幼兒園區(qū)角活動觀察記錄
觀察教師：
觀察對象
中班幼兒
年齡
4~5歲
所在區(qū)角
快樂編織坊
觀察時間
8:40~9:10
觀察情況記錄
進(jìn)入編織區(qū)，蘭蘭選擇了穿鞋帶，穿的非常快，看見孔就隨意的穿，帶子是穿上了，但是沒有按照順序，沒有體現(xiàn)出鞋帶的樣子，而且鞋帶兩頭長短不一樣，系扣子的時候根本系不了，蘭蘭很苦惱，開始出現(xiàn)了不耐煩，隨手把鞋子扔到了一邊。我走到跟前，慢慢的詢問怎么了，蘭蘭告訴我她穿的不好看，和媽媽穿的鞋帶不一樣，而且系不上。于是我拿了一只“鞋”慢慢地穿了起來，穿好了放在了桌上，問她，老師穿的好不好，你覺得你自己哪里出現(xiàn)了問題!蘭蘭認(rèn)真的對比著兩雙“鞋”，想著我的樣子，笨手笨腳的將自己的拆了重新穿，這次小鞋子穿好了，很整齊規(guī)則的樣子。打結(jié)時候再次遇到了難題，我又引導(dǎo)她打了個單扣。她把鞋帶穿好口開心極了。
評價與分析
中班的幼兒沒有穿鞋帶的生活經(jīng)驗，大都是穿的粘扣的鞋子。因此，幼兒缺少自己動手的操作能力。但是，幼兒因為生活中見過家長穿鞋帶，有了好奇心，穿的過程中遇到了困難，出現(xiàn)煩躁，游戲的持久力和耐心不夠，需要教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)
教師介入及策略
作為教師，我先示范，讓幼兒在觀看示范中自己尋找問題，動腦解決問題，教師不用語言去講解，鍛煉幼兒眼的觀察能力，大腦分析能力。督促幼兒
及時耐心大的去做，大膽勇敢，調(diào)動生活原有的經(jīng)驗，展現(xiàn)自己，恰當(dāng)適時的幫助幼兒。并給予及時的鼓勵，激勵，表揚(yáng)，增加孩子的自信心。
改進(jìn)措施及目標(biāo)
編織區(qū)，中班可以玩的材料較多，在編織活動中，首先，我們多維度地提供各種不同的編織活動材料，供孩子們自主選擇。“多維度”三個字，即為幼兒各種活動內(nèi)容所提供的各種材料，盡量顯示多種特性。如：豐富性、層次性、興趣性、鮮艷性、安全性，我們注意提供足夠的材料讓幼兒在其中快樂地活動。包括：不同活動內(nèi)容不同材料和同一活動內(nèi)容多種材料。及時適時的幫助提醒幼兒，督促她們要耐心有恒心，培養(yǎng)良好的處事性格。
篇2：植樹節(jié)國旗下講話:編織一件綠色外衣
國旗下講話：編織一件綠色外衣
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我國旗下講話的題目是：《編織一件綠色外衣》！
春姑娘來了，河水解凍，綠樹吐芽，侯鳥北飛。在春回大地的三月，讓我們扛上鐵鍬，提起水桶，到野外植樹去！
你知道嗎，我國的森林覆蓋率為16%，城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
目前，全世界已有50多個國家設(shè)立了“植樹節(jié)”。全年12個月，每個月都有國家在歡度“植樹節(jié)”。3月12日為我國的“植樹節(jié)”，這一天，全國各地都會掀起一股植樹的熱潮。
雖然“植樹節(jié)”為我們提供了植樹造林的契機(jī)，但要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子，把我們賴以生存的家園裝扮成一個青青世界，僅靠“植樹節(jié)”這天種下的數(shù)量有限的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時，即使我們種下了小樹苗，但由于缺乏精心照料，很多小樹苗便會枯萎，而非枝繁葉茂了。
讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹，珍惜每一片綠，為自己也為后人建一個健康的“氧吧”！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
篇3：初級中學(xué)國旗下講話:編織理想放飛希望
初級中學(xué)國旗下講話：編織理想 放飛希望
老師們、同學(xué)們，早上好！
夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里，緊張、繁忙而又孕育著期盼的6月就要到來。今天，距離20**年中考僅有82天了！
同學(xué)們！6月16、17、18日將進(jìn)行南京市畢業(yè)升學(xué)考試。如今，初三年級的全體同學(xué)已進(jìn)入了中考沖刺階段。在你們出征迎考之前，我們所有的老師，會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作，孜孜不倦、不厭其煩地啟發(fā)、引導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛的時候，我們是你們最堅強(qiáng)的后盾。在蓄勢待發(fā)之際，你們一定要放下包袱，充滿希望，邁開步子，奮力向前！
中考的號角已吹響，我們初三年級的絕大多數(shù)同學(xué)正在厲兵秣馬、收拾行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，滿懷自信地向中考沖刺！
但從我校初三同學(xué)目前的學(xué)習(xí)狀況來看，還存在一些不和諧的因素，望同學(xué)們對照自己的表現(xiàn)，有則改之，無則加勉。
一、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo)，有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí)，考入某某學(xué)校，但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡，自習(xí)課上或是高談闊論，或是竊竊私語，白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間，由于缺少具體目標(biāo)，所以離大目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，目標(biāo)也成了空想。
二、對自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)上不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實實打好基礎(chǔ)。但是有的同學(xué)在這一階段，不做作業(yè)，有問題不去鉆研，不請老師幫助，結(jié)果問題越積越多，直接影響到最終復(fù)習(xí)的效果。
三、沒有擺正畢業(yè)班學(xué)生的位置。大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。但有的同學(xué)只求吃喝玩樂的攀比，有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì)，這些都在影響著學(xué)習(xí)的效率，甚至影響到自己的畢業(yè)。
孫子兵法上說：“知已知彼，百戰(zhàn)不殆。”各位同學(xué)要科學(xué)地備戰(zhàn)中考，首先必須給自己進(jìn)行一次認(rèn)真的診斷：了解什么是自己最欠缺的，什么是自己最迫切需要的。
希望每一位初三同學(xué)從現(xiàn)在起要做到以下幾點：
1、要有明確的個人目標(biāo)；
2、從現(xiàn)在就開始行動。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
4、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
中考離我們越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友，一個都不能交；不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對自己的一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
“人生能有幾回搏！”同學(xué)們，人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的82天里，我真誠地希望你們能奮力一搏，盡情揮灑自己全部的智慧和能量。
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚(yáng)：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。讓我們?yōu)樽约籂幑猓榧彝幑猓?*中學(xué)爭光！
祝全體同學(xué)學(xué)有所成，夢想成真！
謝謝大家！