公德，不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧，以免引起他人反感而導(dǎo)致爭吵斗毆。
不出入電子游戲機室、地下舞廳、酒吧、臺球室等場所。
(五)防范精神病患者的傷害。遇到精神病患者，要盡快遠(yuǎn)離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們;對于智能低下的癡呆者、酒瘋子等，他們有時會做出類似精神病患者的舉動，也應(yīng)遠(yuǎn)離、躲避，別刺激他們。如果被傷害，應(yīng)盡快脫離險境，并應(yīng)即時向老師、家長、民警或其他成人報告。
十、其它
1.不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。
2.注意網(wǎng)絡(luò)安全，反"黃"、反"暴"，提倡綠色上網(wǎng)。
3.崇尚科學(xué)、反對迷信，遠(yuǎn)離*。
4.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握毒品的相關(guān)知識，深刻認(rèn)識毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
5.未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。
篇3：5S講座：5S之間的關(guān)系
5S講座：5S之間的關(guān)系
【本講重點】
5S之間的關(guān)系
5S與其它活動的關(guān)系
5S的六大效能
5S之間的關(guān)系
1.5個S的關(guān)系
整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)，這五個S并不是各自獨立，互不相關(guān)的。它們之間是一種相輔相成，缺一不可的關(guān)系。
整理是整頓的基礎(chǔ)，整頓又是整理的鞏固，清掃是顯現(xiàn)整理、整頓的效果，而通過清潔和修養(yǎng)，則使企業(yè)形成一個所謂整體的改善氣氛。
2.5個S之間的關(guān)系可以用幾句口訣來表達(dá)
●只有整理沒有整頓，物品真難找得到，
●只有整頓沒有整理，無法取舍亂糟糟，
●只有整理、整頓沒清掃，物品使用不可靠，
●3S之效果怎保證，清潔出來獻(xiàn)一招，
●標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)練修養(yǎng)，公司管理水平高。
【自檢】
5S之間的各個要素是一種什么關(guān)系?怎樣才能創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、合理的工作環(huán)境場所和空間環(huán)境?
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圖3-1 5S關(guān)系圖
3.5S的目標(biāo)
5個S的目標(biāo)是通過消除組織的浪費現(xiàn)象和推行持續(xù)改善，使得公司管理維持在一個理想的水平，通過整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)，這五個S綜合地來推薦各有側(cè)重，相輔相成，效果就會更佳。
表3-1 5S推行目的與活動例表
概要目的活動例
整理△發(fā)生源對策
△層別管理△沒有無用品、多余的物品
△盡可能地減少半成品的庫存數(shù)量
△減少架子、箱子、盒子等△清除無用品，采取發(fā)生源對策
△明確原則，果斷消除無用的物品
△防止污染源的發(fā)生
△推進(jìn)組織編排系統(tǒng)，確保空間并逐漸擴大
整頓△有效、整齊地保管物品
△無尋找時間△做到必要時能立即取出需要的物品
△決定正確的存放布局，以便充分地利用狹窄的場所
△在提高工作效率的同時創(chuàng)造安全的工作環(huán)境△高功能地保管和布局
△創(chuàng)造整潔的工作環(huán)境，創(chuàng)造高功能的(質(zhì)量、效率、安全)物品存放的方法和布局
△徹底進(jìn)行定點存放管理，減少尋找物品的時間
清掃△清掃、點檢
△環(huán)境的近況△維護(hù)機修設(shè)備的精度，減少故障的發(fā)生
△創(chuàng)造清潔的工作場所，早些發(fā)現(xiàn)設(shè)備的不完善
△及時采取措施的體制△通過高功能的要求，清潔化，實現(xiàn)無垃圾，無污垢
△維持設(shè)備的高效率，提高產(chǎn)品的質(zhì)量
△強化對發(fā)生源的儲備對策
清潔△一目了然的管理
△標(biāo)準(zhǔn)化的管理△創(chuàng)造一個舒適的工作環(huán)境
△持續(xù)不斷地整理、整頓，以保持或保障安全、衛(wèi)生△強化功用設(shè)備的維護(hù)和管理
△努力使異常現(xiàn)象明顯化并通過觀察而進(jìn)行管理
修養(yǎng)△培養(yǎng)良好的習(xí)慣
△創(chuàng)造有規(guī)律的工作環(huán)境△創(chuàng)造能贏得顧客信賴的關(guān)系△創(chuàng)造距離良好的工作場所
△培養(yǎng)各種良好的禮節(jié)，養(yǎng)成遵守集體決定事項的習(xí)慣
由此可見：一個企業(yè)，只有全面地推行5S，才能取得顯著的成效，從而提高管理水平。
5S與其它活動的關(guān)系
也許很多人會問，5S既然如此地重要，那它與TQM(全面質(zhì)量管理)，TPM(全員生產(chǎn)性維護(hù))又有什么關(guān)系呢?
