金桂苑四標段工程安全宣傳教育

　　1、教育：

　　（1）從安全生產思想教育上抓起。提高各級管理人員和廣大職工對安全生產重要意義的認識，從思想上、理論上認識搞好安全的重大意義，以增強關心人、保護人的責任感，通過安全生產方針、政策提高各級管理人員和廣大職工的政策方針、全面理解安全生產方針、政策，嚴肅認真地執行安全生產制度、政策和法規。

　　（2）從勞動紀律教育上做起。使廣大職工懂得嚴格執行勞動紀律，對實現安全生產的重要性，嚴格執行安全技術操作規程，遵守勞動紀律是貫徹安全生產方針，減少傷亡事故，保障安全生產的重要保證。

　　（3）積極開展安全知識教育。全體職工都必須進行不少于24課時的三級安全教育（即公司級、項目部級、班組級），熟知本工種的安全技術操作規程，經教育考核合格后，才能進入現場上崗作業。

　　（4）安全事故教育，在開展安全生產教育中，結合典型實例和事故教訓進行教育，學習先進經驗，開展教育。可以從事故教訓中吸取有益的東西，防止今后類似事故的發生。

　　（5）項目部定期和不定期對全體職工進行遵紀守法的法制教育。

　　（6）認真做好特殊工種人員的培訓、復訓工作。凡從事特種作業的人員，必須經國家規定的有關部門進行安全教育和安全技術培訓，并經教育合格取得操作證者，方準獨立上崗作業。

　　2、宣傳：

　　（1）項目部利用黑板報、墻報、宣傳窗等及時宣傳黨的方針政策，表揚好人好事，批評不良現象，并根據施工階段生產狀況，開展有利于施工人員的安全意識和自我保護能力的宣傳。

　　（2）在施工現場的醒目區域懸掛宣傳標志、警告牌坊，告誡職工時時做到警鐘長鳴，安全生產。

　　（3）項目部根據自身特長，關心職工，積極開展職工業余活動，以豐富職工文化生活，組織觀看有益電視節目，定期邀請住地警署人員大力宣傳綜治教育，以維護項目部的內部穩定，確保一方平安。

　　（4）項目部利用業余和空閑時間，積極宣傳上級有關的文件精神，并根據文件精神，積極履行。

篇2：某幼兒園安全宣傳教育制度

　　幼兒園安全宣傳教育制度

　　1、幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強師生安全防范意識，提高安全防范技能和自救自護能力，最大限度預防和避免各類安全事故發生。

　　2、安全教育制度是幼兒園充分利用宣傳陣地和教育優勢，對師生進行各種安全常識和安全法規的經常性安全宣傳教育管理制度。

　　3、大力宣傳黨的安全方針和國家的各類安全法律法規，努力把幼兒園安全工作納入法制化軌道。

　　4、幼兒園安全宣傳教育要堅持集中宣傳和平日宣講相結合，做到時時講安全、處處講安全、人人講安全。

　　5、大力加強安全教育和健康教育，以安全教育課本、健康教育課本為主要資料，加強對師生的交通、消防、用電、校內外活動、食品衛生、健康、防疫等各方面的安全宣傳教育，按上級規定開全課程、開足課時。

篇3：職業學院防火安全宣傳教育制度

　　職業學院防火安全宣傳教育制度

　　（一）消防工作是群眾性的預防工作，按照“預防為主，防消結合”的消防工作方針，組織發動群眾，宣傳教育群眾做好防火安全工作。

　　（二）學院的防火負責人，利用各種會議，認真向師生員工、群眾宣傳消防工作方針、政策法規和上級指示精神。

　　（三）專（兼）職消防干部，利用板報、廣播、標語等形式，認真向教職工、學生、家屬進行防火安全教育，做到防火安全人人有責。

　　（四）對新職工必須進行防火安全教育，增強他們的防火意識。

　　（五）對教職工、家屬進行“冬春”和“秋夏”防火安全教育，增強防火安全意識和自防自救能力。