篇一：首屆遼寧省_華育杯_小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽
首屆遼寧省“華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽
開始時間：20**-03-20 結(jié)束時間：20**-06-30
【競賽宗旨】
1.提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能，反映他們心目中祖國日新月異的變化和時代風(fēng)貌，歌唱主旋律，展現(xiàn)社會生活的和諧之美。
2.充分發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)秀期刊服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能，給廣大少年兒童提供展示寫作才能和自我風(fēng)采的舞臺。
3.發(fā)掘、激勵和培養(yǎng)作文新秀，探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法，促進(jìn)遼寧小學(xué)作文教學(xué)改革。
4.引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黃、賭、毒。
【主辦單位】
遼寧省教育廳
【承辦單位】
遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司
遼寧少年兒童出版社
《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部
【參賽對象】
遼寧省各地小學(xué)生
【作品要求】
1.本次競賽可自由寫作。參賽作品不限定主題，不限體裁、題材，一般記敘文、詩歌、日記、書信、童話、科幻、課堂作文、讀后感等均可參賽。文章要求感情真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順。提倡寫1000字以內(nèi)的短文（最多不超過1500字）。
2.來稿請注明真實(shí)姓名、所在學(xué)校班級、指導(dǎo)老師、詳細(xì)通訊地址、郵編和電話等（具體要求見投稿辦法），以便于聯(lián)系。
3.每人限投一篇，多投無效。嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。抄襲作品將被取消參賽資格，并將影響團(tuán)體獎評選。
4.作文參考
主題1 ：變化
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。人們的生活在變，我們周圍的事物在變，人類社會、世
間萬物無時無刻不處在發(fā)展變化之中。請以“變化”為主題，寫寫你的新發(fā)現(xiàn)，表 達(dá)自己的內(nèi)心感受。反映我國gg開放30年、建國60周年取得的成就和變化的參賽作品，將得到評審委員會的重視。
參考題材：
（1）我心中的祖國；（2）家鄉(xiāng)新貌；（3）我家的喜事；（4）參觀記、訪問記；
（5）我的新發(fā)現(xiàn)；（6）變了。
主題2：感動
在同學(xué)們的成長過程中，在豐富多彩的社會生活中，大家無時無刻不被感動著：父母和老師的關(guān)愛讓人感動，社會上的好人好事讓人感動，大自然的神奇與美麗讓人 感動，人們對地震災(zāi)區(qū)的關(guān)心和援助令人感動，北京成功舉辦的奧運(yùn)會讓人感動??這些感動，反映了祖國日新月異的變化和社會文明的進(jìn)步，體現(xiàn)了社會、自然的 和諧之美，表達(dá)了恒久不變的人間真情??請細(xì)心搜尋那些令人感動的經(jīng)歷和場景，寫出令你最受感動的一個人或一件事。
參考題材：
（1）讓世界充滿愛；（2）幸福伴我成長；（3）講文明，樹新風(fēng)；（4）新人新事；
（5）熱愛生活，珍愛生命；（6）學(xué)會感恩；（7）勤儉與節(jié)約；（8）成功與失敗；（9）自然與環(huán)境；（10）牢記八榮八恥；（11）弘揚(yáng)國學(xué)；（12）我的心愿。
【投稿辦法】
1.為發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的功能，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能，本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式。紙質(zhì)稿件謝絕參賽。
