中學安全教育活動總結

學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神，我校圍繞“安全教育”的主題，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放松，對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好地總結活動中取得的可貴經驗，特作如下總結。

一、校園安全工作檢查

辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發現隱患，立即整改清除。學校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責任落實，本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。

電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛生，炊事人員個個持證上崗，都能嚴格按照炊事人員工作準則，做好公共衛生和個人衛生工作，沒有佩戴首飾，沒有留長發。食堂飲食進貨渠道合理，我校每天派食堂監管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關，確保我校食堂食品的安全、衛生、營養。

對寄宿生的安全管理制度化、正規化。我校現有寄宿生八十多人，配有生活教師，生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習，關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數，為他們蓋好被子，并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。

二、安全主題教育

為了抓好安全教育的工作，校領導利用國旗下講話，對全校師生進行安全教育和動員，提高全體師生的安全意識，增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點，結合學校安全工作實際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育，讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵，而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片，讓學生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規則，不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事，給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。

3、開展了安全演習活動。

疏散演練

全校師生緊張有序，嚴格按照演練方案執行。班主任組織學生，值日老師各就其位，規范有序地疏散學生到操場集合。前后不到1分鐘，取得了演練的效果。

安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。

當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一“的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

篇2：物業公司安全工作管理制度:安全教育

　　物業公司安全工作管理制度：安全教育

　　1安全教育

　　1.1安全教育的目的、任務

　　1.1.1教育員工牢固樹立"安全第一、預防為主"的思想，不斷提高安全意識和遵守安全法規的自覺性。

　　1.1.2教育員工學習安全管理的基本知識；防火常識和滅火器材的使用方法，對易燃、易爆、有毒有害物質的安全防護知識，有關高空作業的安全知識，特殊設備的安全防護常識。

　　1.1.3要求員工熟悉掌握本崗位的安全操作規程，不違章指揮，不違章作業。

　　1.2安全教育對象

　　A全體員工

　　B新入職員工

　　C特殊工種人員

　　1.3安全教育的形式

　　1.3.1三級安全教育

　　對新入職的員工進行100%的公司級、部門/管理處級、班組級的三級安全教育。

　　A公司級安全教育

　　公司級的安全教育由人事部門組織實施，主要內容包括：

　　a公司概況

　　b安全工作在我公司經營活動中的重要意義；

　　c國家有關法規和本公司的安全規章制度；

　　d典型事故分析。

　　B部門/管理處級安全教育

　　部門/管理處員工由部門/管理處負責人進行二級安全教育，主要內容包括：

　　a本部門/管理處的工作性質、工作程序、工作特點及安全、保密方面的要求；

　　b本部/管理處各作業環節、安全崗位責任制、安全操作規程、勞動紀律；

　　c本部/管理處危險作業部位及相關要求；

　　d事故案例介紹。

　　C班、組級的安全教育

　　內容：

　　a本班組的安全工作性質、特點和防火、防爆、防災害、防傷害等安全工作具體要求；

　　b本崗位必須遵守的安全責任制、安全操作規程；

　　c本崗位使用的設備、機具的性能、操作方法、安全防護措施、易出事故的部位及注意事項；

　　d涉及危險作業應掌握的相關知識及在緊急情況下的應急措施和急救方法；

　　e本崗位個人防護用品、用具、器具的具體使用方法；

　　f事故案例分析。

　　E轉崗員工由調入部門進行二、三及安全教育

　　1.3.2班長（隊長）安全教育

　　A由管理處/子公司組織實施，每年不少于一次。

　　B內容為相關的安全法規、政策。

　　1.3.3管理處/專業公司安全責任人的安全教育

　　A由安委會辦公室組織進行任職前后的安全教育，每年一次。通過安全教育，使他們對本職工作有關的安全技術管理等內容有一個全面、系統的了解，增強在工作中貫徹"安全第一、預防為主"的方針的自覺性，認真履行安全職責。

　　B內容為國家有關安全勞動保護的政策、法規和管理制度。

　　1.3.4特種作業人員安全教育

　　A由人事部門按市有關部門的有關規定組織實施。

　　B從事特種作業的人員必須參加由市有關部門組織的安全教育和安全技術學習，經考核合格取得操作證后，方可獨立上崗作業。

　　C對已取得操作證的特種作業人員，按要求定期進行復審。

　　1.3.5變換工種安全教育

　　變換工種由管理處/專業公司負責進行新崗位安全責任制、安全操作規程的教育。

　　1.4安全教育的方法

　　A懸掛消防標語，警示安全；

　　B進行安全知識考試，牢記安全常識；

　　C利用宣傳櫥窗，進行安全宣傳；

　　D直接采用授課、角色演練的方法，學習相關的安全知識、法規、操作規程；

　　E結合事故、隱患、召開現場分析會，使員工、事故責任者受到教育，提高安全防范技能；

　　F進行安全技能比武，消防演習。

　　1.5安全教育的計劃、經費預算

　　A公司每年制定安全教育計劃，并納入員工教育計劃中，各專業公司、管理處、部門結合自身實際制定相應的安全教育計劃，具體落實。

　　B公司每年提取一定數額的經費，保證員工安全教育的需要，對特殊工種專業培訓。

篇3：消防安全教育培訓制度(3)

　　消防安全教育、培訓制度（三）

　　1.實行三級教育、培訓制度，凡新參加工作的員工須分別經公司（一級）、部門（二級）、班組（三級）消防安全教育培訓，并考試合格后，方可上崗工作。

　　2.一級由公司辦公室組織，安全管理部負責實施；二級由部門主管經理負責；三級由班組長負責；時間各不少于半天、兩小時、一小時，公司內調動由二、三級負責。

　　3.內容為“三懂三會”消防法規、制度、火災原因教訓等，班組可用講演與表演相結合的方式。

　　4.隨技術工種和引進的新設備、新技術，由所在部門負責組織技術和消防培訓，考核同步進行。

　　5.未經三級消防安全教育或不合格者，不得分配上崗操作服務，否則由此發生火災事故由分配及接收具體工作的領導負主要責任。

　　6.對民工、外委托施工人員的消防教育，由主管部門負責。