20**年學(xué)校人事處年終工作總結(jié)

**年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年，在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門，承擔(dān)著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé)，為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

一、**年度年終工作總結(jié)

1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)

人才，是學(xué)院的生命線，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學(xué)院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中***現(xiàn)場招聘30次，***人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才***名，從崗位結(jié)構(gòu)上看，專職教師***名，外籍教師***名，輔導(dǎo)員***名，行政人員***名，后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員***名;從人才層次上看，具有研究生學(xué)歷的***名，中級職稱***名，占總引進人數(shù)的***%，教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師***名，其中副高職稱***人，占***%;講師職稱***人，占***%，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。

2、加強員工培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)

在員工培訓(xùn)方面，我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

在內(nèi)部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份，我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn)，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓(xùn)，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。

在外部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了***名教師參加了教師資格認定崗前培訓(xùn)，***名教師參加了高校教師進修班，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

3、建立考核機制，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用

(1)是加強學(xué)年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了**年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標的考核，力求考核更科學(xué)、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責(zé)人進行了考核，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質(zhì)量，在今年下半年新引進的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。

4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制

在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等。

5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作，完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度

今年下半年，我們共辦理了***名教師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前，已有***名教師取得助教任職資格;同時，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。*月份，我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，經(jīng)過個人申報，所在系(部)推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有***名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則，我們又對我院***名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用，同時頒發(fā)聘書。

6、規(guī)范勞動關(guān)系管理，夯實人事基礎(chǔ)工作

員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。*

篇2：萌月大學(xué)人事處工作總結(jié)

　　20**年萌月大學(xué)人事處工作總結(jié)

　　20**年是學(xué)校全面沖刺“十一五”、科學(xué)謀劃“十二五”的關(guān)鍵時期，人事處在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校20**年黨政工作要點，認真學(xué)習(xí)國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅持以***為指導(dǎo)，以拔尖人才、領(lǐng)軍人物培養(yǎng)和引進為工作重點，大力加強師資隊伍建設(shè)，大力推進人事制度改革，圓滿完成全年主要工作目標，并取得了顯著成績。現(xiàn)將20**年度的主要工作總結(jié)如下：

　　一、咬定目標，師資隊伍建設(shè)工作繼續(xù)在全省保持先進

　　今年先后組織召開了師資隊伍建設(shè)工作推進會和人才引進工作推進會，對《萌月大學(xué)人事師資工作年度考核指標》體系中設(shè)立的人才引進、人才培養(yǎng)等指標進一步進行分析、細化，將隊伍建設(shè)的各項指標科學(xué)地分解到各相關(guān)部門，并加強目標管理，明確考核目標，充分調(diào)動全校上下加強隊伍建設(shè)的積極性。通過“百名博士引進計劃”和“百名骨干教師培養(yǎng)計劃”兩大計劃夯實人才高原，通過“杰出人才工程”和“拔尖人才工程”兩大工程打造人才高峰，進一步提高人才引進層次和加大骨干教師的培養(yǎng)力度，我校師資隊伍建設(shè)工作得到教育廳主管部門充分認可，繼20**年、20**年后，今年再次被省教育廳評為“萌月省師資隊伍建設(shè)先進高校”榮譽稱號，連續(xù)三次獲此殊榮，取得了“三連冠”的佳績。

　　二、舉措有力，“兩大人才工程”取得新成效

　　圍繞學(xué)校“提升內(nèi)涵、強化特色”發(fā)展主題，進一步加強高層次人才隊伍建設(shè)，加快實施并著力推進學(xué)校“兩大工程”。

　　1.“杰出人才工程”

　　進一步營造有利于高層次人才脫穎而出的體制環(huán)境，建立高層次人才引進專項資金，加大人才尤其是具有海外留學(xué)背景高層次人才的引進力度；設(shè)立杰出人才專項培育資金，優(yōu)良的科研條件、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、寬松的工作環(huán)境，努力為“杰出人才”開拓創(chuàng)新、施展才華提供廣闊的舞臺。今年我校人才工作再創(chuàng)佳績，引進具有海外留學(xué)背景的高層次人才20人，1人入選“萌月特聘教授”，1人入選“萌月省雙創(chuàng)人才”項目，22人入選各類省級人才培養(yǎng)工程。

　　2.“拔尖人才培養(yǎng)工程”

　　在過年年底培養(yǎng)對象中期考核合格后，年初對培養(yǎng)對象撥付中期專項資助經(jīng)費，在為他們必要的物質(zhì)條件和后勤保障的同時，建立建全保障機制，鼓勵和支持“工程”人選通過競爭承擔(dān)國家重大科研工作和科研項目，申報國家級重大獎項。

