五幼中一班上學(xué)期評(píng)語
z:
你好!很高興能給你寫這封信。你是一個(gè)自信、大方、聰明的小公主,在幼兒園常常能聽到你那快樂的笑聲。你是個(gè)很能干的孩子,生活習(xí)慣、自理能力都非常強(qiáng),在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者,而且和同伴的關(guān)系特別融洽,在同伴中很高的親和力,搬椅子出去坐的時(shí)候,總是有孩子為你留位子,你喜歡看的圖書,總有人愿意換給你。記得這學(xué)期你有幾天生病,當(dāng)你不在幼兒園的時(shí)候 ,好多孩子總是惦記你,老師也缺了得力的小助手。當(dāng)你病好入園的那天,很遠(yuǎn)的地方就沖過來給我一個(gè)大大的擁抱(半途還給單子宸截獲了,被單子宸先抱了)。這學(xué)期你認(rèn)識(shí)了字,幫老師點(diǎn)名的時(shí)候可神氣呢!這次的學(xué)期結(jié)束美術(shù)、數(shù)學(xué)、體育的評(píng)估你都是三星,最高分呢!你這么優(yōu)秀,真要感謝你爸爸媽媽的培養(yǎng),這次的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上你媽媽作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,太精彩了!
最后要給你提一個(gè)期望,可你真的太優(yōu)秀了,我想不出來了!對(duì)了,下學(xué)期我們要用筷子吃飯了,在假期里你先練練。
祝:聰明可愛的小溪在新的一年里,越來越美麗!祝小溪一家新年快樂!
z:
你好!很高興能給你寫這封信。你聰明、可愛、活潑、文明、守紀(jì)、自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時(shí)話不多,但你對(duì)老師非常有禮貌,對(duì)同學(xué)你總是很謙讓,每次評(píng)小紅花,所有的同學(xué)都會(huì)推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。你很能干,經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“收玩具,排椅子”是個(gè)非常稱職的小班長(zhǎng)。你學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課積極舉手發(fā)言,任務(wù)意識(shí)很強(qiáng),每次老師交代的作業(yè)都能記得帶來。你的認(rèn)字能力讓我很嘆服,還能幫老師點(diǎn)名,實(shí)在是太神氣了!
這次的學(xué)期結(jié)束美術(shù)、數(shù)學(xué)、體育的評(píng)估你都是三星,最高分呢!
z:
祝:聰明可愛的陽陽在新的一年里,越來越帥!祝陽陽一家新年快樂!
z:
你好!給你寫這封信的時(shí)候,眼前就浮現(xiàn)你昨天下午我和你爸爸交流的時(shí)候,你專注的玩積塑玩具的樣子,對(duì)于你感興趣的事情你都是那么認(rèn)真,這是你的優(yōu)點(diǎn)。還有你很勇敢,一點(diǎn)小傷你根本不在乎。有一段時(shí)間你上課積極的舉手發(fā)言了,讓我很欣慰。玩拼圖也讓你安穩(wěn)了幾天。但是在我的“獎(jiǎng)品”失效后,你上課就不舉手了,還“很小自由”,我有點(diǎn)傷心!你注意力容易分散,老師不斷提醒和督促,真的好累呀!你睡覺是個(gè)大問題,這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和午睡習(xí)慣,好嗎?下學(xué)期爸爸和媽媽和老師多交流,配合老師,我真的很盼望看到你的進(jìn)步!
雖然你現(xiàn)在的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多一點(diǎn),但是你還是孩子呀,很贊同你爸爸的觀點(diǎn)開心快樂健康成長(zhǎng)才是最重要的事!
z:
祝:調(diào)皮可愛的你在新的一年里,越來越帥!祝你全家新年快樂!
z:
你像一個(gè)聰明、可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。你很愛學(xué)習(xí),你的數(shù)學(xué)思維能力很棒,能較好的掌握各種知識(shí)內(nèi)容,上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言,樂意參加各項(xiàng)游戲活動(dòng);尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學(xué)習(xí)活動(dòng)中有時(shí)會(huì)看見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事,希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣,好嗎?還要加強(qiáng)鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)壯的身體才能學(xué)更多的知識(shí)!
z:
你好!很高興能給你寫這封信。你知道嗎?你笑起來真的好可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑、大方、熱情的小男生。在幼兒園里你禮貌、好學(xué)、我喜歡聽見你回答問題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。是你在班上引領(lǐng)了自己學(xué)穿套頭衫的熱潮!而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥选6矣浶蕴貏e好,在我“忘記“給你們講故事的時(shí)候,總提醒我:”肖老師,你中午還講故事呀?這次 該講**繪本了!“。
你是一個(gè)憨厚的、充滿創(chuàng)造力的孩子,上課能積極的舉手發(fā)言,語言的表達(dá)能力進(jìn)步很大。繪畫也取得了進(jìn)步,這次的美術(shù)學(xué)期評(píng)估你得了兩星呢。吃飯更是你的“強(qiáng)項(xiàng)”,每次先喝湯,吃飯還不能添飯,看到你意猶未盡的樣子,讓我很不忍心,不添飯就一次加滿,菜再分多點(diǎn)!不過要是真的變成肥胖兒,那可糟了!