5S是管理的基礎(chǔ)，是全年生產(chǎn)性維護(hù)的前提，是TQM的第一步，也可以再深一層地說，它是推行ISO9000的結(jié)晶。公司任何的活動，如果有了5S的推動，就能收到事半功倍的效果，5S都推行不了的企業(yè)，一定無法成功地進(jìn)行其它活動。
1.營造整體氛圍
一個企業(yè)，無論是導(dǎo)入全面的體制管理，還是要推動ISO認(rèn)證，TPM管理，在導(dǎo)入這些辦法的契機中，如果沒有先行掀起5S，或推行5S，或推行其它方法的活動，就很難起到良好的促進(jìn)作用。推動5S可以營造一種整體的氛圍，5S能映照一種讓一個組織或一個企業(yè)的每一個人都養(yǎng)成一種習(xí)慣并積極地參與。每一件事情都有忠實的標(biāo)準(zhǔn)和良好的氛圍，企業(yè)去推行ISO，再去推動TQM，或推動TPM，就能很容易地獲得員工的支持與配合，也有利于調(diào)動員工的積極性來形成強大的推動力。
2.體現(xiàn)效果，增強信心
推動5S，與其它ISO、TQM、TPM的關(guān)系可以體現(xiàn)出一種效果，也可以增強員工對企業(yè)的信心。大家都知道，實施ISO，實施TQM或者是TPM的活動，它的效果是一種隱蔽和長期性的，一時難以看到的，而5S的推動，它的效果則是立竿見影的，如果在推行ISO、TQM、TTM的活動的過程中，先導(dǎo)入了5S，可以在短期內(nèi)獲得顯著效果來增強企業(yè)員工的信心。
3.5S為相關(guān)活動打下堅實的基礎(chǔ)
5S為相關(guān)活動打下堅實的基礎(chǔ)。5S是現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)，5S水平的高低代表著現(xiàn)場管理水平的高低，而現(xiàn)場管理的水平高低則制約著ISO、TTM、TQM活動能否順利地推動或推行。所以只有通過5S的推行和活動，從現(xiàn)場管理著手，來改進(jìn)企業(yè)的體制，才能夠起到事半功倍的效果。
由此可見，在實施ISO、TTM、TQM的企業(yè)中推行5S的活動，等于為相關(guān)活動提供了肥沃的土壤，提供了強而有力的保障。
圖3-2 5S運動與相關(guān)活動的關(guān)系圖
5S的六大效能
■提升企業(yè)形象
■減少浪費
推動5S的效能是減少浪費：人員、場地、場所、時間等各方面的浪費都減少了。
【管理名言】
減少浪費就是降低成本，成本降低自然而然就增加了利潤。
■提升員工的歸屬感
企業(yè)推動了整理、整頓、清掃、清潔，使每個員工的素質(zhì)都提高了。修養(yǎng)提升了，他就會有尊嚴(yán)，他會認(rèn)為呆在這樣的企業(yè)里，有一種優(yōu)越感和成就感，必然對這個企業(yè)產(chǎn)生一種凝聚力。當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)問題，他會主動
地指出問題并積極尋找問題的起因和解決辦法。他還會主動、積極、自發(fā)、負(fù)責(zé)地為本企業(yè)的不斷發(fā)展壯大付出自己的全部心血和精力。愛他的崗位就像愛他自己一樣，他會獻(xiàn)出他的愛心，會安心地在這個企業(yè)工作，從而提升了員工的歸屬感。
■安全有保障
企業(yè)在推動5S的過程中，通過整理、整頓、清掃、清潔與修養(yǎng)的提升，這個企業(yè)的浪費、缺陷為零，效率提高了，它的安全自然相應(yīng)地也有保障。工作場所還非常地寬敞、明亮，通道暢通，安全就會有保障。
■效率提升
一個好的工作環(huán)境，是每個員工都主動、自發(fā)地，把需要的東西留下，不需要的東西都丟掉，或者說，把它存放起來，通過整頓，每樣?xùn)|西都擺得井井有序，通道暢通，從而創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
一個人在良好的工作環(huán)境中工作，自然就能相應(yīng)地提升工作情緒。提升了工作情緒，再加上有好的工作環(huán)境、工作氣氛，有了高素質(zhì)并有修養(yǎng)的伙伴，彼此之間的團隊精神和士氣自然也能相應(yīng)地得到提高了，物品擺放有序了，而且拿東西不用找來找去，時間不會絲毫的浪費，所以效率必然也就提升了。
■品質(zhì)有保障
通過這些好的工作環(huán)境、氣氛，不斷地養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣就能使產(chǎn)品的品質(zhì)有了保證的基礎(chǔ)。
有5S做基礎(chǔ)，通過整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)，企業(yè)必然能很快地茁壯成長。而在茁壯成長的過程中，企業(yè)會去通過ISO、全面質(zhì)量、全面品質(zhì)等這幾方面的管理，甚至是及時地管理，企業(yè)產(chǎn)生的效能、形象都會提升、而浪費大為減少，安全會有保證，員工的歸屬和生產(chǎn)效率自然就會提升，產(chǎn)品的品質(zhì)就會有保障。
【本講總結(jié)】
一個企業(yè)，只有全面地推行5S管理，才能取得顯著的成效并提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平。5S的整頓、整理、清掃、清潔、修養(yǎng)，這五者并不是相互對立，互不相關(guān)的，它們之間是一種相輔相成，互為作用的關(guān)系。這五個要素缺一不可。