中學校園文明禮儀倡議書

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質，這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養，我們向全校同學提出如下倡議：

　　一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園。

　　二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養成真正的文明人。

　　三、愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，不能沉溺網絡，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質。

　　為此，在現實生活中我們應認真做到如下幾點：

　　1、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物;

　　2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;

　　3、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規范完成作業;

　　4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范;

　　5、講究公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;

　　6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。

　　最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明蒼中的新篇章!

　　**省**中學

　　20**年3月

篇2：高級中學踐行文明禮儀倡議書

　　高級中學“踐行文明禮儀”倡議書

　　親愛的同學們：

　　文明禮儀連著你我他，建設美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風吹遍校園，為了共同營造社會主義核心價值觀引領下誠信、友善、文明、和諧的校園文化氛圍，為了迎接我校建校85周年，特向全體同學發出如下倡議：

　　1.愛護校園環境衛生，不亂丟瓜皮果殼、紙屑、食品包裝袋等雜物，不亂吐口香糖殘渣，不亂丟竹簽，不亂涂亂畫；

　　2.待人接物端莊大度，遇到師長主動問好，友愛同學，健康交往；

　　3.課間休息文明安靜，不高聲喧嘩，不追逐、奔跑、打鬧，校內不騎自行車；

　　4.規范佩戴學生證，衣著樸素大方，不穿奇裝異服，不佩戴飾物，不燙發，不染發，男生不留長發；

　　5.不損壞公物，不攀折花草樹木，杜絕浪費，及時關閉水龍頭，及時熄燈；

　　6.不亂倒飯菜，不亂扔點心，節約糧食；

　　7.講公德，樹正氣，尊老愛幼，助人為樂；

　　8.不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做文明學生。

　　同學們，積極行動起來吧！讓文明禮儀不再是空洞的說教，而是每個人的自覺言行；讓文明禮儀不再是外加的約束，而是我們內化的自律。讓我們從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，以實際行動講文明，樹新風，傳遞社會正能量，讓栟中校園的文明禮儀之花開得更加燦爛！

　　*中團委 學生會

　　20年 月 日

篇3：城西小學爭當文明禮儀標兵倡議書

　　城西小學爭當 “文明禮儀標兵”倡議書

　　親愛的老師們，同學們：

　　文明禮儀是中華民族的傳統美德，是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合我校打造文明校園的文明禮儀普及活動，希望有更多的教師、同學加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動和感染周圍同學，讓文明禮儀之風吹遍校園。下面學校少先隊大隊部、團委、學生會，向全校師生發出倡議：

　　一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間，才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學習社會禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識，做到知禮、懂禮，學會知書達禮。

　　二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事，躬行實踐。用英文講文明用語（你好，謝謝，對不起等等），不罵人，不打架；愛護環境，不亂扔，不亂畫，節約用水等；規范著裝，不穿奇裝異服；遵守課堂常規，努力學習，勤于思考；積極參加學校、社區等組織的各種有意義的活動；禮貌待人、寬以待人；遵紀守法，文明禮讓；積極進取，樂觀向上。

　　三、重自覺。學校是我們共同的家，建設文明、美好、和諧的宏外，需要每一位同學的積極參與，共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責任、有義務通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。我們要自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養成無論在家庭、學校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習慣。

　　四、重環境。人改造環境，環境塑造人。只要人人講文明，明禮儀，人人追求真善美，抑惡揚善，激濁揚清，就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風。同時，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己，使自己知禮、守禮、用禮，共同創建文明和諧的校園。

　　老師們，同學們，文明禮儀連著你我他，建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀不是純粹的倡導，而是每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當宏外“文明禮儀標兵”，從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，為把宏遠外國語學校建設成為文明校園做出應有的貢獻！