小學教導處主任、副主任工作職責

　　1、協(xié)助主管校長抓教學工作，協(xié)助其他行政領導做行政工作。

　　2、建立良好的教學、教研、教務工作秩序，保證教學工作正常開展。

　　3、熟悉教務業(yè)務，在主管校長領導下，充分做好開學至放假之間各階段工作。

　　4、深入開展教學研究，小結(jié)出一套適合本校的教務、教學管理常規(guī)模式，為提高教育教學質(zhì)量而大膽地、扎實地、富有創(chuàng)造性地開展工作。

　　5、全面貫徹教育方針，按教學規(guī)律辦事，負責制定各類工作計劃，安排好各類課程，對教師工作安排從工作需要出發(fā)，盡量做到公正、公平，負責安排各類考試工作，并做科學的質(zhì)量分析，提出建設性的宣傳和改進意見。

　　6、協(xié)助主管校長抓階段教學工作，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。

　　7、協(xié)助校長組織召開家長會、家訪等工作，虛心聽取家長對學校辦學的意見和建議。

　　8、做好學籍管理工作，嚴格執(zhí)行《義務教育法》，確保學生無流失。

　　9、與辦公室、大隊部一道抓班務、抓紀律、抓常規(guī)教育、抓安全和衛(wèi)生工作，協(xié)助少先隊開展工作。

　　10、負責教學儀器、設備、資料保管及使用工作，大力開展電化教學和其它先進教學手段的運用和研究。

　　11、和主管校長一起，組織抓好各種教學活動，組織好校外公開教學、科學實驗和大型師生活動。

　　12、征訂教學用書。

　　13、督促檢查各教研組開展活動。

　　14、協(xié)助主管校長，與辦公室一道嚴格執(zhí)行考勤制度。

　　15、教導處工作由教導主任全面負責安排，組織實施，副教導主任積極做配合，并認真完成分管的相關工作和臨時性工作。

篇2：小學教導處主任、副主任職責

　　小學教導處主任、副主任工作職責

　　1、協(xié)助主管校長抓教學工作，協(xié)助其他行政領導做行政工作。

　　2、建立良好的教學、教研、教務工作秩序，保證教學工作正常開展。

　　3、熟悉教務業(yè)務，在主管校長領導下，充分做好開學至放假之間各階段工作。

　　4、深入開展教學研究，小結(jié)出一套適合本校的教務、教學管理常規(guī)模式，為提高教育教學質(zhì)量而大膽地、扎實地、富有創(chuàng)造性地開展工作。

　　5、全面貫徹教育方針，按教學規(guī)律辦事，負責制定各類工作計劃，安排好各類課程，對教師工作安排從工作需要出發(fā)，盡量做到公正、公平，負責安排各類考試工作，并做科學的質(zhì)量分析，提出建設性的宣傳和改進意見。

　　6、協(xié)助主管校長抓階段教學工作，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。

　　7、協(xié)助校長組織召開家長會、家訪等工作，虛心聽取家長對學校辦學的意見和建議。

　　8、做好學籍管理工作，嚴格執(zhí)行《義務教育法》，確保學生無流失。

　　9、與辦公室、大隊部一道抓班務、抓紀律、抓常規(guī)教育、抓安全和衛(wèi)生工作，協(xié)助少先隊開展工作。

　　10、負責教學儀器、設備、資料保管及使用工作，大力開展電化教學和其它先進教學手段的運用和研究。

　　11、和主管校長一起，組織抓好各種教學活動，組織好校外公開教學、科學實驗和大型師生活動。

　　12、征訂教學用書。

　　13、督促檢查各教研組開展活動。

　　14、協(xié)助主管校長，與辦公室一道嚴格執(zhí)行考勤制度。

　　15、教導處工作由教導主任全面負責安排，組織實施，副教導主任積極做配合，并認真完成分管的相關工作和臨時性工作。

篇3：（中學）教導處職責

>　　中學(學校)教導處職責

　　一、主管學校教學和教研工作。

　　二、做好教學工作的計劃、組織實施和總結(jié)工作。

　　三、指導教研室工作。

　　四、指導教研組工作和年級組工作。

　　五、擬定教學計劃，并組織實施。

　　六、負責電教、實驗室工作。

　　七、負責教師培訓工作。

　　八、做好教師考評工作，建立好教師業(yè)務檔案。

　　九、負責教學信息收集工作。

　　十、負責圖書館工作。