學(xué)校教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)內(nèi)容（適用于任課教師）

　　一、理論教學(xué)

　　1.教學(xué)態(tài)度　（師德）詳見(jiàn)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

　　（1）熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不歧視差生。

　　（2）嚴(yán)于律己，為人師表，準(zhǔn)時(shí)上、下課，充分利用課堂時(shí)間，不無(wú)故缺課。

　　（3）備課：講授認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，要求嚴(yán)格，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　（4）儀表端莊，精神飽滿(mǎn)，具有良好的教師形象。聲音洪亮，表達(dá)清晰簡(jiǎn)練，形象生動(dòng)。

　　2.教學(xué)準(zhǔn)備

　　（1）按教學(xué)大綱要求認(rèn)真編制授課計(jì)劃，準(zhǔn)確把握知識(shí)體系。

　　（2）備課認(rèn)真，教案中有教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)“楓葉”教學(xué)理念，做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法，重點(diǎn)難點(diǎn)處理恰當(dāng)。

　　（3）授課計(jì)劃能準(zhǔn)確體現(xiàn)大綱的要求，教學(xué)目標(biāo)明確，難易適中，注重學(xué)生能力培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成。符合授課計(jì)劃編制要求。

　　（4）教材選擇，能在教研室進(jìn)行討論慎重選擇或編寫(xiě)教材（教科書(shū).講義或參考書(shū)），能按大綱的要求選擇優(yōu)秀的近三年出版的中等職業(yè)教育教材。

　　（5）教師在開(kāi)學(xué)前備好兩周課，平時(shí)至少應(yīng)提前一周完成教案。同頭課經(jīng)教研組集體備課后完成教案，并及時(shí)報(bào)專(zhuān)業(yè)科長(zhǎng)審核。

　　3.教學(xué)內(nèi)容

　　（1）課堂容量適中，重點(diǎn)難點(diǎn)處理得當(dāng)，傳授知識(shí)準(zhǔn)確，概念清楚，內(nèi)容熟練。

　　（2）理論聯(lián)系實(shí)際，補(bǔ)充介紹本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和新技術(shù)新知識(shí)。

　　（3）精心組織實(shí)驗(yàn)課.習(xí)題課.討論課等，內(nèi)容要設(shè)計(jì)新穎，具有典型性，準(zhǔn)備充分，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

　　（4）作業(yè)布置適量，認(rèn)真批改，要求嚴(yán)格，作業(yè)批改通過(guò)文字意見(jiàn)與學(xué)生進(jìn)行交流對(duì)話(huà)，并做好作業(yè)批改情況登記，及時(shí)講評(píng)。作業(yè)成績(jī)記載準(zhǔn)確、規(guī)范。

　　（5）能為學(xué)生指定一定的自學(xué)內(nèi)容和課外參考資料，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和知識(shí)拓展能力。

　　（6）能輔導(dǎo)答疑，主動(dòng)、.熱情、耐心、及時(shí)解答學(xué)生的問(wèn)題。

　　（7）結(jié)合課程實(shí)時(shí)進(jìn)行德育教學(xué)和就業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為養(yǎng)成，提高學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和綜合素質(zhì)。

　　4.教學(xué)方法

　　（1）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活選擇教學(xué)方法，使教學(xué)與學(xué)生的知識(shí)程度、能力水平相適應(yīng)。維持學(xué)生的興趣和注意力。

　　（2）能正確處理教師和學(xué)生的關(guān)系，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

　　（3）根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，組織教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生思維，注重能力培養(yǎng)和協(xié)作精神培養(yǎng)。

　　（4）板書(shū)工整，演示操作熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范，安排合理，層次分明，重點(diǎn)突出。

　　（5）熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和教具。

　　5.教學(xué)組織

　　（1）按照“楓葉”教學(xué)理念，模塊教學(xué)的要求和規(guī)范組織和設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。

　　（2）認(rèn)真填寫(xiě)《教室日志》.《教師工作手冊(cè)》，規(guī)范.及時(shí)記錄學(xué)生出勤情況。

　　（3）學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，按時(shí)完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　（4）課堂紀(jì)律好，學(xué)生上課注意力集中，無(wú)說(shuō)話(huà).睡覺(jué)和干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事情的現(xiàn)象。遲到、曠課現(xiàn)象少。

　　（5）師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)氣氛輕松愉快。

　　6.教學(xué)效果

　　（1）學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，求知欲望高，課堂效果好。

　　（2）學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)掌握程度高，學(xué)生具有一定的自學(xué)能力和知識(shí)拓展能力。

