三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?是呀，“三八“婦女節(jié)是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!“慈母手中線，游子身上衣“，母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，師愛(ài)，是潤(rùn)物無(wú)聲教會(huì)我們打開知識(shí)大門的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿，是無(wú)微不至撥開我們心靈陰霾的春風(fēng)……在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，你們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師的關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么?
在“三八國(guó)際婦女節(jié)“即將來(lái)臨之際，勝利河口第三小學(xué)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，在本周之內(nèi)：
1、自己洗漱，疊被褥，為親愛(ài)的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。
2、為親愛(ài)的媽媽洗一次腳，為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、3月8日這天，清晨起床時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您!“并給媽媽一個(gè)擁抱。
4、給媽媽送一件禮物：如：為她們畫一幅畫、唱一首歌、或者講一個(gè)故事以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。
5、利用本周班隊(duì)會(huì)(3月8日)和晨會(huì)時(shí)間，開展《悠悠寸草心，濃濃謝師情》的主題教育活動(dòng)，讓愛(ài)充滿教室的每一個(gè)角落;親手制作一張充滿真情與溫馨的賀卡，并寫上對(duì)老師的祝福語(yǔ)，簽名后送給老師，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝恩師。
6、“護(hù)蛋體驗(yàn)?zāi)笎?ài)“：每人帶一個(gè)生雞蛋到校(用保險(xiǎn)袋扎好，以防雞蛋碎裂弄臟衣服)。一天隨身攜帶一只生雞蛋，并力爭(zhēng)在任何情況下都不能打碎它，.無(wú)論什么時(shí)候，上課、課間休息、吃午飯……。你都要把它帶在身邊，小心呵護(hù)它。就象母親呵護(hù)你一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不小心翼翼，并為此傾注了她全部的愛(ài)和關(guān)懷。
當(dāng)然，不僅僅是“三八“婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛(ài)你的人。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節(jié)日快樂(lè)!
篇2：中學(xué)教師節(jié)感恩活動(dòng)倡議書
中學(xué)教師節(jié)感恩活動(dòng)倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種藝術(shù)，她是靈魂的雕塑；有一種付出，她是緘默無(wú)聲。這種藝術(shù)，她將辛勞灑在三尺講臺(tái)，卻滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子心。這種付出，她有時(shí)間作證，怎能不讓我們動(dòng)容？
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛(ài)勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無(wú)數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來(lái)有一天，我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來(lái)報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。
做到五個(gè)一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng)；
第三，深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；
第五，請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！
古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛(ài)我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！
團(tuán)委學(xué)生處
篇3：親親母愛(ài)——感恩活動(dòng)倡議書
親親母愛(ài)——感恩活動(dòng)倡議書
3月8日是我們的媽媽、奶奶、外婆們的節(jié)日，是屬于偉大母親們的節(jié)日！在這第100個(gè)“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)去回報(bào)母親，回報(bào)長(zhǎng)輩，我們特向全體家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
最溫馨的辦法:讓孩子在家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖拢蛘呤菫閶寢尩碾p腳減減壓——洗洗腳；給年事已高但仍然無(wú)微不致關(guān)心我們的奶奶、外婆捶捶背,舒活舒活筋骨。
最美麗的辦法:積極發(fā)揮創(chuàng)意，和孩子一起為媽媽、奶奶、外婆做一張充滿真情與溫馨的賀卡,悄悄地放在她們的枕頭底下；或是親手制作一朵小紅花，紅花贈(zèng)給媽媽，化作春泥更護(hù)花！
最浪漫的辦法:讓孩子親親媽媽，給她一個(gè)貼心的吻，在她的懷里放肆地撒嬌；和孩子一起為媽媽唱一首《世上只有媽媽好》，用歌聲來(lái)傳遞對(duì)媽媽的感情，讓親情在歌聲中流淌……
最直接的辦法:給媽媽送上真摯的祝福，大聲地說(shuō)聲：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“媽媽，我愛(ài)您！”
最永恒的辦法:用相機(jī)拍下孩子和媽媽真情流露的點(diǎn)滴，讓精彩的瞬間成為永恒的留念。可將照片交給班主任老師，參加“點(diǎn)燃愛(ài)、沉積愛(ài)、傳承愛(ài)”真情感恩活動(dòng)。
有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——母愛(ài)；
有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)——母親。
“三八”婦女節(jié)只是提醒著我們每一個(gè)人要懂得去珍惜母愛(ài)，而我們對(duì)她們的感激之情也不僅僅表現(xiàn)在
“三八”婦女節(jié)這一天，家長(zhǎng)可用實(shí)際行動(dòng)感染、教育幼兒，我們應(yīng)當(dāng)每天都能這么做，關(guān)心身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。讓孩子在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，學(xué)習(xí)用真情、用行動(dòng)去回報(bào)母親，回報(bào)長(zhǎng)輩，以在潛移默化中懂得體諒，懂得尊敬，更懂得珍惜!
謹(jǐn)以此倡議書共同祝福為我們?nèi)找共賱凇?dān)憂的所有偉大的母親！
愿天下的母親健康長(zhǎng)壽，一生平安！
祝您和您的家人節(jié)日快樂(lè)！