區(qū)一小學(xué)校甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案
為了加強(qiáng)對(duì)甲型H1N1流感的防范工作，增強(qiáng)對(duì)疫情的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，切實(shí)保護(hù)學(xué)校師生身體健康和生命安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，現(xiàn)根據(jù)……教發(fā)〔20**〕100號(hào)文件內(nèi)容，積極貫徹*教電[20**]46號(hào)及教體藝廳[20**]7號(hào)“防控”精神，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校以“***”及***為指導(dǎo)思想，牢固樹立師生身體健康和生命安全高于一切的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)H1N1流感防控工作的重要性和緊迫性，高度重視甲型H1N1流感防范工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校“平安、和諧、穩(wěn)定"局面。
二、工作原則
堅(jiān)持積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、科學(xué)處置、預(yù)防為主、分級(jí)控制、行政強(qiáng)制等原則。
三、工作目標(biāo)
在各級(jí)政府及教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，針對(duì)甲型H1N1流感發(fā)病的特點(diǎn)，積極依托衛(wèi)生部門專業(yè)技術(shù)的指導(dǎo)，使學(xué)校師生了解甲型H1N1流感的危害，掌握預(yù)防和控制該病的方法，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，有效遏制甲型H1N1流感病的暴發(fā)和傳播，保護(hù)師生的身體健康。維護(hù)校園平安、穩(wěn)定，確保疫情防控工作得到落實(shí)。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長(zhǎng)：**
副組長(zhǎng)：**
成員：****
職責(zé)：在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過專題會(huì)議研究、決定、部署、處置學(xué)校疫情防控工作，及宣布或解除學(xué)校疫情防控緊急狀態(tài)等事項(xiàng)。
1.疫情預(yù)防處置工作組
組長(zhǎng)：**
成員：*[信息報(bào)送員]及各班班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情預(yù)防工作及突發(fā)疫情的初期處理，醫(yī)院聯(lián)絡(luò)，疑似病人送治管理等工作。
2.食品預(yù)防處置工作組
組長(zhǎng)：**
成員：**
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校可能引起疫情的食品衛(wèi)生安全、食品來源等預(yù)防、處置工作。
3.宣傳信息工作組
組長(zhǎng)：**
成員：**
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全穩(wěn)定和疫情信息的收集，承擔(dān)上下聯(lián)絡(luò)，宣傳報(bào)道、工作匯報(bào)等工作。
4.督查督辦工作組
組長(zhǎng)：**
成員：**
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控及安全穩(wěn)定工作的督查督辦，對(duì)校園突發(fā)疫情事件責(zé)任班和責(zé)任人的調(diào)查、處理。
5.疫情物資保障組
組長(zhǎng)：**
成員：**
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、治療、隔離中使用的應(yīng)急疫苗、藥品、醫(yī)療設(shè)備和器械、消毒防護(hù)用品和生活必需品等購(gòu)買、貯備、調(diào)度和供應(yīng)工作。
6.疫情安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：**
成員：**
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情發(fā)生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的隔離、保衛(wèi)及人員撤離工作。
7.疫情善后工作組
組長(zhǎng)：**
成員：***
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情控制后的現(xiàn)場(chǎng)清理處置、人員情緒穩(wěn)定、解除應(yīng)急狀態(tài)、實(shí)施救濟(jì)救助、調(diào)查總結(jié)、提出整改意見和措施等工作。
五、組織實(shí)施
1.制定實(shí)施方案，開展多種形式健康教育。
根據(jù)甲型H1N1流感的發(fā)病特點(diǎn)和趨勢(shì)，學(xué)校及時(shí)制定健康教育實(shí)施方案和工作計(jì)劃，明確職責(zé)、目標(biāo)和工作任務(wù)，注重實(shí)效，做到行動(dòng)積極、科學(xué)、規(guī)范、針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、廣播等校園宣傳教育陣地，廣泛深入地進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1流感知識(shí)的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，使廣大師生認(rèn)識(shí)和了解科學(xué)防治方法，減少不必要的恐慌。通過發(fā)放宣傳材料等方式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防治知識(shí)，提高廣大家長(zhǎng)的防范意識(shí)，取得家長(zhǎng)的配合和支持。
2.開展技術(shù)培訓(xùn)，確保措施落實(shí)到位。
學(xué)校依托衛(wèi)生部門專業(yè)技術(shù)支持，針對(duì)甲型H1N1流感的發(fā)病趨勢(shì)，在學(xué)校組織開展甲型H1N1流感”發(fā)病、預(yù)防、治療“等專題講座，使師生掌握和了解相關(guān)知識(shí)和技能，提高開展健康教育、疾病防控工作的能力。
3.加強(qiáng)晨檢、午檢，控制疫情傳染源。
學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度，落實(shí)疫情報(bào)告制度。流行期間，各班堅(jiān)持每天晨檢工作。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、流感類似癥狀等的學(xué)生，由學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組成員作進(jìn)一步排除。一旦懷疑為豬流感傳染病或疑似豬流感傳染病病人時(shí)，學(xué)校立即向教辦、向縣教育局報(bào)告，并迅速通知學(xué)生家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)帶孩子去正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行診治。
4.實(shí)施健康干預(yù)，切斷疫情傳播途徑。
學(xué)校廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、加強(qiáng)師生衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生飯前、便后洗手良好衛(wèi)生習(xí)慣；認(rèn)真落
實(shí)消毒隔離制度，定時(shí)對(duì)校園實(shí)施消毒，減少師生接觸、傳播甲型H1N1流感的機(jī)會(huì)。
六、日常防范管理工作
1.嚴(yán)格畜禽及其制品管理工作
學(xué)校加強(qiáng)食堂清潔衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證制度，從定點(diǎn)、合法的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)進(jìn)家禽肉、蛋，同時(shí)索要?jiǎng)游餀z疫合格證明和肉品檢驗(yàn)合格證。嚴(yán)禁加工銷售涼拌菜。校園內(nèi)不得放養(yǎng)家禽、家畜，同時(shí)請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門協(xié)助做好禽（畜）舍的衛(wèi)生清潔和定期消毒工作。
２.加強(qiáng)飲用水管理