　　（3）學(xué)生積極配合教師教學(xué)，參與教學(xué)師生互動(dòng)程度高，主動(dòng)表現(xiàn)自我，提高自身素質(zhì)

　　（4）教學(xué)過(guò)程中全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和思想狀況，選拔優(yōu)秀學(xué)生，關(guān)注困難學(xué)生。

　　二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

　　1.教學(xué)態(tài)度同理論教學(xué)要求。

　　2.根據(jù)教學(xué)大綱的要求開(kāi)設(shè)的所有教學(xué)實(shí)驗(yàn)，教學(xué)目的明確、合理。

　　3.實(shí)驗(yàn)人員根據(jù)任課教師授課計(jì)劃，制定該學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，所有實(shí)驗(yàn)要有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。

　　4.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，預(yù)先試作。

　　5.能?chē)?yán)格要求學(xué)生。實(shí)驗(yàn)前學(xué)生要進(jìn)行預(yù)習(xí)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、監(jiān)控實(shí)驗(yàn)過(guò)程、檢查試驗(yàn)結(jié)果，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　6.能認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告，公正合理進(jìn)行考評(píng)，每班每個(gè)實(shí)驗(yàn)完成后三天內(nèi)上報(bào)實(shí)驗(yàn)成績(jī)。

　　三、課程設(shè)計(jì)

　　1.教學(xué)態(tài)度同理論教學(xué)要求。

　　2.選題能依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，符合課程教學(xué)大綱要求，能運(yùn)用課程知識(shí)進(jìn)行技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練。難度和工作量適中。

　　3.課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)范（包括：設(shè)計(jì)目的.任務(wù).要求，進(jìn)程及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)），設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)等相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全。

　　4.能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生確定合理方案，設(shè)計(jì)過(guò)程指導(dǎo)及時(shí)，要求嚴(yán)格，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和協(xié)作精神，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。

　　5.學(xué)生能積極認(rèn)真對(duì)待課程設(shè)計(jì)，工作主動(dòng)勤奮，遵守紀(jì)律，保質(zhì)保量完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

　　6.認(rèn)真評(píng)閱設(shè)計(jì)成果，公正合理進(jìn)行考評(píng)，組織答辯，完成后三天內(nèi)上報(bào)實(shí)驗(yàn)成績(jī)。

　　7.課程設(shè)計(jì)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)，并擇優(yōu)進(jìn)行展示和保留存檔資料。

　　四、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)

　　1.教學(xué)態(tài)度同理論教學(xué)要求。

　　2.指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)前按大綱要求做好準(zhǔn)備工作。科室制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)科學(xué)規(guī)范，有明確的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、內(nèi)容、要求和成績(jī)考核辦法

、指導(dǎo)教師等，并能?chē)?yán)格執(zhí)行。學(xué)生有完整的實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)（包括實(shí)訓(xùn)目的、任務(wù)、要求，進(jìn)程及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等），設(shè)備、儀器、資料等準(zhǔn)備齊全。

　　3.實(shí)習(xí)前進(jìn)行“職業(yè)道德”和“工作崗位職責(zé)”教育和相關(guān)安全教育。

　　4.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師理論講解清楚準(zhǔn)確，操作示范標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，指導(dǎo)耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，要求嚴(yán)格。實(shí)習(xí)過(guò)程有考勤檢查記錄和安全措施，現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，無(wú)事故和學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象。

　　5.學(xué)生能積極認(rèn)真對(duì)待實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，工作主動(dòng)勤奮，遵守紀(jì)律，保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

　　6.實(shí)訓(xùn)成績(jī)能根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，綜合能力，任務(wù)完成情況，實(shí)訓(xùn)總結(jié)及測(cè)試等綜合進(jìn)行評(píng)定。

　　7.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)，完成后三天內(nèi)上報(bào)實(shí)訓(xùn)成績(jī)，并擇優(yōu)保留存檔資料。

　　五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

　　1.教學(xué)態(tài)度同理論教學(xué)要求。

　　2.設(shè)計(jì)題目能依據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向進(jìn)行選擇，符合專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力要求，難度適當(dāng)，工作量適中。

　　3.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)規(guī)范（包括設(shè)計(jì)目的、任務(wù)、要求，進(jìn)程及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等），相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全。

　　4.能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生確定合理方案，指導(dǎo)及時(shí)，要求嚴(yán)格，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。

　　5.學(xué)生能積極認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），工作主動(dòng)勤奮，遵守紀(jì)律，保質(zhì)保量完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

