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幼兒園重陽節感恩活動方案

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幼兒園重陽節感恩活動方案

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給

我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵

幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌

中班

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重

陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班

(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感

四、具體活動程序

(一)活動主持:各班教師

(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間:20**年10月15日

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺

奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提

前一起來給爺爺奶奶過節好嗎

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結束。

方案二

二、幼兒園重陽節主題活動目標

活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

活動準備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起制作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

5.相互欣賞制作的餃子。

活動二:奶奶,對不起

主要涉及領域:

語言

活動目標:

1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備:

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程:

1.觀察圖片,自由猜想。

2.觀察圖片,理解圖片內容。

3.想象圖片的內容。

4.觀察圖片,進行講述。

5.根據圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

6.嘗試根據內容給故事取名。

活動三:奶奶夸我孝順兒

主要涉及領域:

語言

活動目標:

1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。

3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。

活動準備:

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程:

1.理解童謠的部分內容。

(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2.學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

3.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備:

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1.回憶童謠的內容。

2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

3.學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學唱歌曲。

4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。

(1)根據歌曲內容討論表演動作。

(2)扮演角色進行表演唱。

動五:我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領域:

綜合

活動目標:

1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程:

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2.了解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

篇2:X鄉中心小學慶祝重陽節活動方案

  某鄉中心小學慶祝重陽節活動方案

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節里,我們又喜迎來了一年一度的重陽節。今年為了熱烈慶祝重陽節,樹敬老之風,促社會文明,祝愿老教師們節日快樂,健康長壽,使他們度過一個愉快的節日,

  為此,我校經過召開管理層領導人員會議,決定于20**年10月20日(星期六)上午在zz中心小學(原zz中學校址)舉行慶祝重陽節活動。

  一、日程安排:

  1、上午8:30—10:00,退休教師到zz衛生院免費體檢。

  2、退休教師體檢結束后到學校食堂簡單吃個早餐。

  3、11:00到場的退休教師集體照相。

  4、11:30退休教師集中食堂就餐(個人結合自身情況進行就餐,不可暴飲暴食)。席間退休教師們可敘敘舊。

  5、就餐結束,到后勤組領取紀念品,愉快結束此次慶祝活動。

  二、注意事項:

  1、退休教師往返學校參加活動的交通問題自理;

  2、退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全;

  3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶祝活動的老教師,學校過后也將發給其一份紀念品。

  三、工作小組:

  1、策劃組:

  組長:zz

  組員:zz

  2、宣傳組:

  組長:zz

  組員:zz

  3、攝影組:

  組長:zz

  組員:zz

  4、接待組:

  組長:zz

  組員:zz

  5、安保組:

  組長:zz

  組員:zz以及村校負責人

  6、體檢組:

  組長:黃院長

  組員:z等醫務人員

  7、后勤組:

  組長:zz

  組員:zz以及食堂工作人員

  四、人數情況:

  1、退休教師:52人;

  2、工作人員:23人;

  合計:75人。

  五、費用開支:

  1、紀念品:80人 * 70元/份 = 5600元;

  2、就餐費:6桌 * 300元/桌 = 1800元。

  合計:7400元。

  **縣**中心小學

  二O**年十月*日

篇3:X高級中學重陽節活動方案

  某高級中學20**年重陽節活動方案

  一、指導思想

  在重陽節來臨之際,為展現青少年尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚,激發青少年進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中,走進敬老院,用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。

  二、活動時間

  20**年10月11日星期五下午2:50綜合樓廣場集合,2:55集體步行到**敬老院

  三、參加人員

  團委老師、團委會學生會學生代表35名

  四、活動內容

  1、獻愛心贈送禮物。

  2、為敬老院的老人表演節目:舞蹈、朗誦。

  3、幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。

  五、活動承諾

  將愛心精神傳播廣泛,關愛老人,讓同學們懂得中華民族的傳統美德,讓大家學會怎樣去關心老人,關愛老人,同時展現了社會對老人的關愛,也給同學們一個關愛別人的舞臺。

  六、活動要求

  1、準時到達集合地點,不得遲到。

  2、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

  3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

  4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  5、在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

  **高中團委

  二〇年 月 日

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