2.本次大賽由學(xué)校統(tǒng)一選送。請組織或指導(dǎo)教師擇優(yōu)推薦，將參賽稿件按年級集中發(fā)送，并注明稿件數(shù)量（參賽作品必須錄制成Word文件（A4頁面四號宋體 字）。在頁面左上角注明“參賽稿件”字樣，文章標(biāo)題下（正文前）注明郵編、詳細(xì)地址、學(xué)校、班級、作者姓名，文章末尾注明指導(dǎo)教師姓名、作者聯(lián)系電話或電 子信箱。評委會收到稿件后將及時回復(fù)。具體操作方法請點(diǎn)擊《網(wǎng)絡(luò)作文競賽投稿方法》。
3.征稿時間：20**年3月20日～6月30日。
【評選方式】
由省內(nèi)著名作家、教育專家、優(yōu)秀語文教師、資深編輯等權(quán)威人士組成評委會，本著“公平、公正、公開、公認(rèn)”的原則，對參賽作品進(jìn)行專業(yè)評審。所有稿件經(jīng)初評和終評兩次評審后才能確定獎項(xiàng)。獲一等獎的作品要經(jīng)過評委會集體審議。
在征稿期間，稿件隨到隨評（初評）。評委會將于9月20日在世紀(jì)華育教育網(wǎng)上
公布評選結(jié)果，同時在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第11期上公布一等獎和團(tuán)體獎獲獎名單。
【獎項(xiàng)設(shè)置】
1.參賽作品按小學(xué)低年級組（一～二年級）、中年級組（三～四年級）、高年級組（五～六年級）分別評選，每組按來稿數(shù)量和稿件質(zhì)量分別評出一等獎、二等 獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。其中，一等獎、二等獎的作者發(fā)給榮譽(yù)證書，授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱號，并分別獎價值不等的精品圖書。三等獎和優(yōu)秀獎的作者發(fā) 給榮譽(yù)證書。
2.一等獎、二等獎作品的指導(dǎo)教師將獲得指導(dǎo)獎，發(fā)給榮譽(yù)證書。
3.依據(jù)各學(xué)校組織學(xué)生參賽情況，評出若干團(tuán)體獎，獲獎學(xué)校發(fā)給銅制獎牌。同時按來稿量多少，獎勵學(xué)校一定數(shù)量的遼寧少年兒童出版社出版的優(yōu)秀圖書。
【相關(guān)活動】
1.9月下旬，組委會將邀請各地學(xué)生和學(xué)校獲獎代表、省內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體在沈陽召開頒獎大會。
2.獲一等獎、二等獎的作品，將擇優(yōu)在世紀(jì)華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表。
3.一等獎、二等獎的獲獎學(xué)生，將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》特約小記者，免費(fèi)參加刊物組織的寫作培訓(xùn)等活動。獲指導(dǎo)獎、組織獎的教師將被吸收為刊物特約通訊員。
4.獲團(tuán)體獎的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校，刊物優(yōu)先選用該校稿件，并對辦學(xué)特色學(xué)校免費(fèi)宣傳。
5.大賽結(jié)束后，組委會將在全省選出5～10所獲團(tuán)體獎、訂刊數(shù)量較多的學(xué)校進(jìn)行送教到校活動，舉辦作文講座，編讀互動，促進(jìn)學(xué)生提高寫作水平。
【相關(guān)說明】
1.本次競賽為純公益性質(zhì)，宗旨是為學(xué)生成長和遼寧教育服務(wù)。為維護(hù)這一原則，杜絕商業(yè)性操作，本次競賽不收取任何費(fèi)用，參賽者均免費(fèi)參賽。（稿件評審、證書制作、獎品郵寄費(fèi)用由遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社承擔(dān)）
2. 有關(guān)本次競賽的其他信息，請登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查詢。咨詢電話：（024）23284264（信息與寫作咨詢） （024）86906918（網(wǎng)絡(luò)投稿技術(shù)咨詢）
