中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育專業(yè)的自我鑒定
在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。作為一個(gè)**專業(yè)的學(xué)生，我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識(shí)面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語，能勝任教學(xué)工作。按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)，我已經(jīng)可以算得上是一個(gè)具有了美術(shù)教育專業(yè)特長(zhǎng)及美術(shù)教育科研能力的，能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的中等學(xué)校的美術(shù)教師。
生活上我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。正因?yàn)槿绱?，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因?yàn)槲覙酚^向上，永遠(yuǎn)向前。
思想上努力學(xué)習(xí)***建設(shè)有***主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。不但在技術(shù)知識(shí)上武裝自己，而且在思想上不斷強(qiáng)化自己。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會(huì)全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
篇2：參加省幼兒園美術(shù)教育教學(xué)推廣活動(dòng)體會(huì)
參加省幼兒園美術(shù)教育教學(xué)推廣活動(dòng)體會(huì)
春暖花開的四月, 我有幸參加了由溫州市鹿城區(qū)舉辦的以“幼兒園美術(shù)教育” 為主的教學(xué)成果推廣活動(dòng)。我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然只有短暫的2天學(xué)習(xí)時(shí)間，但我感覺自己收獲了很多知識(shí)，這次學(xué)到的東西對(duì)我今后的工作有很多借鑒之處。同時(shí)，也迫不及待地想把這次學(xué)習(xí)給我?guī)淼母惺芎褪斋@與大家分享。
此次活動(dòng)分為“觀點(diǎn)報(bào)告”、“教學(xué)課例展示”和“幼兒園美術(shù)區(qū)域活動(dòng)展示”三大板塊，既有理論的引領(lǐng)，又有課例的解析，讓每個(gè)學(xué)習(xí)、觀摩的老師都有了更直觀的了解與感受。
一、觀點(diǎn)報(bào)告，思考美術(shù)教育活動(dòng)的重要性
在開幕式后，我們聽取了由溫州第九幼兒園陳碧霞老師的觀點(diǎn)報(bào)告《幼兒園意象繪畫教學(xué)體系介紹》；德清教研中心王悅娟老師的《聆聽孩子心靈的歌唱——回歸童心的美術(shù)教育》；寧海縣中心幼兒園葛菊芬老師的《在“情境美術(shù)活動(dòng)”中領(lǐng)悟、成長(zhǎng)》；杭州余杭臨平二幼金麗萍老師的《以美育人，多元發(fā)展——師幼美工制作坊的實(shí)踐研究》；嘉善杜鵑幼兒園謝芳老師的《舞動(dòng)潛質(zhì)，釋放自由——“玩中用”美術(shù)教育實(shí)踐；浙師大杭幼師院呂耀堅(jiān)老師的《幼兒園美術(shù)教育應(yīng)該怎么做》。
從中讓我感受到兒童畫是藝術(shù)，是兒童心靈之窗，融合著德、智、美多種元素，它是一種與他人交流的形象語言，能夠啟迪兒童的心智和情感。美術(shù)活動(dòng)是幼兒內(nèi)在精神創(chuàng)造性的顯現(xiàn)，這些需要都老師鼓舞性激勵(lì)和引導(dǎo)性啟發(fā)。
二、活動(dòng)展示，感受美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的多樣性
在活動(dòng)期間，我們還聽取了由溫州第九幼兒園三位老師的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)展示：“極限變形法”課例《奇特的花瓶》、“多物同構(gòu)法”課例《大象》、嫁接語言領(lǐng)域式課例《海底的秘密》。通過這些活動(dòng)，讓大家了解到幼兒園美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)形式的多樣性，這樣的教學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，注重幼兒在美術(shù)活動(dòng)中愉悅、自主地抒發(fā)自己的認(rèn)識(shí)情感，從中感受美，并有效的提高幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)技巧。
三、區(qū)域活動(dòng)，展示美術(shù)教學(xué)成果的豐富性
緊接著，我們觀摩了“跟隨“主題教學(xué)”的美術(shù)區(qū)域活動(dòng)展示，在對(duì)幼兒園環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設(shè)、操作中讓我們深切的感受到幼兒園美術(shù)教學(xué)成果的豐富性。在幼兒區(qū)域的創(chuàng)設(shè)中美術(shù)活動(dòng)滲透在各個(gè)區(qū)域中，不管是語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)，還是娃娃家、自然角，美術(shù)活動(dòng)的影子無處不在。走廊上、背景墻無不展示著孩子的作品，有兒童畫、米塑展、版畫、涂鴉墻、自制繪本、紙糊作品、陶藝作品等，讓人眼花繚亂，感嘆不已。
兩天的學(xué)習(xí)、觀摩轉(zhuǎn)眼即逝，短短的支字片語也很難表達(dá)學(xué)習(xí)的所有體會(huì)，我想把所學(xué)到的知識(shí)與感悟運(yùn)用到以后的工作和實(shí)踐中去才是最重要的。每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，每次提高一點(diǎn)點(diǎn)，將“美術(shù)教育活動(dòng)”滲透在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
篇3：中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育專業(yè)的自我鑒定
中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育專業(yè)的自我鑒定
在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。作為一個(gè)**專業(yè)的學(xué)生，我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識(shí)面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語，能勝任教學(xué)工作。按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)，我已經(jīng)可以算得上是一個(gè)具有了美術(shù)教育專業(yè)特長(zhǎng)及美術(shù)教育科研能力的，能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的中等學(xué)校的美術(shù)教師。
生活上我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。正因?yàn)槿绱耍晕业纳眢w很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因?yàn)槲覙酚^向上，永遠(yuǎn)向前。
思想上努力學(xué)習(xí)***建設(shè)有***主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。不但在技術(shù)知識(shí)上武裝自己，而且在思想上不斷強(qiáng)化自己。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會(huì)全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。