學校網管員工作制度

　　1、網管員要熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，努力掌握有關技術，認真執行各項規章制度。

　　2、網管員必須掌握本校校園網整體結構，熟悉網絡設備的規格、型號、結構、性能及網絡系統軟件、輔助應用軟件的使用方法和維護常識，做好校園網線路、網絡硬件及軟件的檢測、維護、保養。網管員要做好日常運行情況記錄。

　　3、網管員不斷學習和更新計算機網絡軟硬件知識，提高自身業務素質和校園網管理能力，隨時了解常用網絡硬件和網絡輔助應用軟件的發展動態，及時向校長室提出更新、增添網絡設備、輔助應用軟件等有關建議。

　　4、網管員認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作，定期備份。

　　5、網管室努力創造條件，充分發揮校園網優勢，為學校現代化管理和現代教育技術操作平臺服務。

　　6、做好校園網絡設備安全防范和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜等設備、器材的使用方法，經常檢查安全防范措施的落實情況，發現問題及時報告，妥善處理。

　　7、網管教師在調入調出網管中心工作時，要及時辦理設備、賬目、檔案等交接手續，并對實物進行清點，做到賬目清楚、帳物相符，以保證網管中心管理工作的正常工作。

篇2：學校網管室使用管理制度

　　學校網管室使用管理制度

　　1、網管室為我校計算機網絡管理中心，未經允許，非本室工作人員不得進入。

　　2、本室內計算機等設備由專人進行管理，注意維護和保養，設備使用情況定期進行記錄整理。

　　3、工作人員必須遵守操作規程，堅守工作崗位，建立機房值班制度，做好防火、防水和安全保衛工作。

　　4、網絡管理員應愛護機器設備，保持環境和設備整潔，嚴禁吸煙、吃零食，維護好室內衛生。

　　5、堅持四項基本原則，杜絕違反四項基本原則和情調不健康的信息上傳和下載;嚴守保密規則，注意保守國家和本部門的機密。

　　6、不得隨意安裝或下載與工作無關的軟件，不得下載與網絡服務項目無關的資料，以防病毒感染。

　　7、遵守職業道德，為用戶的檢索信息和個人電子信件保密。

　　8、 嚴禁攜帶易燃、易爆物品及與本室工作無關的物品進入機房。

　　9、本室所有機器設備不得以任何理由外借。

篇3：中學晨檢午檢制度

　　中學晨檢午檢制度

　　為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發生，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，結合當前的形勢及學校的實際情況，制定防疫期間晨檢制度。

　　一、學生晨午檢工作制度：

　　1.每天教師發現學生身體不舒服，由校醫確認體溫超過37度，確有癥狀的做好隔離并通知家長。進班后，班主任組織進行進一步的晨檢，主要采取詢問、觀察等形式，如發現學生身體不適，特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即告知學校及學生家長，同時將學生送醫院進行檢查確診。

　　2.對未到校的學生，包班教師應及時電話聯系，問清原因并盡量與學生通話，以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨檢統計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。

　　3.班主任填寫好晨午檢統記錄簽字后交校醫和政教處檢查，每天晨檢結果8:00、午檢結果13：00由校醫匯總到副校長室。特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學生姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情況以及就診情況等，要做到認真、細致，無遺漏。

　　4.午檢期間有因病離校的學生，班主任及時聯系家長來校接學生送醫院檢查，并告知校車。同時，班主任做好追蹤，詢問家長學生具體情況，確有異常及時上報學校。

　　5.班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現發燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應盡快報告學校并到醫院診斷治療。

　　6.病情痊愈，持二級以上醫院痊愈證明到學校衛生室開具返校通知單方可回校上課。

　　二、教職工晨午檢工作制度：

　　1.高度重視教師晨檢工作，指定專人承擔晨檢檢查和信息報表等有關工作。缺勤人員做好追蹤并報告學校辦公室;圖書館人員到組檢測;行政樓由總務處負責記錄;保安、食堂人員勤雜工在油印室做好記錄。

　　2.教師晨午檢必須按時完成，做好詳細記錄，尤其體溫異常的教師，必須填寫詳細信息并及時上報學校。教師晨檢工作應在每天早上第一節課前完成，午檢工作在13:00前完成。

　　3.教師應積極主動配合協助部門檢查人的晨檢工作。出現發燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進課堂，應立即報告負責人，盡快到醫院診斷治療。教師在校外出現病情癥狀時不能到校，應及時請假并盡快到醫院診斷治療。

　　4.對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨檢統計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。

篇4：學校遠程教育資源使用登記制度

　　學校遠程教育資源使用登記制度

　　1、專職管理教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

　　2、專職管理教師負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。

　　3、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，廣泛應用在教學活動中。

　　4、建立教師使用登記制，逐步將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。

　　5、建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。

　　6、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見反饋。

　　7、定期向上反饋改進遠程教育資源的意見。