3. 主辦單位和競賽組委會對參賽作品享有編輯出版、網(wǎng)上展示等權(quán)利（署名權(quán)歸作者本人）。
4．本次活動由遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社負(fù)責(zé)解釋。
篇二：遼寧省_華育杯_小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽
遼寧省“華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽 活動方案暨征稿啟事
為反映祖國日新月異的變化和時代風(fēng)貌，展現(xiàn)社會生活的和諧之美，建構(gòu)小學(xué)生健康的校園網(wǎng)絡(luò)生活，培養(yǎng)學(xué)生作文能力，促進(jìn)作文教學(xué)改革，遼寧省教育廳基礎(chǔ)教育處、遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司、遼寧少年兒童出版社等多家單位，擬于20**年3月～9月，在全省范圍內(nèi)舉辦“華育·小學(xué)生優(yōu)秀作文”遼寧省小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽，并從即日起向全省廣大小學(xué)生征稿。
【競賽宗旨】
1．提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能，反映他們心目中祖國日新月異的變化和時代風(fēng)貌，歌唱主旋律，展現(xiàn)社會生活的和諧之美。
2．充分發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)秀期刊服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能，給廣大少年兒童提供展示寫作才能和自我風(fēng)采的舞臺。
3．發(fā)掘、激勵和培養(yǎng)作文新秀，探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法，促進(jìn)遼寧小學(xué)作文教學(xué)改革。
4．養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)學(xué)習(xí)，自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黃、賭、毒。
【主辦單位】
遼寧省教育廳
【承辦單位】
遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司
遼寧少年兒童出版社
《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部
【參賽對象】
遼寧省各地小學(xué)生
【作品要求】
1．本次競賽可自由寫作。參賽作品不限定主題，不限體裁、題材，一般記敘文、詩歌、日記、書信、童話、科幻、課堂作文、讀后感等均可參賽。文章要求感情真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順。提倡寫1000字以內(nèi)的短文（字?jǐn)?shù)最多不超過1500字）。
2．來稿請注明真實(shí)姓名、所在學(xué)校班級、指導(dǎo)老師、詳細(xì)通訊地址、郵編 和電話等（具體要求見投稿辦法），以便通聯(lián)。
3．參賽作品每人限投一篇，多投無效。嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。抄襲作品將 被取消參賽資格，并將影響團(tuán)體獎評選。
4．作文參考
主題1 ：變化
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。人們的生活在變，我們周圍的事物在變，
人類社會、世間萬物無時無刻不處在發(fā)展變化之中。請以“變化”為主題，寫寫你的新發(fā)現(xiàn)，表達(dá)自己的內(nèi)心感受。反映我國gg開放30年、建國60周年取得的成就和變化的參賽作品，將得到評審委員會的重視。 參考題材：
（1）我心中的祖國；（2）家鄉(xiāng)新貌；（3）我家的喜事；（4）參觀記、訪問記；（5）我的新發(fā)現(xiàn)；（6）變了。
主題2：感動
在同學(xué)們和諧成長的過程中，在豐富多彩的社會生活中，大家無時
