中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得

　　這次培訓(xùn)中，聆聽(tīng)各位專(zhuān)家獨(dú)具匠心的授課，我受益匪淺，感慨頗多。進(jìn)而也激發(fā)了我的工作熱情，使我在學(xué)習(xí)上，思想上都有了一定的進(jìn)步和提高，堅(jiān)定了自己全心全意為人民服務(wù)的思想信念，同時(shí)也更加明確了今后的工作目標(biāo)和方向。下面我就談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

　　第一、充分認(rèn)識(shí)到要做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型人才。

　　社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，知識(shí)更新日益加快，我們面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮,如果不學(xué)習(xí)、不愛(ài)讀書(shū)，就有可能落伍掉隊(duì),更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。

　　首先最重要的是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，理論上清醒是政治上清醒的保證。只有不斷地提高自己的政治水平和理論素養(yǎng)，才能使思想永葆青春。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)清了自己肩負(fù)的使命，積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取精神，堅(jiān)持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

　　第二、一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。現(xiàn)時(shí)期，就是要以***為重要指導(dǎo)思想，堅(jiān)定全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)的信念。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定了信念，矢志不渝地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，繼續(xù)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義政治發(fā)展道路，這是黨帶領(lǐng)人民通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐找到的正確道路，有利于發(fā)揮社會(huì)主義制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)人民民主，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。

　　第三、在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了思路，拓寬了視野，能結(jié)合自身的思想實(shí)際和工作實(shí)際，來(lái)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持用***統(tǒng)領(lǐng)和武裝自己，緊密結(jié)合自己的工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)、政治及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研，努力提高業(yè)務(wù)水平能力和思想政治素質(zhì)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)做好本職工作，積極參政議政，充分發(fā)揮自身的作用。

　　總之，我會(huì)把此次培訓(xùn)的收獲和感悟應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地用心做好每一項(xiàng)工作。

篇2：中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　20**年中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　20**年中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)接近尾聲了，這次培訓(xùn)，是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育改革的一項(xiàng)重要舉措，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，專(zhuān)家講學(xué)思想新潮，觀念前衛(wèi)，給一線(xiàn)校（園）長(zhǎng)提供了活源之水。作為一名中心幼兒園園長(zhǎng)，深感肩負(fù)著為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任，所以必須更新幼兒教育教學(xué)理念和教育教學(xué)質(zhì)量觀。注重幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)和幼兒能力的培養(yǎng)，讓教師快樂(lè)工作，讓幼兒健康發(fā)展，尊循以人為本思想，辦好農(nóng)村的學(xué)前教育。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到：

　　第一、辦好學(xué)前教育要堅(jiān)定不移地落實(shí)以人為本理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。由于歷史等原因，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期里，我國(guó)的學(xué)前教育事業(yè)在貫徹黨的教育方針?lè)矫?，不同程度地存在著片面性，其突出表現(xiàn)就是注重農(nóng)村幼兒園“小學(xué)化”，而忽視幼兒的健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面學(xué)習(xí)與發(fā)展，所以教師不僅要教育幼兒學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí)，還要教育幼兒學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人合作。讓幼兒獲得全面發(fā)展，是我們每一位幼教工作者的神圣使命和責(zé)任。

　　第二、目前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀存在著師資力量嚴(yán)重不足、教師教育觀念陳舊、教育教學(xué)方式落后、教師工作積極性不高，整體素質(zhì)有待提高，幼兒教育是教育事業(yè)的重要組成部分，抓好幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國(guó)的前途命運(yùn)。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育www.dewk.cn資源的核心要素，是幼兒教育發(fā)展的關(guān)鍵所在。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在需要。作為一名園長(zhǎng)，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德修養(yǎng)建設(shè)，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)人和引路人。

　　第三、通過(guò)校本培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的觀念和思維，實(shí)現(xiàn)幼兒園教育的穩(wěn)步發(fā)展。教師的理念、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式在改變。以往我們當(dāng)園長(zhǎng)的忽視理性認(rèn)識(shí)，認(rèn)為教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)是有關(guān)教育行政部門(mén)的事情。但通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒園園長(zhǎng)的責(zé)任感，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專(zhuān)家的引領(lǐng)，我本人通過(guò)網(wǎng)上模塊學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到專(zhuān)家的講解針對(duì)我們一線(xiàn)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行解答。尤其是一線(xiàn)教育案例，使我們做教育工作者必須反思在工作中我們往往忽略了什么？深刻認(rèn)識(shí)到園長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育課程改革中的作用。是否用新理念解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，是否站在解讀角度了解課程帶來(lái)的變化，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展。對(duì)園長(zhǎng)的素質(zhì)和能力提出新的要求，必須把教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作落實(shí)好，更好的讓理論在實(shí)踐中運(yùn)用好。