　　7月初，布置開展了“拔尖人才培養(yǎng)工程”優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干增選工作，共有34人經(jīng)過學(xué)院評議推薦到學(xué)校。12月份，學(xué)校組織專家本著“寧缺勿濫”的原則，認真進行評審，確定了14名對“拔尖人才培養(yǎng)工程”優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)對象，擬上報校長辦公會審議。

　　三、狠抓落實，“雙百人才計劃”超額完成年度目標

　　先后多次召開人才引進工作推進會，及時與各相關(guān)部門溝通人才引進情況，推進和落實“百名博士引進計劃”的實施。截止12月底，全校共引進具有博士學(xué)位人才110名。引進人才的數(shù)量和層次進一步提高，師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。

　　高度重視學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)，以師資隊伍建設(shè)為抓手，把教師的培養(yǎng)視作學(xué)校后續(xù)發(fā)展的強大動力，狠抓培養(yǎng)工作的落實，繼續(xù)大力實施學(xué)校“百名骨干教師培養(yǎng)計劃”，推進百名骨干教師“訪名校、拜名師”的培養(yǎng)工作，尤其鼓勵青年骨干教師訪國際名校、拜國際名師。今年共選派143名（截止12月底，其中博士后63人、博士53人、碩士7人、出國訪學(xué)進修20人）政治素質(zhì)好、道德品質(zhì)優(yōu)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆?chuàng)新精神強的中青年教師、科研骨干到國內(nèi)、境外知名高校或研究機構(gòu)攻讀學(xué)位、進修深造、合作研究和訪問交流。

　　四、科學(xué)謀劃，認真制定“十二五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃

　　在總結(jié)“十一五”以來師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認真梳理“十一五”期間師資隊伍建設(shè)的實際情況，進一步摸清“家底”，從隊伍的職稱、學(xué)歷和學(xué)緣結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)入手，根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的需要，結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展所面臨的形勢和目標，并調(diào)研省內(nèi)相關(guān)兄弟院校的發(fā)展現(xiàn)狀及目標，分析我校“十一五”期間取得的成效，同時找出目前仍存在的問題，認真加以剖析，科學(xué)謀劃、制定學(xué)校“十二五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，明確提出“十二五”期間師資隊伍建設(shè)的整體指導(dǎo)思想、奮斗目標和實現(xiàn)目標的舉措，并完成了指標的分解工作。

　　五、精心組織，各類評優(yōu)競賽活動開展得有聲有色

　　1.優(yōu)秀教師、先進工作者評選

　　為充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，激發(fā)廣大教職工的責(zé)任心和事業(yè)心，鼓勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻，上半年開展了“萌月大學(xué)優(yōu)秀教師”“萌月大學(xué)先進工作者”評選推薦工作，共評選出“優(yōu)秀教師”87名、“先進工作者”75名。

　　2.技術(shù)崗位技能大賽

　　為激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的積極性，涌現(xiàn)一批技術(shù)崗位能手，上半年人事處和工會共同組織開展了“技術(shù)崗位能手”競賽活動，經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)、初賽和決賽，共評審表彰了13名技術(shù)崗位能手。

　　3.第五屆教師教學(xué)大賽

　　為進一步加強專任教師隊伍建設(shè)，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作，推動教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，人事處、教務(wù)處和工會聯(lián)合組織了第五屆教師教學(xué)競賽，活動歷時兩個月，大賽取得圓滿成功。

　　六、規(guī)范透明，學(xué)校新的職稱條件標準平穩(wěn)實施

　　20**年起學(xué)校高級專業(yè)技www.dewk.cn術(shù)職務(wù)評審正式起用新的評審條件標準，同時也是所有人員在首輪崗位聘用后的第一次評審，涉及到的政策方面、崗位方面的問題紛繁復(fù)雜、情況也是多種多樣。在職稱評審工作啟動之前，認真地學(xué)習(xí)新的評審條件標準，系統(tǒng)分析崗位聘用后評審中可能出現(xiàn)的問題，提出初步的可行性解決方案；評審過程中根據(jù)實際情況準確把握政策與標準，對出現(xiàn)的一些新問題，尋求穩(wěn)妥的解決辦法。做到評審公開、公正、公平，做到崗位設(shè)置不出差錯，做到材料審核準確無遺漏，職稱評審工作始終平穩(wěn)有序開展；評審結(jié)束后，對整個評審工作認真進行了總結(jié)。