無刻不被感動著：父母和老師的關(guān)愛讓人感動，社會上的好人好事讓人感動，大自然的神奇與美麗讓人感動，人們對地震災(zāi)區(qū)的關(guān)心和援助令人感動，北京成功舉辦的奧運(yùn)會讓人感動??這些感動，反映了社會文明的進(jìn)步和祖國日新月異的變化，體現(xiàn)了社會、自然的和諧之美，表達(dá)了恒久不變的人間真情??請細(xì)心搜尋那些令人感動的經(jīng)歷和場景，寫出讓你最受感動的一個人或一件事。
參考題材：
（1）讓世界充滿愛；（2）幸福伴我成長；（3）講文明，樹新風(fēng)；（4）
新人新事；（5）熱愛生活，珍愛生命；（6）學(xué)會感恩；（7）勤儉與節(jié)約；
（8）成功與失敗；（9）自然與環(huán)境；（10）牢記八榮八恥；（11）弘揚(yáng)國學(xué)；（12）我的心愿。
【投稿辦法】
1．為發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的功能，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能，本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式。紙質(zhì)稿件謝絕參賽。
2．本次大賽可由學(xué)生自己投稿或班級、學(xué)校統(tǒng)一選送。個人參賽的作品，登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)http://sjhy365.com.cn按網(wǎng)頁提示，提交參賽作品。班級或?qū)W校集體參賽，請組織或指導(dǎo)教師擇優(yōu)推薦，并將參賽稿件按年級集中發(fā)送，并注明稿件數(shù)量（參賽作品必須錄制成Word文件（A4頁面四號宋體字），頁面左上角注明“參賽稿件”字樣，文章標(biāo)題下（正文前）注明郵編、詳細(xì)地址、學(xué)校、班級、作者姓名，文章末尾注明指
導(dǎo)教師姓名、作者聯(lián)系電話或電子信箱。評委會收到稿件后將及時回復(fù)。具體操作方法請登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)http://sjhy365.com.cn“師生園地”欄目下的“網(wǎng)上競賽”查詢。
3．征稿時間：20**年3月20日～6月30日。
【評選方式】
由省內(nèi)著名作家、教育專家、優(yōu)秀語文教師、資深編輯等權(quán)威人士組成評委會，本著“公平、公正、公開、公認(rèn)”的原則，對參賽作品進(jìn)行專業(yè)評審。所有稿件經(jīng)初評和終評兩次評審才能確定獎項(xiàng)。獲一等獎的作品要經(jīng)過評委會集體審議。
在征稿期間，稿件隨到隨評（初評）。評委會將于9月20日在世紀(jì)華育教育網(wǎng)上公布評選結(jié)果，同時在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第11期上公布一等獎和團(tuán)體獎獲獎名單。
【獎項(xiàng)設(shè)置】
1．參賽作品按小學(xué)低年組（一～二年級）、中年組（三～四年級）、高年組（五～六年級）分別評選，每組按來稿數(shù)量和稿件質(zhì)量分別評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。其中，一等獎、二等獎的作者發(fā)給榮譽(yù)證書，授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱號，并分別獎價值不等的精品圖書。三等獎和優(yōu)秀獎的作者發(fā)給榮譽(yù)證書。
2．一等獎、二等獎作品的指導(dǎo)教師將獲得指導(dǎo)獎，組織100人以上參賽的教師獲組織獎。獲獎教師發(fā)給榮譽(yù)證書。
3．組織300人以上參賽，并有30人以上獲獎的學(xué)校將獲得團(tuán)體獎。獲獎學(xué)校發(fā)給銅制獎牌。同時按來稿量多少，排名前十位的學(xué)校將獲贈一定數(shù)量的遼寧少年兒童出版社出版的優(yōu)秀圖書。
【相關(guān)活動】
1．9月下旬，組委會將邀請各地學(xué)生和學(xué)校獲獎代表、省內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體在沈陽召開頒獎大會。
2．獲一等獎、二等獎的作品，將擇優(yōu)在世紀(jì)華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表。
