中學(xué)高考復(fù)課英語(yǔ)科情況匯報(bào)材料

陽(yáng)春三月，春光明媚。不知不覺(jué)已到了高考復(fù)課的關(guān)鍵時(shí)刻。現(xiàn)在我就把我校20**年高考備考及復(fù)習(xí)情況在這里向各位做以簡(jiǎn)單的匯報(bào)。請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

一、20**年高考復(fù)課整體安排：第一階段：**年9月1日——10年3月20日前

結(jié)束高三新課，夯實(shí)基礎(chǔ)階段

第二階段：10年3月21日——4月30日

各個(gè)專(zhuān)題突破階段

第三階段：5月1日———5月30日

綜合模擬和心理調(diào)適階段

二、第一輪做法回顧：到現(xiàn)在為止，我們第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。第一輪復(fù)習(xí)中我們主要做了以下幾點(diǎn)：1.統(tǒng)籌安排，全面計(jì)劃。**年9月開(kāi)學(xué)第一周，我們年級(jí)組召開(kāi)了復(fù)課動(dòng)員會(huì)后，我們備課組就立即召開(kāi)了復(fù)課安排會(huì)。在會(huì)上，我們集體討論了第一輪復(fù)課計(jì)劃。我們根據(jù)自己的實(shí)際情況作出了關(guān)于高三教材的處理辦法，選定了資料，然后定出了第一輪復(fù)課的具體計(jì)劃。

2.集體備課確定被單元的知識(shí)點(diǎn)及處理辦法。10月中旬，各個(gè)班級(jí)都開(kāi)始了第一輪復(fù)習(xí)之后，我們備課組就首先開(kāi)始對(duì)每一個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集體商定，然后依照**年大綱的要求提出了相應(yīng)的處理辦法，以免那位老師在復(fù)習(xí)中超綱。

3.定期進(jìn)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè)，及時(shí)評(píng)析，查漏補(bǔ)缺。我們備課組決定每?jī)芍苓M(jìn)行一次單元過(guò)關(guān)檢測(cè)，也就是每四個(gè)單元搞一次檢測(cè)，并于第二天評(píng)析，及時(shí)找到復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題，以便于我們及時(shí)糾正。

4.包抓苗子生到人，定期給予補(bǔ)差。開(kāi)學(xué)后，各班都根據(jù)各自班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況確定了自己的目標(biāo)生，并根據(jù)這些目標(biāo)生各科的學(xué)習(xí)情況分配到各個(gè)科任老師，要求科任老師利用晚飯后的時(shí)間給這些目標(biāo)生補(bǔ)習(xí)文化課差的部分，以使他們盡快補(bǔ)上斷腿科目，英語(yǔ)也不例外。

5.及時(shí)補(bǔ)充重點(diǎn)材料。在按照所定資料復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們也根據(jù)需要給學(xué)生補(bǔ)充一些重要的短語(yǔ)、句式結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)10年高考大綱的要求。

6.嚴(yán)格按**年大綱要求復(fù)課。在第一輪復(fù)課過(guò)程中，由于10年新的大綱還沒(méi)有出臺(tái)，我們備課組要求各位老師在復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)時(shí)嚴(yán)格按**年的大綱要求復(fù)習(xí)，以免走彎路，耽誤時(shí)間。

7.滲透各種題型的做題技巧，以使學(xué)生及早形成好的做題習(xí)慣。在平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們就要求注意給學(xué)生進(jìn)行各種不同題型的做題方法的指導(dǎo)。比如對(duì)語(yǔ)音題、單詞拼寫(xiě)題、短文改錯(cuò)題以及書(shū)面表達(dá)題等都給學(xué)生做了相應(yīng)的做題方法指導(dǎo)講座。

8.相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們英語(yǔ)組六位老師從高三第一學(xué)期開(kāi)始就已經(jīng)形成互相聽(tīng)課、課后互相討論聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的不足之處的習(xí)慣。尤其是都愛(ài)聽(tīng)老教師張跟才老師的課，學(xué)習(xí)他講課的方法和長(zhǎng)處，以提高自己的技藝。

9.及時(shí)收集最新高考信息，掌握高考新動(dòng)向。我們組有幾位老師自己有電腦，他們經(jīng)常上網(wǎng)查找一些新的信息、新的復(fù)課方法、下載高標(biāo)準(zhǔn)的高考模擬題給全年級(jí)使用，以便掌握最新的高考動(dòng)向。

10.召開(kāi)苗子生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家校結(jié)合。在進(jìn)入高三前的暑假中，我們年級(jí)就根據(jù)高二期末統(tǒng)考成績(jī)確定了各班的苗子生，并及時(shí)召開(kāi)了苗子生家長(zhǎng)會(huì)。使苗子生的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況得到了解，并給他們提出了要求，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)、安全和思想教育方面都給予支持，收到了很好的效果。

三、后期復(fù)課的設(shè)想：后期復(fù)課中我們打算做到以下幾點(diǎn)：1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《說(shuō)明》，掌握10年高考新動(dòng)向。