　　20**年申報高級職稱人數(shù)共有240人，其中校內(nèi)申報202人，附屬醫(yī)院申報38人。經(jīng)學(xué)校和省教育廳等相關(guān)部門評審，共有127人取得相應(yīng)的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，人數(shù)較去年有所增加。正高通過人數(shù)為36人，副高通過人數(shù)為91人；20**年申報中級職稱人數(shù)共有290人，其中校內(nèi)申報232人，其它臨床帶教醫(yī)院申報58人。經(jīng)學(xué)校組成的學(xué)科組及中級職稱評審委員會評審，共有205人取得相應(yīng)的中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

　　七、動態(tài)管理，各類工資福利發(fā)放及時準確

　　為了保證全校教職工工資發(fā)放的準確性，對數(shù)據(jù)庫進行動態(tài)管理，并建立數(shù)據(jù)核查機制。薪酬制度做到公平、公正，政策不因人而變。建立人員進出臺帳，采用自編數(shù)據(jù)庫軟件與省庫同時維護，定期進行核對，做到事事有軌跡，件件有據(jù)可查。通過提高數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的精確度，為領(lǐng)導(dǎo)進行決策提供數(shù)據(jù)依據(jù)，提出可行性建議，保證工資福利發(fā)放準確及時。

　　勞資工作是一項較為繁瑣且政策性很強的工作，事關(guān)教職工的切身利益。對工資有異議而不符合政策的同志，做好說服解釋工作。在認真細致地做好全校教職工工資福利發(fā)放的同時，進一步梳理人事數(shù)據(jù)庫中遺留的問題，針對部分可能存在的極少數(shù)人員信息失真的情況，認真核對檔案，保證信息的準確性和完備性，同時通過平臺為全校各單位提供各類信息與數(shù)據(jù)。

　　八、細致嚴格，人事檔案信息化建設(shè)進一步加強

　　為進一步加強檔案管理，提高檔案工作信息化管理程度，今年1月，根據(jù)學(xué)校出臺的《萌月大學(xué)人事檔案管理辦法》（江大校[20**]34號）和中組部、省組部關(guān)于人事檔案管理方面的最新精神，對新進檔案按照文件進行認真的審核、嚴格把關(guān)、做到信息準確無遺漏。

　　在做好大量人事檔案書面材料收集、整理歸檔的同時，完成了檔案信息核對與錄入工作，大力推進教職工個人基本信息的數(shù)字化進程，為提高人事檔案信息化管理程度建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，大大提高了檔案的使用效率。

　　九、手續(xù)完備，編制外用工各項年檢審核順利通過

　　認真做好學(xué)校編制外勞務(wù)用工的考勤考績、工資核算、審批、發(fā)放等工作；按時按程序做好勞務(wù)工各項社會勞動保險的登記、申報、繳費、結(jié)算等工作；積極做好編制外勞務(wù)用工的招聘、登記、簽約以及年終結(jié)算工作，用工手續(xù)完備。4月份，根據(jù)上級主管部門的工作布置，精心收集整理申報材料，學(xué)校上一年度編制外勞務(wù)用工順利通過萌月省人社廳年度審核。

　　十、強化作風(fēng)，各項常規(guī)人事管理規(guī)范有序

　　為了不斷提高為全校教職工服務(wù)的水平和質(zhì)量，人事處一直把自身作風(fēng)建設(shè)放在重要位置。今年又以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動作為契機，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，抓理論學(xué)習(xí)，提高員工的整體素質(zhì)；抓作風(fēng)建設(shè)，營造優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境；抓制度執(zhí)行，強化嚴明的內(nèi)部管理。秉持以人為本的工作理念，保持“人誠事公”的工作風(fēng)格，堅持創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，提高人事管理水平和工作效率，規(guī)范有序地做好各項常規(guī)工作。

　　做得較好的工作有：政府特貼申請與各項省級人才工程培養(yǎng)對象選拔；20**年引進人才計劃的制定、宣傳、招聘工作；人員的調(diào)配、退休、延聘、返聘及喪事處理工作；法人年審及殘疾人按比例就業(yè)年審工作；人員調(diào)入、新教師報到及戶口遷移工作；各類人事報表的統(tǒng)計和報批工作；全省部分工種技術(shù)工人技師和高級技術(shù)的培訓(xùn)與考核工作；鎮(zhèn)江市片區(qū)青年教師崗前培訓(xùn)工作與考核工作；國家留學(xué)基金委和省政府公派遣出國訪學(xué)進修推薦人選的選拔與推薦工作；各類國家級和省級人才工程培養(yǎng)對象中期考核與結(jié)項驗收工作；各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)考試考務(wù)工作；學(xué)校部分新教師資格證書的認定工作；年終考核與分配工作。