公司總部部分處室負責人競聘崗位職責及任職條件
一、財務部資產稅務處處長或副處長1名
1、崗位主要職責
1.1負責公司系統產權界定、產權登記、產權年檢管理，理順產權關系；
1.2負責公司系統固定資產管理、財產保險管理、股權投資管理工作，負責審核各分、子公司重大資產處置事項，審核清產核資、資產評估工作結果；
1.3負責公司系統體制改革涉及的資產財務管理，審核合并、分立、清算等事項涉及的資產財務處理方案；
1.4負責公司系統稅收籌劃，檢查、指導分、子公司依法開展稅務管理。
2、任職條件
2.1準入學歷：大學本科2.2專業及其相關性要求
2.2.1專業：企業管理、財政稅務或財務會計專業
2.2.2相關性要求：可以相關2.3經驗
2.3.1五年以上電力企業管理工作經歷，兩年以上基層工作經歷；
2.3.2有兩年以上下一級崗位工作經驗。2.4知識技能
2.4.1熟悉財務管理和會計專業基本知識；2.4.2熟知資產、產權、保險、稅務、企業改革重組等方面法律法規；
2.4.3掌握稅收籌劃技能。2.5能力及素質要求
2.5.1熟悉國家方針政策，具有較強的對外溝通協調能力；
2.5.2具有較強的組織管理能力；
2.5.3具備較強的政策領悟能力和分析能力。
二、生產技術部科技處處長或副處長1名
1、崗位主要職責
1.1組織編制公司科技規劃、年度重點科技計劃；
1.2組織編制推動公司科技進步的有關制度、辦法，并監督執行；
1.3推動和指導公司系統科技工作；
1.4組織重大科技成果鑒定、驗收和評審及推廣應用。
2、任職條件
2.1準入學歷：大學本科2.2專業及其相關性要求
2.2.1專業：電力系統、電力技術管理2.2.2相關性要求：可以相關2.3經驗
2.3.1五年以上電力企業工作經歷，兩年以上基層工作經歷；
2.3.2有兩年以上下一級崗位工作經驗。2.4知識技能
2.4.1熟悉國家及電力行業政策法規，掌握專業管理的有關規定和管理辦法；
2.4.2掌握電力企業生產技術管理知識、電力技術發展方向和技術創新的有關知識。
2.5能力及素質要求
2.5.1具有較強的組織協調能力；
2.5.2具有較強的創新能力和文字表達能力。
三、農電管理部農電管理二處處長或副處長1名
1、崗位主要職責
1.1負責農電政策研究，制定農電發展戰略；1.2負責農電管理模式研究，研究制定公司農電體制改革指導意見和工作原則；
1.3負責組織調查研究各省公司農電體制改革中存在的問題，審核省公司農電體制改革方案，指導省公司開展農電體制改革；
1.4負責制定公司農電宣傳工作重點和宣傳方案。
2、任職條件
2.1準入學歷：大學本科2.2專業及其相關性要求
2.2.1專業：電力系統、電力經濟管理2.2.2相關性要求：可以相關2.3經驗：2.3.1五年以上電力企業工作經歷，兩年以上基層工作經歷；
2.3.2有兩年以上下一級崗位工作經驗。2.4知識技能
2.4.1熟悉國家農電政策；
2.4.2熟悉企業管理、項目管理和電網規劃方面的知識。
2.5能力及素質要求
四、審計部審計二處處長或副處長1名
1、崗位主要職責
1.1負責審計工作計劃管理，草擬年度審計工作計劃，編寫工作總結；
1.2負責組織內部審計工作，組織對公司及其所屬企業的資產、負債、損益和財務收支實施審計；組織任期經濟責任審計；組織內部控制制度審計評價，財經法規審計；組織資產經營責任審計，預算執行情況審計及經濟效益審計；組織、指導建設項目審計，參與重大基建項目招投標、合同談判等工作；
篇2：X中學七年級班主任競聘方案
z中學七年級班主任競聘方案
一、指導思想
班主任是學校工作最直接的承擔者，實施班主任競聘上崗制度能夠調動班主任工作的積極性，端正班主任的工作態度，增強工作的責任感，提高服務意識和工作能力，真正實現對學生、家長和學校負責，做到讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意。同時通過營造"人人爭做班主任，個個爭做優秀班主任"的良好氛圍，進一步促進班級管理健康持續發展。
二、基本原則
1．堅持任人唯賢、德才兼備、注重實績的原則；
2．堅持公平、公開、競爭、擇優的原則；
3．堅持程序規范、民主監督的原則。
三、組織機構
成立班主任競聘工作領導小組。
組長：z
副組長：z
成員：z、年級組長
四、競聘范圍：年齡在40周歲以下（含40周歲）的20**級文化課教師。
五、競聘條件：
（一）基本條件
1．作風正派，心理健康，為人師表；
2．熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通；
3．愛崗敬業，具有較強的教育引導和組織管理能力。
（二）同等條件下，有班主任工作經歷者優先。
（三）有下列情況之一者，不得參加競聘
1．連續兩學期班主任考核為末位；
2．有違背師德規范、失職或其它違紀、違規、違法行為。
六、競聘實施程序：
1．個人申請和行政推薦。填寫《班主任崗位競聘申請表》。