　　6.成績(jī)?cè)u(píng)定能依據(jù)平時(shí)表現(xiàn)、評(píng)閱意見(jiàn)、答辯效果.設(shè)計(jì)成果綜合評(píng)定，客觀公正，嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　7.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作完畢后，能認(rèn)真做好總結(jié)工作，完成后三天內(nèi)上報(bào)設(shè)計(jì)成績(jī)，并妥善保存相關(guān)資料。

篇2：初中課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則

　　初級(jí)中學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則

　　為堅(jiān)持全面的教學(xué)質(zhì)量觀，重點(diǎn)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)教師不斷更新教學(xué)觀念，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功，努力提高自己的教學(xué)水平，特制定此教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則(100分)：

　　一、教學(xué)目標(biāo)確定(10%)

　　1、教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)(5分);

　　2、教學(xué)目標(biāo)的層次符合課程標(biāo)準(zhǔn)(5分).

　　二、教學(xué)要求及效果(40%)

　　1、科學(xué)性：教學(xué)內(nèi)容的傳授準(zhǔn)確無(wú)誤，學(xué)生理解正確、完整、條理清楚(10分);

　　2、情感性：充分挖掘、運(yùn)用教學(xué)內(nèi)容的情感因素，學(xué)生思維活躍、情感共鳴(10分);

　　3、實(shí)踐性：學(xué)生在道德行為、實(shí)踐方法上得到指導(dǎo)，創(chuàng)新精神符合實(shí)踐能力得到提高(10分);

　　4、時(shí)代性：師生舉例新、近、實(shí)、活，提高學(xué)生獲得新知識(shí)、新信息的能力(10分).

　　三、教學(xué)方法的選擇(15%)

　　1、創(chuàng)新性：教師能從教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，選用最佳教法(5分);

　　2、啟發(fā)性：引導(dǎo)學(xué)生探究，引導(dǎo)學(xué)生討論，鼓勵(lì)創(chuàng)新與實(shí)踐(5分);

　　3、直觀性：恰當(dāng)運(yùn)用圖表、漫畫(huà)及多媒體教具，提高教學(xué)效果(5分).

　　四、教學(xué)基本功(20%)

　　1、思想境界高、知識(shí)面廣(5分);

　　2、教態(tài)親切、自然、精神飽滿(mǎn)(5分);

　　3、語(yǔ)言生動(dòng)、簡(jiǎn)練、使用普通話(huà)(5分);

　　4、板書(shū)工整、條理清楚、實(shí)用(5分).

　　五、教學(xué)過(guò)程(15%)

　　1、教學(xué)環(huán)節(jié)完整、銜接自然(5分);

　　2、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破(5分);

　　3、教學(xué)時(shí)間安排合理、進(jìn)展順利(5分).

篇3：鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)制度

　　鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)制度

　　一、按照全面貫徹教育方針、全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定辦學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育工作目標(biāo)。

　　二、按照素質(zhì)教育的基本要求制定年度計(jì)劃，措施具體可行。

　　三、認(rèn)真組織干部、教師聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和有關(guān)文件。

　　1.不按考試分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊(duì)或公布考試分?jǐn)?shù)。

　　2.不以學(xué)年的考試分?jǐn)?shù)作為對(duì)教師晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)的惟一依據(jù)。

　　四、有提高領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的計(jì)劃、措施、制度，能認(rèn)真落實(shí)，取得實(shí)效。

　　五、校長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行，履行職責(zé)，依法治校，做到令行禁止，深入實(shí)際，抓點(diǎn)帶面，認(rèn)真組織和指導(dǎo)教師實(shí)施素質(zhì)教育。

　　六、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)教師法》有關(guān)教師應(yīng)履行義務(wù)的規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。教職員工無(wú)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。無(wú)品行不良和違法、違紀(jì)問(wèn)題。

　　七、認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)教職員工聘任制有關(guān)文件。加強(qiáng)思想政治工作，使教職員工積極性得到發(fā)揮。

　　八、有提高教師素質(zhì)的計(jì)劃、措施、制度，能認(rèn)真落實(shí)，取得實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，成效明顯。

　　九、對(duì)各類(lèi)學(xué)生因材施教，后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作取得成效。

　　十、加強(qiáng)學(xué)籍管理，與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和家長(zhǎng)密切配合，嚴(yán)格依法控制學(xué)生輟學(xué)。

　　十一、加強(qiáng)學(xué)籍管理，與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和家長(zhǎng)密切配合，嚴(yán)格依法保證學(xué)生入學(xué)，控制學(xué)生輟學(xué)。轄區(qū)內(nèi)適齡兒童除依法被批準(zhǔn)免、緩入學(xué)者外，都能按時(shí)免試入學(xué)。