對(duì)了,下學(xué)期我們要用筷子吃飯了,在假期里你先練練。
z:
你好!很高興能給你寫這封信。很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在我的眼中你是一個(gè)聰明、活潑、倔強(qiáng)的小男生。學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯(cuò),常??匆娔隳歉吲e的小手,但是有一段時(shí)間生病,身體情況讓老師很擔(dān)心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園和我一起游戲。也請(qǐng)爺爺奶奶別太操心,讓他自己的事情自己做,鍛煉他的自理能力。你這一學(xué)期畫畫進(jìn)步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長(zhǎng)性,總會(huì)虎頭蛇尾,你要再認(rèn)真一些哦!
同時(shí)希望你下學(xué)期,能改掉自己任性的毛病,和小朋友和睦相處。
z:
可愛的你平時(shí)太文靜、也太膽小了,每次老師看著你的時(shí)候,你就很不好意思,其實(shí)老師很喜歡你的我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優(yōu)美,讓老師很為你驕傲,成了早操的小排頭。你上課遵守紀(jì)律,很樂意參加各項(xiàng)集體游戲活動(dòng);和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長(zhǎng);在吃飯、午睡的時(shí)候,你的表現(xiàn)也是很棒的。希望你能夠在新的一年學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)上課積極開動(dòng)小腦、大膽舉手發(fā)言、活潑大方的小姑娘。還要改掉遲到的毛病哦!
z:
你平時(shí)雖然話不多,但我知道你是一個(gè)很有禮貌、聰明、熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂事了。各方面有較大的進(jìn)步,尤其是吃飯(偶爾還是有挑食的現(xiàn)象哦)、午睡都表現(xiàn)都很好。數(shù)學(xué)、繪畫等方面有很大的進(jìn)步。上課能積極的舉手發(fā)言,和同學(xué)相處友愛、團(tuán)結(jié)。
希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更為主動(dòng)積極些,成為老師的好幫手。
z:
你是個(gè)聰明、活潑的小男孩。你很愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦、愛看書。上課時(shí)能經(jīng)常聽到你提的一些獨(dú)特的問題。你的畫畫有很大的進(jìn)步,還參加了繪畫比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進(jìn)步,尤其是吃飯、午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認(rèn)識(shí)了一些漢字。你是班級(jí)第一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)魔方的孩子,因此還成為了我的“徒弟”。希望你以后保持好的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)棒棒的小男子漢!
z:
在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習(xí)很踏實(shí),對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的!
z:
你寫的毛筆字可棒呀!元旦,圣誕、國慶都在班級(jí)門口留下了你的墨跡,每當(dāng)有家長(zhǎng)問起的時(shí)候,我都自豪的向他們介紹,讓我為你感到驕傲!你平時(shí)雖然話不多,但我知道你是一個(gè)很
有禮貌、聰明、熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂事了,在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真、積極,和同學(xué)相處友愛、團(tuán)結(jié)。愿意幫助老師,同伴,數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面有了很大的進(jìn)步。老師希望你以后能多參加體育鍛煉,把自己的身體變得棒棒的,做一個(gè)棒小伙!
z:
你善解人意,有愛心,老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,做事耐心、細(xì)心。你的小手也很能干,會(huì)折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,上課能認(rèn)真聽講,經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言。希望在新的一學(xué)期里,你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣。
李悅萱:你平時(shí)雖然話不多,但我知道你是一個(gè)很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂事了,在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真、積極,和同學(xué)相處友愛、團(tuán)結(jié)。愿意幫助老師,同伴,數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
z:
你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),希望你在新的一年里變得更活潑些,有什么事能主動(dòng)找老師交流,好嗎?