3．一等獎、二等獎的獲獎學(xué)生，將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》特約小記者，免費(fèi)參加刊物組織的寫作培訓(xùn)等活動。獲指導(dǎo)獎、組織獎的教師被吸收為刊物特約通訊員。
4．獲團(tuán)體獎的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校，刊物優(yōu)先選用該校稿件，并對辦學(xué)特色學(xué)校免費(fèi)宣傳。
5．大賽結(jié)束后，組委會將在全省選出5～10所獲團(tuán)體獎、訂刊數(shù)量較多的學(xué)校進(jìn)行送教到校活動，舉辦作文講座，編讀互動，促進(jìn)學(xué)生提高寫作水平。
【相關(guān)說明】
1．本次競賽為純公益性質(zhì)，宗旨是為學(xué)生成長和遼寧教育服務(wù)。為維護(hù)這一原則，杜絕商業(yè)性操作，本次競賽不收取任何費(fèi)用，參賽者均免費(fèi)參賽。（稿件評審、證書制作、獎品郵寄費(fèi)用由遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社承擔(dān)）
2. 有關(guān)本次競賽的其他信息，請登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查詢。咨詢電話：（024）
23284264（信息與寫作咨詢） （024）86906918（網(wǎng)絡(luò)投稿技術(shù)咨詢）
3. 主辦單位和競賽組委會對參賽作品享有編輯出版、網(wǎng)上展示等所有權(quán)（署
名權(quán)歸作者本人）。
4．本次活動由遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社負(fù)責(zé) 解釋。
“遼寧省‘華育杯’小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽”組委會
20**年3月9日
篇三：關(guān)于組織參加第三屆遼寧省“化
關(guān)于參加第三屆遼寧省“華育杯”
小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽的通知
各鎮(zhèn)場區(qū)中心學(xué)校、局直各小學(xué)：
為進(jìn)一步營造健康的校園網(wǎng)絡(luò)生活，全面提升我縣小學(xué)作文教學(xué)水平，充分發(fā)揮世紀(jì)華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》的服務(wù)功能，貫徹落實(shí)好《遼寧省教育廳關(guān)于舉辦第三屆遼寧省“華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽活動的通知》（遼教辦發(fā)[20**]100號）文件精神，教育局決定組織全縣小學(xué)生參加第三屆遼寧省“華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，廣泛宣傳，積極動員，精心組織，高質(zhì)量、高水平參加此項(xiàng)競賽活動。
二、本次競賽活動以學(xué)校、班級為單位組織學(xué)生自由參賽，由學(xué)生自己投稿（一篇稿件一個文檔），每人限投一篇，多投無效。班級或?qū)W校統(tǒng)一發(fā)送郵件將被取消評審資格。競賽主題、作文要求、投稿方法等具體要求詳見世紀(jì)華育網(wǎng)站（/），按網(wǎng)頁提示提交參賽作品。
三、為保證我縣參賽作品的數(shù)量和質(zhì)量，各學(xué)校在動員全面參賽的前提下，按比例對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評。各校省、市、縣、校四級語文骨干教師必須保證對一定數(shù)量作品進(jìn)行點(diǎn)評。 四、要加強(qiáng)對教師、學(xué)生及家長的著作權(quán)及誠信教育，強(qiáng)調(diào)文責(zé)自負(fù)、嚴(yán)禁抄襲。
五、為確保工作落實(shí)到位，參賽工作由各學(xué)校具體指導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)，并將聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式和上傳作品登記表于5月20日前報送教育局教育科（2）辦公室。