3月24日新《大綱》和《高考說(shuō)明》下來(lái)之后，我們備課組于25日就組織學(xué)習(xí)了新大綱，并分工對(duì)**年大綱和10年大綱做了詳細(xì)對(duì)照，找出了10年英語(yǔ)大綱新增加的詞匯和知識(shí)點(diǎn)，并要求各位老師及早給予補(bǔ)救。

2.利用僅有的時(shí)間進(jìn)行各個(gè)題型的做題方法指導(dǎo)。從3月21日起，我們大部分班級(jí)都進(jìn)入了第二輪的專(zhuān)題復(fù)習(xí)整合階段。我們備課組要求各位老師充分利用課堂和自習(xí)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行各個(gè)題型的做題方法指導(dǎo)，精選習(xí)題，并做到及時(shí)鞏固。我們備課組還打算在4月中旬組織各個(gè)題型的做題方法講座，以提高學(xué)生的高考成績(jī)。

3.研討二輪復(fù)習(xí)的方法，以取得更好的成績(jī)。我們備課組決定在每個(gè)專(zhuān)題復(fù)習(xí)開(kāi)始之前，都召開(kāi)一次備課組成員會(huì)議，商定本專(zhuān)題的復(fù)習(xí)方法和具體措施，以求的更好的復(fù)習(xí)方法，以免那位同志走彎路。最后我們一致認(rèn)為依考代練不失為一種好的辦法，因?yàn)樗m合我們學(xué)生的學(xué)情，也有利于節(jié)省時(shí)間。所以我們決定二輪復(fù)習(xí)依考代練。

4.繼續(xù)加強(qiáng)相互聽(tīng)課。二輪復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，備課量也大。所以我們備課組決定在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)，每個(gè)老師備一個(gè)專(zhuān)題，然后交給集體使用，并作該專(zhuān)題的方法指導(dǎo)講座。這樣可以節(jié)省時(shí)間，使老師們能有大量的時(shí)間相互聽(tīng)課，以便找到備課和上課中的不足之處。

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篇2：學(xué)院學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明制度

　　學(xué)院學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明制度

　　1、凡在校學(xué)生患有傳染病一經(jīng)確診，須按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和學(xué)院的相關(guān)要求，即可進(jìn)行隔離治療，不得再到校上課。

　　2、在校學(xué)生一經(jīng)確診為傳染病后，應(yīng)立即將學(xué)生送至相關(guān)醫(yī)院，并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔。

　　3、學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí)，必須有相關(guān)醫(yī)院開(kāi)具復(fù)課證明。學(xué)生持此證明到漢濱區(qū)疾控中心進(jìn)行復(fù)查、并由漢濱區(qū)疾控中心出具復(fù)課證明交學(xué)校醫(yī)務(wù)室存檔后，方可進(jìn)班上課。

　　4、有傳染病患者的班級(jí)應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對(duì)密切接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察，并做好相關(guān)記錄，以做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

篇3：中學(xué)學(xué)生病愈復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

　　中學(xué)學(xué)生病愈復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

　　為了確保學(xué)生身體健康，根據(jù)教育部門(mén)的有關(guān)指示精神，特制定本制度：

　　一、凡是患病回家治療的學(xué)生，返校上課時(shí)需交醫(yī)院的康復(fù)證明。

　　二、回家治病的學(xué)生是指：

　　1、在校突感不適，請(qǐng)假回家治療的;

　　2、經(jīng)集體組織體檢，發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的;

　　3、在家自行檢查有疾病的。

　　三、返校時(shí)交驗(yàn)(病愈)康復(fù)證明的規(guī)定：

　　1、凡患有傷風(fēng)感冒，或患有皮膚、口腔、四肢等方面的(包括疼痛、燒傷等)一般性疾病的，返校時(shí)需憑區(qū)(縣)級(jí)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)以上的醫(yī)院開(kāi)具的痊愈證明返校復(fù)課;

　　2、凡患有器官方面疾病的(如胃病、心臟病、肝病等)疾病的，返校時(shí)需憑區(qū)(縣)級(jí)或區(qū)(縣)級(jí)以上的醫(yī)院開(kāi)具的痊愈證明返校復(fù)課;

　　3、經(jīng)醫(yī)院確診患有傳染病的，須按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和學(xué)校的相關(guān)要求，即刻進(jìn)行隔離治療，不得到校上課，患病學(xué)生應(yīng)立即到相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行診治，并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔。學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí)，必須由區(qū)(縣)級(jí)或區(qū)(縣)級(jí)以上的相關(guān)醫(yī)院開(kāi)具復(fù)課證明。

　　四、返校驗(yàn)證程序：學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校政教處銷(xiāo)假，政教處工作人員復(fù)查后，出具回班復(fù)課證明，學(xué)生憑政教處開(kāi)具的證明到班主任處報(bào)到，班主任憑政教處開(kāi)具的證明，安排學(xué)生進(jìn)班上課。

　　五、違規(guī)責(zé)任：

　　1、學(xué)生沒(méi)有相關(guān)證明擅自進(jìn)班上課，導(dǎo)致全班或全校學(xué)生需要體檢，那么所有的體檢費(fèi)，由該學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　2.學(xué)生不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進(jìn)校(班)或者班主任擅自安排沒(méi)有相關(guān)證明的學(xué)生進(jìn)班上課造成后果的承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

　　鄭州市一 0 三中學(xué)