　　十二、把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)擺在重要位置，堅(jiān)持寓德育于各科教學(xué)及各項(xiàng)工作之中，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

　　十三、貫徹國(guó)家和地區(qū)有關(guān)德育工作的法規(guī)、文件，落實(shí)《中小學(xué)教育整體化工作綱要》有一定效果。結(jié)合各年級(jí)實(shí)際，加強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育，增強(qiáng)實(shí)效性。

　　十四、健全德育工作管理系統(tǒng)，注重常規(guī)管理。加強(qiáng)和改進(jìn)班主任、團(tuán)隊(duì)工作和政治課教學(xué)。加強(qiáng)和改進(jìn)班主任、少先隊(duì)工作和思想品德課教學(xué)。建立和健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

　　十五、嚴(yán)格按國(guó)家和地區(qū)的課程(教學(xué))計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，選修課、活動(dòng)課、勞技課安排落實(shí);不增、減、停、改課程和課時(shí)。

　　十六、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)。有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，優(yōu)秀課達(dá)到20%以上。

　　十七、采取有效措施，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭作業(yè)量，考試次數(shù)不超規(guī)定。

　　十八、采取有效措施，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。不利用課余時(shí)間、節(jié)日、雙休日、寒暑假進(jìn)行全班性補(bǔ)課或上新課。不擅自給學(xué)生征訂復(fù)習(xí)資料、書(shū)刊。

　　十九、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，健全教學(xué)工作管理系統(tǒng)。校長(zhǎng)以主要精力抓教學(xué)工作，深入課堂和教研組，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)，教導(dǎo)主任聽(tīng)課不少于60節(jié)。

　　二十、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和本市有關(guān)體育、衛(wèi)生工作的規(guī)定。提高體育課、課間操、眼保健操和課外體育活動(dòng)的質(zhì)量，保證每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證健康教育時(shí)間，有防治近視眼的有效措施。

　　二十一、重視心理健康教育，有專(zhuān)職或兼職人員負(fù)責(zé)，開(kāi)展心理咨詢(xún)或心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

　　二十二、重視美育，加強(qiáng)藝術(shù)課教學(xué)，并通過(guò)各科教學(xué)和各種活動(dòng)滲透美育。建立學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)制度。

　　二十三、加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育，上好勞技課，做到教師、教材、基地(場(chǎng)所)落實(shí)。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二十四、加強(qiáng)勞動(dòng)教育，上好勞動(dòng)課，做到教師、教材、基地(場(chǎng)所)落實(shí)。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)或簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)。

　　二十五、重視發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，有具體計(jì)劃和安排，做到課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合。廣泛開(kāi)展學(xué)科、科技、文體課外小組活動(dòng)，做到輔導(dǎo)教師、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)落實(shí)，各年級(jí)學(xué)生參與率在30%以上，有一定數(shù)量的特長(zhǎng)生。

　　二十六、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地圍繞素質(zhì)教育開(kāi)展教育科研活動(dòng)，有課題，有成果。

　　二十七、不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

　　二十八、提高學(xué)校校舍、場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書(shū)資料的利用率和效益。合理使用國(guó)家劃撥經(jīng)費(fèi)和預(yù)算外收入，不斷改善辦學(xué)條件。

　　二十九、學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法，具有初步的分辨是非的能力;校風(fēng)良好，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。

　　三十、在閱讀、書(shū)寫(xiě)、表達(dá)、計(jì)算方面的基本知識(shí)和基本技能達(dá)到教學(xué)大綱要求，了解一些生活、自然和社會(huì)常識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步具有基本的觀察、思維、表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科及格率均達(dá)到99%以上。

　　三十一、學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。初步掌握一定的生產(chǎn)勞動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，了解一些生活常識(shí)。

　　三十二、學(xué)生初步掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣;體育課及格率在95%以上，小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在95%以上。絕大多數(shù)學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能指標(biāo)達(dá)到市同年齡組中等水平，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，近視眼新發(fā)病率近郊區(qū)和遠(yuǎn)郊區(qū)(縣)分別低于5%和3%。

　　三十三、具有自尊、自信、合作、勇于克服困難和不怕挫折等個(gè)性品質(zhì);具有一定的創(chuàng)造精神，適應(yīng)社會(huì)能力，自我教育能力。絕大多數(shù)學(xué)生具有初步的審美能力，音樂(lè)、美術(shù)課及格率在95%以上，有一項(xiàng)興趣愛(ài)好或特長(zhǎng)。