第三幼兒園安全教育周活動方案
為進一步加強我園安全教育，提高全體師生的安全意識和自護自救能力，保護他們的身心健康，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展“校園安全周”活動的緊急通知》，結(jié)合我園實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持素質(zhì)教育目標，充分認識加強幼兒園安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強幼兒園安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進幼兒安全意識的提高，保障幼兒的身心健康。
二、活動目標
1、經(jīng)常性原則。從20**年秋季建園開始，根據(jù)市教育局要求，學區(qū)將安全教育系列活動作為常規(guī)性安全教育工作，納入正常教育教學計劃，常年定期開展。
2、普遍性原則。全園所有教師、班級、兒童都要參加系列活動。
3、幼兒園根據(jù)實際情況和不同時段幼兒的身心特點，制定方案，予以實施，并把教學工作與安全教育系列活動結(jié)合起來，把安全知識教育與安全教育實踐活動結(jié)合起來，努力提高安全教育效果。
三、活動要求
（1）提高安全認識，加強領(lǐng)導管理。安全工作關(guān)系到幼兒的健康成長，關(guān)系社會與家庭的穩(wěn)定。我園成立了安全教育工作領(lǐng)導小組，層層落實安全工作責任制，將我園安全工作落實到每個崗位、每個人。認真落實各項安全制度、措施，強化內(nèi)部安全管理。落實具體負責領(lǐng)導，主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系，認真策劃，廣泛發(fā)動，加強指導，嚴密組織。
四、安全工作領(lǐng)導小組
成立安全教育領(lǐng)導小組，負責組織實施本方案。
組長：z
副組長：z
成員：z
駐校民警各班班長
五、活動內(nèi)容和時間表（3月5日——3月16日）
3月5日
駐園民警和園長及安全負責人對全園消防器械進行檢查、講解消防安全。
3月9日
對全園周邊環(huán)境進行隱患排查，對存在的安全隱患和需要整改的要立即整改并責任到人，確保整改到位，不出現(xiàn)問題。
3月10日
利用警務(wù)宣傳欄宣傳安全知識，www.dewk.cn提高家長對安全的重視度。
3月11日
園長對全園教職工進行安全教育會。
3月13日
全園教師簽訂安全責任書。
3月15日
家長簽訂安全責任書，切實擔負起孩子幼兒園外安全的監(jiān)管責任。
3月16日
園長配合駐園民警對安全保衛(wèi)人員進行培訓，確保我園教職工和孩子的安全。
20**年3月
篇2：幼兒園安全教育主要內(nèi)容
幼兒園安全教育的主要內(nèi)容
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。
8、晚上離園后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。
(說明:以上安全教育內(nèi)容，本著對幼兒安全負責的態(tài)度，請各位教師一定要對幼兒進行認真教育，幼兒園將于兩周后在每個班隨機抽取幼兒對以上內(nèi)容的了解情況，同時要查閱晨檢記錄是否有相關(guān)教育內(nèi)容)
篇3：幼兒園安全教育教案(5)
幼兒園安全教育教案(五)
校園安全最主要的內(nèi)容是學生的人身安全。小孩子好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究小孩子的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應(yīng)該重視的課題。對此，我們小太陽幼兒園提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。*主席說過：“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責任重于泰山。”關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題講課，培育他們的安全意識;通過播專題影片傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關(guān)注校園安全。校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于小太陽幼兒園的每一個角落。
教學區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，走路不你推我擠;老師上課實行交接班制度，引導學生不在教室里奔跑，并控制學生班與班之間流動次數(shù)。
活動區(qū)：小孩子普遍好動，學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項，對此一方面要予以“控”，加強活動區(qū)的巡鑼，及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學生的個性發(fā)展和身心特點，由各老師組織豐富多彩的活動，充實他們的課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實行領(lǐng)導、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。
消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣，易導致?lián)p壞;一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，學會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查，及時更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全園師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。