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物業(yè)經(jīng)理人

校園文化標語

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  【校園文化標語】

  1.出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為

  2.頑強的毅力可以征服世界上任何一座山

  3.千里始足下,高山起微塵

  4.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  5.敏而好學(xué),不恥下問

  6.人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望

  7.在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的

  8.大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起

  9.汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀

  10.多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點執(zhí)著

  11.鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中

  12.只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè):力量和堅韌

  13.人有多少知識,就有多少力量

  14.日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦

  15.生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀

  16.一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人

  17.樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神

  18.在寧靜的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受

  19.世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成

  20.一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

  21.學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過程。

  22.懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯

  23.不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日

  24.時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的

  25.勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的

  26.天下無難事,只怕有心人

  27.力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢

  28.母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生

  29.千錘成利器,百煉成純鋼

  30.不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實的土壤里

  31.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難

  32.路雖近,不行不到;事雖小,不為不成

  33.天生我材必有用

  34.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海

  35.海闊憑魚躍,天高任鳥飛

  36.只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功

  37.有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難

  38.知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人

  39.現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁

  40.立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴,則入于匪辭

  41.欲窮千里目,更上一層樓

  42.繩鋸木斷,水滴石穿

  43.一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的

  44.想,要壯志凌云;干,要腳踏實地

  45.少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干

  46.道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

  47.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂

  48.對于事業(yè)的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標

  49.人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗

  50.希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎

  51.精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;

  52.自信成功,自強成才,自律成長;

  53.樹百年報國志,做世紀棟梁才;

  54.少壯輕年月,遲暮惜光輝;

  55.做人誠為本,做事實為基;

  56.天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物

  57.道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點。

  58.關(guān)心學(xué)校,我們的職責;愛護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

  59.求德求知求技求悟,領(lǐng)略快樂學(xué)習(xí)真諦,守紀守法守信守時,填寫誠實人生答卷.

  60.今天你進步了嗎?

  61.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

  62.天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再向地面扔物,讓地球難堪!

  63.星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什么呢?

  64.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

  65.給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗文明寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!

  66.順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  67.愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗

  68.有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心

  69.芳草有情君當憐,學(xué)海無涯我自勤

  70.一花一草藏世界,一言一行見精神

  71.一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你

  72.你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴

  73.付給花朵一個花期,花朵給你份贊美

  74.用青春的活力幻化絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫生動旋律。

  75.讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇,讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。

  76.人中學(xué)人氣養(yǎng)浩然之正氣世里處事心修無我乃高心

  77.今天工作不努力,明天努力找工作

  78.人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!

  79.一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。

  80.領(lǐng)悟文化天地,超越平凡課堂。

  81.相信自我,磨礪自我,充實自我,展示自我,放飛自我。

  82.讓青春的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍的天空洋溢著成功的喜悅。

  83.厚積薄發(fā),用技藝映照生活,噴薄欲出,讓感動充溢人生。

  84.展開各行各業(yè)的技術(shù)翅膀,托起未來閃耀的灼熱朝陽。

  85.海納百川容千舟競技職中,厚得載物育八方有為英才。

  86.放開夢想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。

  87.出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為

  88.頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

  89.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  90.迎著朝陽當思如何努力,踏著晚霞要問是否進步

  91.在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的

  92.大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起

  93.汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀

  94.多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點執(zhí)著

  95.鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中

  96.只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè):力量和堅韌

  97.人有多少知識,就有多少力量

  98.日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦

  99.生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀

  100.樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神

篇2:校園文化宣傳標語匯編(五)

  校園文化宣傳標語匯編(五)

  一、食堂大廳

  1、珍惜--一粒米、千滴汗、粒粒來不易,顆顆需珍惜。

  (文明提示:節(jié)約糧食,珍惜勞動,杜絕浪費)

  2、衛(wèi)生--身體要健康、餐飯需吃飽、整潔很重要、兩者不可少。(說明:干凈、衛(wèi)生的就餐環(huán)境和充足的營養(yǎng)補充是健康的必備條件)

  3、秩序--我讓讓、你等等,生活更美好。(說明:打飯排隊,大家守秩序,校園生活更和諧)

  二、學(xué)生宿舍區(qū)

  1、文明--點點滴滴,構(gòu)建美好家園。(說明:文明行為從小事做起)

  2、衛(wèi)生--消滅臟亂差,留住真善美。(說明:摒棄惡習(xí),建設(shè)美好舍區(qū))

  3、習(xí)慣--行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運。(杰克.霍吉)

  三、校園大道燈柱

  1、紀律--不能制約自己的人,不能稱之為自由的人--畢達哥拉斯

  畢達哥拉斯(前572-前497),古希臘數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家。無論是解說外在物質(zhì)世界,還是描寫內(nèi)在精神世界,都不能沒有數(shù)學(xué)!最早悟出萬事萬物背后都有數(shù)的法則在起作用的,是生活在2500年前的畢達哥拉斯。