2．資格審查。由教導處對崗位報名情況匯總，并根據崗位聘任條件，逐一對競聘者進行資格審查。
3．主題演講。競聘人分別進行5分鐘的主題演講，演講內容包括：簡介自己近兩年來的教育教學工作經歷、主要業績；對所競聘職位的認識，競聘該職位的主要優勢和做好該職位工作的具體措施。
4．情景答辯。抽取一道試題，進行2分鐘現場答辯陳述，內容與班主任工作有關。
5．民主測評。對競聘人進行民主測評。
6．綜合審議。競聘領導小組根據業績考核、演講、答辯、民主測評等情況進行綜合評議。按照德、能、勤、績等方面內容，結合崗位需求進行全面考核后，由競聘領導小組集體研究決定擬聘任職人員。
7．結果公示。將確定的擬聘任職人選通過校園網公示。
8．行文聘用。學校統一行文聘任，并簽訂《班主任崗位責任書》，明確雙方的責任、權利、義務等。
七、說明
1．班主任的聘期為一年。在聘期內，如有違法違紀或嚴重失職行為的，學校予以解聘。
2．本方案由學校聘任工作領導小組負責解釋。
3．本方案自公布起實施。
常州市z中學
20**年6月
篇3：學院中層領導干部崗位競聘實施方案
學院中層領導干部崗位競聘實施方案
學校黨委研究決定，學校中層領導干部經過局部輪崗交流，調整后的空缺崗位實行公開競聘，競爭上崗。現根據干部選拔任用的有關規定，結合實際情況，制定本實施方案。
一、競聘職位
本次競聘中層領導干部的崗位為學校中層領導干部局部調整后的正、副處級空缺職位。正處級崗位職數見競聘正處級中層領導干部崗位職數表(附件一)，副處級崗位職數在正處級崗位競聘結束后另文下發。
二、資格條件
1、思想政治素質。能認真學習*理論和“***”重要思想，學習實踐***，學習貫徹*****大會議精神，熱愛教育事業，具有強烈的事業心和責任感，具有改革創新意識和良好的職業道德，能夠自覺執行民主集中制，善于團結同志，密切聯系群眾，富有合作精神，堅持原則，顧全大局，作風正派，辦事公道，遵紀守法，廉潔自律。
2、業務能力與素質。具備履行相應崗位職責所需的管理知識和經驗，具有較強的組織協調能力、文字和口頭表達能力。
3、學歷。具有本科及以上學歷。
4、資歷。競聘正處崗位者要求具有兩年以上的副處職務任職經歷；競聘副處崗位者要求具有三年以上的正科級職務任職經歷。競聘基層黨委（黨總支）正副書記崗位者，須有5年以上*黨員黨齡，具有一定的黨務工作經驗。
5、年齡。競聘正處級領導崗位職務的，男性55歲以下，女性50歲以下；競聘副處級領導崗位職務的，男性50歲以下，女性45歲以下，年齡計算截止時間均為20**年12月31日。
6、工作實績。近3年年度考核均在稱職（合格）以上。
7、身體健康。
三、程序方法
競聘工作順序按崗位職級分步進行。首先進行正處級崗位的競聘工作；然后進行副處級崗位的競聘工作。
1、自愿報名。公布競聘崗位和報名要求，由本人填寫競聘報名表（附件三）交黨委組織部，電子版發至****。
2、資格審查。由學校組織、人事部門對報名者的資格條件進行審查，公告各崗位競聘人員和演講答辯具體安排（學校黨委組織部網站）。
3、競聘演講。黨委組織部統一組織競聘者演講（競聘人員介紹個人基本情況，陳述自己對競聘崗位的認識、履行崗位職責的思路和完成任期目標的工作措施），每位競聘者的演講時限為6分鐘，評委當場評分。
4、試題答辯。每位競聘者演講后，進行命題答辯測試，時限4分鐘，評委當場評分。
5、考察測評。黨委組織部根據競聘演講和試題應答情況安排考察測評，分別組織召開相關單位（部門）教職工大會，以無記名投票方式進行民主測評（會議推薦候選人）；通過和相關單位（部門）人員個別談話，對有關競聘人員進行考察（談話推薦候選人）。
6、黨委研究。黨委組織部根據競聘演講、試題答辯、考察測評（推薦）等綜合情況，差額推薦候選人，由黨委充分的醞釀、討論，用票決的方式，決定各中層領導干部崗位人選。
7、任前公示。按照有關規定，對擬任提拔的中層領導干部進行任前公示。
8、辦理任職。由校黨委發文，按有關規定履行相應的任職手續。
四、時間安排
此次中層領導干部競爭上崗工作，時間安排在20**年12月中下旬，具體見中層領導干部崗位競聘時間安排表（附件二）。
五、相關要求
中層領導干部競爭上崗工作在學校黨委的統一領導下，由學校黨委組織部具體負責組織實施。競聘工作要嚴格程序、方法、步驟，確實做到“公開、公平、公正、競爭、擇優”。要充分體現競聘者個人優勢、才華和實績的展示，體現群眾的公認度，體現黨管干部和民主集中制原則。
參加競聘的人員，必須嚴格遵守組織紀律，服從組織安排，在競聘過程中不許走關系，拉選票，跑官要官，嚴禁拉幫結派和采用非正當手段謀取競爭崗位。學校紀委要加強工作監督，受理舉報，一經查實，嚴肅處理。
*zz經濟學院委員會組織部
20**年12月6日
附件：1、競聘正處級中層領導干部崗位職數表
2、zz經濟學院中層領導干部崗位競聘時間安排表
3、zz經濟學院競聘中層領導干部崗位報名表