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè)。在學(xué)校水井旁設(shè)立防護(hù)警示標(biāo)示，并要求供水人員持有效健康證明上崗。
３.做好消毒通風(fēng)清潔工作
學(xué)校積極做好教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。
七、預(yù)案運(yùn)行程序
１.準(zhǔn)備階段
學(xué)校制定《甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》，加強(qiáng)清潔衛(wèi)生打掃與校園環(huán)境整治、消毒滅蠅殺菌，加強(qiáng)食品的安全檢查、督促，消除疫病食品隱患，并組織購(gòu)買、貯備部分疫情預(yù)防藥品、物資。
２.啟動(dòng)階段
學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似病例或肺炎、發(fā)燒等可疑病人后，立即和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，對(duì)病人進(jìn)行救治，并及時(shí)上報(bào)教辦和教育局。學(xué)校相關(guān)人員立即按照《學(xué)校突發(fā)食品及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案》及本預(yù)案相關(guān)內(nèi)容各就各位。
３.處置階段
學(xué)校疫情預(yù)防處置工作組負(fù)責(zé)組織送病人到定點(diǎn)醫(yī)院救治。疫情安全保衛(wèi)組對(duì)與疑似病人密切接觸者實(shí)施隔離，并對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒。疫情物質(zhì)保障組安排好相關(guān)工作人員及疑似病人、隔離人員的生活。
４.善后階段
學(xué)校疫情善后工作組開展善后工作。疫情領(lǐng)導(dǎo)小組宣布該疫情處置結(jié)束。
…zz學(xué)校
篇2：幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案（5）
幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案(五)
為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型H1N1。
一、指導(dǎo)思想：
建立幼兒園預(yù)防和控制甲型H1N1的處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識(shí)，提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2.完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3. 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。
4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，消除發(fā)病誘因和隱患。
5.認(rèn)真落實(shí)全日跟蹤檢查制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
三 、工作原則
1.預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，提高全體教職工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、具體舉措
1.成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：**(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：**(副園長(zhǎng))
組 員：**(保健醫(yī)生)**(年級(jí)組組長(zhǎng))
甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
2.做好宣傳教育工作
組織全園教職員工進(jìn)行專題培訓(xùn)，向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》，并通過幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長(zhǎng)講解了甲型H1N1流感的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。
3.加強(qiáng)全日跟蹤檢查工作
幼兒早晨入園，保健醫(yī)生和值班教師做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，保健醫(yī)生在大廳的晨檢時(shí)間延長(zhǎng)至九點(diǎn)半，同時(shí)增加對(duì)托班、小班幼兒的觀察次數(shù)，甲型H1N1流感流行季節(jié)堅(jiān)持用電子測(cè)溫計(jì)測(cè)定幼兒的體溫。幼兒進(jìn)班后班級(jí)教師進(jìn)行二次晨檢，同時(shí)班級(jí)教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查，有可疑病癥，立即向校醫(yī)回報(bào)并通知家長(zhǎng)勸其帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。
4.做好衛(wèi)生消毒工作
教師每天要做好衛(wèi)生清理工作，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒，廁所用潔廁靈刷洗消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。
5.保持室內(nèi)空氣流通
定期開窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
6.做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
7.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
8.控制集體活動(dòng)
對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。提醒家長(zhǎng)少帶幼兒去人群聚集地。
9.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長(zhǎng)或由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)帶到疾控中心就診。
10.嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理
病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11.實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度
完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，對(duì)患病兒童缺勤調(diào)查、班級(jí)消毒等工作有詳實(shí)的記載。班級(jí)教師發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向園長(zhǎng)回報(bào)，園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
篇3：幼兒園H7N9禽流感防控措施
幼兒園關(guān)于H7N9禽流感的防控措施
1.積極預(yù)防
園領(lǐng)導(dǎo)每日進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，各班每天對(duì)教室、寢室、洗手間、戶外活動(dòng)區(qū)、幼兒各類生活用品、玩具等進(jìn)行清潔消毒。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立安全應(yīng)急預(yù)案
3.開展健康教育
首先對(duì)全校教職員工進(jìn)行有關(guān)H7N9禽流感的知識(shí)培訓(xùn)，再由各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，教育幼兒講衛(wèi)生，如何遠(yuǎn)離病毒。
4.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳
發(fā)放致幼兒家長(zhǎng)一封信，宣傳H7N9禽流感的有關(guān)知識(shí)，并教育家長(zhǎng)如何預(yù)防H7N9禽流感。
5.對(duì)患病幼兒提高關(guān)注
一旦發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱、咳嗽，便督促家長(zhǎng)積極帶領(lǐng)幼兒到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并跟蹤聯(lián)系。
6.做好記錄
每日晨檢、午檢、消毒、患病幼兒情況，要求各班老師認(rèn)真做好記錄，并每日?qǐng)?bào)送園領(lǐng)導(dǎo)。