z:
你是個(gè)活潑、聰明又有些調(diào)皮的小男孩。你像個(gè)“小精靈”,小嘴巴能說會(huì)道,你總是很熱情的邀請(qǐng)老師到你家做客,真有禮貌!那一本正經(jīng)的模樣儼然是個(gè)小大人,很可愛!你還爭(zhēng)著當(dāng)值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。這學(xué)期你的變得能干多了,吃飯比以前好了很多,有時(shí)還能主動(dòng)添飯。午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強(qiáng)了。有時(shí)還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你很關(guān)心周圍的人和事,對(duì)一切充滿了好奇心和探索欲,所以活動(dòng)中你有是會(huì)開小差。老師希望你以后做事情更加的細(xì)心一些,上課認(rèn)真一些,能大膽的舉手發(fā)言,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。讓自己變得更能干,可以嗎?
z
你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑、大方、熱情的小男生。在幼兒園里你禮貌、好學(xué)、我喜歡聽見你回答問題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥?。你很會(huì)表達(dá)你自己的想法,喜歡聽你對(duì)我說“老師,你知道什么是飛蜥嗎?”,你思維很開闊,特別愛動(dòng)腦筋。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中,改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。
篇2:(中學(xué))對(duì)學(xué)生操行評(píng)語的評(píng)定辦法
中學(xué)(學(xué)校)對(duì)學(xué)生操行評(píng)語的評(píng)定辦法
一、操行評(píng)語的要求
1.學(xué)生的操行評(píng)語每學(xué)年評(píng)定一次。
2.學(xué)生的扣行評(píng)語由班主任在征求有關(guān)任課教師意見的基礎(chǔ)上寫出,一般應(yīng)在學(xué)年末的頭一個(gè)月就開始這頂工作。
3.操行評(píng)語是對(duì)學(xué)生一年德、智、體、美、勞的實(shí)際表現(xiàn)學(xué)生綜合評(píng)價(jià),出是學(xué)生在中學(xué)階段實(shí)際表現(xiàn)的歷史檔案資料,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要方面,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)要起到積極的導(dǎo)向作用。班主任一定要嚴(yán)肅認(rèn)真外省人好這項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生的主要優(yōu)點(diǎn)要充分肯定,主要缺點(diǎn)要明確努力方向。
4.評(píng)定要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),突出重點(diǎn),既反對(duì)偏概全,又防止千篇一律、千人一面的形式主義傾向。
5.操行評(píng)語一般由三部分構(gòu)成:
(1)充分肯定學(xué)生的主要優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步;
(2)實(shí)事求是,恰如其分地指了學(xué)生存在的缺點(diǎn)和不足;
(3)給學(xué)生提出明確的要求,指出今后努力的方向。
6.評(píng)語內(nèi)容必須實(shí)理求是,用語應(yīng)力求準(zhǔn)確,書寫要規(guī)范,字體要工整,不能由他人代寫,最后班主任簽章。有條件的可以通過微機(jī)操作打印。
7.評(píng)語中還應(yīng)包括本學(xué)年所受到市、區(qū)、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),以及本學(xué)年所受到的處分及是否撤消處分。
8.操行等級(jí)的評(píng)定應(yīng)與評(píng)語一致,有事實(shí)依據(jù),能講出道理。
二、評(píng)定操行等級(jí)的要求
1、操行等級(jí)的評(píng)定學(xué)生德育行為量化考核為基礎(chǔ),分為甲、乙丙等。
2、凡受嚴(yán)重警告以上處分,到學(xué)年末仍未撤消處分的學(xué)生,操行等級(jí)丙等。
3、操行等級(jí)優(yōu)等的一般不超過學(xué)生總數(shù)的30%,不及格的一般不超過學(xué)生總數(shù)的10%,以確保評(píng)級(jí)所激勵(lì)學(xué)生,力求上進(jìn),關(guān)心班級(jí)集建設(shè)的作用。
篇3:工廠生產(chǎn)車間優(yōu)秀員工評(píng)語
工廠生產(chǎn)車間優(yōu)秀員工評(píng)語
A:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,為人樸實(shí)謙遜,能較好地完成各種工作任務(wù)。
B:熱情主動(dòng),精明能干,有責(zé)任心,有敬業(yè)精神,對(duì)每項(xiàng)工作都竭盡全力,工作扎實(shí)有效。
C:接收新事物快,理解能力強(qiáng),對(duì)工作盡心盡力,工作效率高,努力將本職工作做好。
D:努力,勤奮,踏實(shí),工作技能全面,工作能力不斷提高,團(tuán)結(jié)互助,得到大家一致好評(píng)。
E:刻苦專研業(yè)務(wù),勇于開拓,善于解決技術(shù)難題,專業(yè)技能優(yōu)秀,在節(jié)約能源,技術(shù)改造與創(chuàng)新方面工作突出。