聯(lián)系人：孫圣祥電話：13898041614
附：第三屆遼寧省“華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽參賽作品登記表
臺 安 縣 教 育 局
二〇一二年三月十四日
第三屆遼寧省“華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽參賽作品登記表
篇2：某公司五周年周年慶征文
某公司五周年周年慶征文
我就職于深圳市z音像連鎖有限公司,是深圳市郵政局下屬企業(yè),在政府規(guī)范音像市場的大背景下于20**年初應(yīng)運(yùn)而生,z即將迎來五周歲生日的時候，忍不住回望背后的腳印，步履零亂但腳步穩(wěn)健，充滿艱辛卻心甘情愿。
從一粒種子入泥到推翻重負(fù)伸出枝葉，z走過了風(fēng)雨兼程的五年，經(jīng)歷了一次次破繭而出的蛻變，z走到今天，已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的扎根在深圳這片熱土上，成為深圳乃至廣東首屈一指的音像連鎖企業(yè)，z這個音像界里斜刺殺出的黑馬，高舉正版音像大旗，風(fēng)雨兼程，全力奔跑，花開深圳內(nèi)外，香飄東莞、順德、惠州、增城等地，渠道之廣、影響之深，令人刮目。
z這五年，是不斷探尋市場所需要的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的五年。音像制品品種繁多，目錄龐雜，我們始終把“為顧客呈現(xiàn)正版視聽精品”放在第一的位置，和全國200多家有實(shí)力講信譽(yù)的供應(yīng)商建立了緊密的合作關(guān)系，一遍遍反復(fù)甄選，一張張精挑細(xì)看，我們在激烈的市場競爭和嚴(yán)峻的生存環(huán)境中，沒有放棄自己對正版的理想和追求，更沒有忘記我們?nèi)Υ蛟臁罢嬉暵牶侥浮钡馁碓浮Ｎ覀兊牟少徍臀锪髋渌筒块T常常披星戴月挑燈夜戰(zhàn)，就是為了將最好的正版音像制品呈現(xiàn)在顧客面前。
z這五年，是不斷提高服務(wù)質(zhì)量滿足顧客需求的五年。z一直把顧客作為我們開展各項(xiàng)工作的中心，認(rèn)真對待每一個顧客，我們有個觀念：“向顧客學(xué)習(xí)”，顧客的每一點(diǎn)建議，我們都洗耳恭聽，誠心納諫，我們致力于給顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，滿足顧客的不同需求，但我們從不枉自尊大，代替顧客思考，我們堅(jiān)信顧客的眼光和思考是對我們最有力的改進(jìn)武器，顧客的信賴和支持是我們攻城拔寨的不二法寶，也正是基于這樣的認(rèn)識，我們在20**年全力推行“微笑服務(wù)”，全面提升服務(wù)質(zhì)量和層次，滿足顧客需求。
z這五年，是不斷整合資源樹立品牌拓展商譽(yù)的五年。z由小變大的五年，就是品牌為先的五年，是“蘸心血書寫招牌、忍寂寞沖刺頂峰”的五年。從建設(shè)路第一家小店到近50家網(wǎng)點(diǎn)遍地開花，從最初的6.8折到忠誠會員過兩萬，z總是受到業(yè)界和社會的關(guān)注，z在一進(jìn)入市場就打造了屬于自己的品牌，并在五年的經(jīng)營管理中不斷鞏固和強(qiáng)化，使企業(yè)品牌形象不斷深入人心，受到政府、社會、業(yè)界和顧客的一致好評，“買正版到z”已經(jīng)成為深圳乃至廣東音像零售市場的共識。
z這五年，是不斷摸索正版音像連鎖經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)的五年。因?yàn)楦鞣矫鏃l件不規(guī)范，因此音像市場是一個極度脆弱的市場，企業(yè)生存壓力很大，很多企業(yè)都半途而廢，z堅(jiān)持了五年，摸索了五年，也學(xué)習(xí)了五年，積累了五年，我們一直密切關(guān)注產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)問題和行業(yè)動態(tài)，不斷摸索和總結(jié)正版音像連鎖經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，通過五年的學(xué)習(xí)和積累，z逐漸找到了一條適合自己發(fā)展的道路，20**年開始將我們目標(biāo)定位轉(zhuǎn)向中高檔，進(jìn)駐萬象城、吉之島等高檔購物中心，經(jīng)營效果明顯好轉(zhuǎn)，企業(yè)效益明顯復(fù)蘇。