  2、勵志--天行健君子以自強不息

  3、勤奮--春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。--海涅

  海因里希·海涅(1797-1856),德國著名詩人,代表作有長詩《德國,一個冬天的童話》,詩歌《西西里亞織工》,論文《論浪漫派》。在世界詩壇上,海涅的成就和影響足以與英國的拜倫、雪萊,俄國的普希金,匈牙利的裴多菲等大家媲美。

  4、修身--征服自己的一切弱點,正是一個人偉大的起始。--沈從文

  沈從文(ShenCongwen,1902-1988),湖南鳳凰縣人,現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物。14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū)。1924年開始文學(xué)創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1931年-1933年在山東大學(xué)任教。1946年回到北京大學(xué)任教,建國后在中國歷史博物館和中國社會科學(xué)院歷史研究所工作,主要從事中國古代歷史的研究

  5、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。--王符

  6、謙虛--謙以待人,虛以接物。--魯迅

  【名人簡介】魯迅(Lu*un,1881-1936),原名周樹人,中國著名文學(xué)家、思想家、革命家和教育家。1918年以“魯迅”為筆名,發(fā)表白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)的基石。其作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、譯作等,對“五四運動”以后的中國文學(xué)產(chǎn)生極其深刻的影響。

  7、誠信--對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。--馮玉祥

  馮玉祥(1882-1948),原名馮基善,字煥章,民國時期著名軍閥、西北軍領(lǐng)袖,國民革命軍陸軍一級上將,蔣介石的結(jié)拜兄弟。

  8、信心--對于凌駕命運之上的人來說,信心就是生命的主宰。--海倫·凱勒

  9、胸懷--世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。--雨果

  維克多·雨果(1802-1885),法國卓越的浪漫主義代表作家,19世紀前期積極浪漫主義文學(xué)運動的領(lǐng)袖,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。其代表作是《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長篇小說。

  10、責任--一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。--列夫·托爾斯泰

  列夫·托爾斯泰(1828-1910),19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,其文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有重要的地位。代表作:長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》,自傳體小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》。

  11、機遇--機遇只偏愛那些有準備的頭腦。--巴斯德

  12、樂觀--冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?--雪萊

  珀西·比希·雪萊(1792-1822),英國文學(xué)史上最有才華的抒情詩人之一,被譽為詩人中的詩人。其一生見識廣泛,不僅是柏拉圖主義者,更是個偉大的理想主義者。

  13、友誼--真摯的友誼猶如健康,不到失卻時,無法體味其珍貴。--培根

  14、希望--只有信仰才讓思想發(fā)出火花,只有希望才讓未來發(fā)出光芒。--維克多·雨果

  維克多·雨果(1802-1885),法國浪漫主義作家,人道主義的代表人物,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作品:《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》、《海上勞工》等。

  15、思考--思維是靈魂的自我談話。--柏拉圖

  柏拉圖(約前427年-前347年),古希臘偉大的哲學(xué)家,也是全部西方哲學(xué)乃至整個西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一,他和老師蘇格拉底,學(xué)生亞里士多德并稱為古希臘三大哲學(xué)家。

篇3:校園文化宣傳標語匯編(四)

  校園文化宣傳標語匯編(四)

  一、食堂大廳

  1、 秩序--就餐打飯互謙讓,美德文明心中留。

  (說明:提醒大家保持食堂秩序,營造一個和諧的就餐環(huán)境。)

  2、 節(jié)約--一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

  (出自明、清時期的朱柏廬《治家格言》,世稱《朱子家訓(xùn)》)

  3、 衛(wèi)生--整整齊齊、干干凈凈,健康生活每一天。

  (說明:整齊、干凈、衛(wèi)生的就餐環(huán)境是身體健康的保障。)

  二、學(xué)生宿舍區(qū)

  1、安靜--你輕輕的來,我悄悄地走。

  (說明:宿舍區(qū)需要保持安靜,讓每位同學(xué)都有良好的休息環(huán)境。)

  2、和諧--這里是我家,和諧相處你我他。

  (說明:宿舍是學(xué)生的主要生活區(qū),和諧的人際關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。)

  3、衛(wèi)生--一屋不掃,何以掃天下?

  (詞語出自《習(xí)慣說》 劉蓉(清),其中《后漢書》中第五十六章《陳王列傳》 《孟子》中也有記載。)

  三、草坪

  1、我是一顆小小草,校園綠化少不了。

  (說明:從小草角度談愛護草坪)

  2、手上留情、腳下留步,校園處處是春天。

  (說明:改變陋習(xí),愛護花草)

  3、一草一木,處處有情。

  (說明:愛護校園,保護環(huán)境)

  4、請不要給我加壓了,好嗎?

  (說明:提醒大家不要踐踏草坪)

  5、小腳停一停,小草微微笑。

  (說明:愛護草坪,不亂踩亂踏)

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