　　第四、正確審視幼兒園發(fā)展的新途徑、新方法。

　　農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，促使教師面對(duì)教育發(fā)展的需求，我們?nèi)绾卧鰪?qiáng)責(zé)任感和緊迫感，如何面對(duì)農(nóng)村幼兒園師資老齡化、非專(zhuān)業(yè)化，幼兒流向城市幼兒園，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育期望值比較高。更重要的說(shuō)明我們忽略農(nóng)村學(xué)前教育的師資培訓(xùn)，幼兒渴望享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源。通過(guò)培訓(xùn)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村薄弱幼兒園改造的緊迫性，工作要從實(shí)際出發(fā)，思考面對(duì)薄弱我們應(yīng)該怎么辦？更清醒的認(rèn)識(shí)到幼兒園不僅僅是基礎(chǔ)的薄弱、更重要的是硬件設(shè)施的薄弱。應(yīng)該構(gòu)建幼兒園制度，實(shí)現(xiàn)薄弱幼兒園改造園本管理制度建設(shè)及幼兒園文化營(yíng)造，努力使薄弱幼兒園走出困境。其次加強(qiáng)教師培訓(xùn)，我們應(yīng)該構(gòu)建什么樣的幼兒園？培養(yǎng)什么幼兒？值得當(dāng)園長(zhǎng)的不斷反思。既然一生有緣于教育事業(yè)，那自己就立定于這平凡的工作，少點(diǎn)抱怨，多些自信，多份追求。讓自己成為一個(gè)肯干事、能干事、會(huì)干事、干事實(shí)的人。

　　總之，這次學(xué)習(xí)讓我從各個(gè)角度獲得知識(shí)，感謝國(guó)家教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今后我將盡自己所能把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐工作中，真正的做好學(xué)前教育，要一份寧?kù)o之心，少一點(diǎn)浮躁，多一份清醒，少一點(diǎn)功利，多一份淡薄，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份責(zé)任完成上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，讓自己在寧?kù)o之中尋求學(xué)前教育美好的未來(lái)！

　　z中心幼兒園

篇3：中小學(xué)幼兒教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修心得

　　中小學(xué)幼兒教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修心得

　　九月起，我參加了安徽省中小學(xué)幼兒教師遠(yuǎn)程全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，，我在網(wǎng)上聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座，使我對(duì)幼兒教育有了更深的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到幼兒教育的重要性及其必要性。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)開(kāi)辟了一條普通教師與全國(guó)知名教育專(zhuān)家緊密接觸的通道，專(zhuān)家教授們的新理念新視野就像一扇窗，讓我從中領(lǐng)略到科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，使我從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。

　　這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了幼兒教育對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，充實(shí)自己，要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，否則就被時(shí)代所淘汰。

　　這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我營(yíng)造了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握了先進(jìn)的教育理念和方法。在培訓(xùn)中有大量的案例，深入淺出的闡明了理論，通過(guò)與專(zhuān)家、學(xué)員的在線(xiàn)互動(dòng)交流，專(zhuān)家的精辟見(jiàn)解，以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)、交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。專(zhuān)家的講座，每一專(zhuān)題的各個(gè)觀點(diǎn)及案例，很好地解決了我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題，也使我得到了很好的借鑒和啟迪。同時(shí)，對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。培訓(xùn)中，我還閱讀了大量的先進(jìn)材料和記錄了一些先進(jìn)的理論與方法，并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，取得了較好的教學(xué)效果。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲，更重要的是做到了學(xué)有所用。

　　這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)使我深刻領(lǐng)悟了“一切為了幼兒，為了幼兒的一切”的觀念，我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到幼兒中。在教學(xué)中，我會(huì)將努力所學(xué)教學(xué)知識(shí)應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。

　　這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我懂得學(xué)會(huì)與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)幼兒。除此之外我還明白，人生沒(méi)有捷徑，教學(xué)亦如此。培訓(xùn)讓我看清楚了其中的差距，鞭策我不斷的努力。相信自己，別人能做到的，我經(jīng)過(guò)努力一定也能做得到。