基于對音像行業(yè)發(fā)展的深層次認(rèn)識，在做好傳統(tǒng)門店銷售的同時，我們未雨綢繆，果斷介入音像產(chǎn)業(yè)上游發(fā)行領(lǐng)域，并取得良好收益。同時，我們將在行業(yè)和企業(yè)經(jīng)營中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)匯編成書，作為首部行業(yè)規(guī)范教材，受到市場和同行肯定。這些有益的探索和嘗試，是我們對第一個五年總結(jié)的結(jié)果，也是我們走向更大成功的保證。
z甘于在物欲橫流的天空下執(zhí)著篤守，甘于在急功近利的社會中寂寞潛行，只因我們對于正版音像的熱愛，只因我們z不甘沉淪。明天，我們將依然立足于音像行業(yè)的群山之巔，領(lǐng)袖群倫，因?yàn)橛幸环N信念一直在支撐我們前行，那就是：誓將正版進(jìn)行到底。
篇3：物業(yè)公司成立十周年征文
物業(yè)公司成立十周年征文
物業(yè)管理，其實(shí)是在做間接銷售
-----謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給公司成立十周年征文活動
來到zz花園工作至今，最令我吃驚的是，竟然在競爭激烈的中山房地產(chǎn)行業(yè)中，zz花園既然能以其獨(dú)特的樸素、大方和怡靜博得大涌消費(fèi)者的青睞，銷售業(yè)績一路飄紅。這不得不承認(rèn)是一個行業(yè)奇跡。通過接近一年的耳聞目睹和對工作的親身經(jīng)歷，我似乎找到了發(fā)生這種奇跡的其中一個重要原因--物業(yè)管理服務(wù)的成功，對zz花園樓盤銷售起到了推波助瀾的作用，也就是說，服務(wù)管理的規(guī)范和到位，是一種無形的民間活廣告，這種活廣告對樓盤的銷售起到了一個間接的推銷作用。這個結(jié)論不是吹捧出來的，也不是編出來的，下面有幾組數(shù)據(jù)或?qū)嵗梢哉f明：
zz花園12---18棟目前共有70戶業(yè)主，據(jù)售樓部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，大概有90%是舊業(yè)主介紹給新業(yè)主來買樓的。這些業(yè)主之間，大多數(shù)是親戚或朋友關(guān)系。而他們之所以介紹自己的親戚朋友來這里置業(yè)的一個重要原因是：這里的管理好。
zz花園2棟501業(yè)主付先生，在廣州有套房子，幾乎每年有一半時間是在廣州度過，他告訴我們，在廣州的房子，管理費(fèi)高達(dá)2元多一個平方，但管理卻不如zz花園；另外他還說有幾個朋友比他置業(yè)早，住在別的地方，現(xiàn)在都后悔沒在zz買房。
3棟301業(yè)主李小姐的媽媽是一名退休教師，有一天，她專門到管理處告訴我，大涌的所有樓盤和住宅區(qū)她都走遍了，在市區(qū)她也有房子，但她認(rèn)為，到目前為止，我們小區(qū)的管理最好。所以，她才勸她女兒來這里買房。
zz花園士多店的老板娘是富城山莊的業(yè)主，她說在富城山莊同樣是5角錢每平方的管理費(fèi)，但在管理和服務(wù)方面卻是天壤之別，她也后悔置業(yè)太急，要是讓她現(xiàn)在選擇，她肯定選擇我們小區(qū)（因?yàn)樗袃蓚€堂哥在zz買房）。
以上這些事例，都是有據(jù)可查的。它充分說明了一個樓盤的售后服務(wù)管理是何等的重要！反過來，如果售后服務(wù)管理方面做得不到位，不貼近業(yè)主的需求，哪怕樓宇建得再漂亮完美，購房的人不一定會越來越多，反而可能會逐漸冷落，最終將被市場和消費(fèi)者拋棄。因?yàn)椋瑢οM(fèi)者來說，他們買的不僅僅是房子，同時更是一種貼近生活的后期管理服務(wù)。所以，售后物業(yè)管理服務(wù)，不但對業(yè)主來說是重要的，對發(fā)展商本身來說更重要！可以說它直接影響到房地產(chǎn)公司的持續(xù)發(fā)展甚至命運(yùn)！
在慶典公司成立十周年之際，謹(jǐn)以上述文字參加公司的征文活動。目的不在于得獎或發(fā)表，更不是在炫耀我們的工作成績，而在于一種工作成果或心得的真誠交流。zz公司經(jīng)過十年的摸爬滾打，能取得今天的成就，實(shí)在令人驚訝，但成績只能代表過去；公司的今天和明天，更需要我們?nèi)w同事的共同努力和拼搏，才能取得更加真實(shí)和輝煌的成績！
物業(yè)公司z花園管理處：