20**年8月小學綜合治理工作總結
今年以來，我校的社會治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心，落實各項措施，有效地維護了校園的治安環境，創建了安靜、整潔、穩定的校園環境。
一、逐步落實，齊抓共管
(一)學校主要領導重視綜合治理工作。具體體現是：建立了綜合治理領導組、設有辦公室、將綜合治理的要求措施分解到了具體負責人頭上、嚴格制度的落實考核、對不負責任造成事故和案件的要重處重罰;(二)層層簽訂綜治責任書。開學之際，學校就與班主任簽訂了綜合治理安全責任書，要求全校教職工按責任書的要求辦事，規范自己行為習慣;(三)建立了校領導值周制。設立門崗監督，加強了督促檢查，強化了過程管理。還積極發揮“兩會一隊”的作用，為它們的順利工作創造了良好的條件。在今年秋季教育局、辦事處和轄區中心小學及各學校校長參加的評比中，我校綜合治理工作受到好評;(四)自制自編教材36課時，其中第一學期12學時，第二學期14學時，每次都在每周的廣播會上由校長上課，課程以案例為主，結合學校實際，故事性很強，收到了很好的教育效果。
二、強化教育，重點防范
一是在教師中，主要通過組織理論學習進行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報宣傳，大幅標語的宣傳，不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。
二是在教育管理學生中，堅持做到了三個結合：即思想道德認識與行為習慣養成教育活動，把《中小學生守則》、《薛閣小學文明學生行為標準25條》等教給學生，通過開展活動，讓他們懂得應該怎么做，并且形成行為習慣。
二是把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合，如學校開展了“人人爭當小衛士，我為班級添光彩”廣播會活動，啟發學生認識到自己的行為習慣的表現，是代表著新中國小主人的形象，應以愛學校、愛祖國的思想為動力，自覺養成良好的行為習慣。以自己的實際行動，為學校、為班級增光添彩。這樣啟發學生的自覺性再輔以紀律制度嚴格管理，堅持不懈，反復教育，有助于幫助學生養成良好的行為習慣。
三是校內、外環境建設相結合，為學生健康成長營造了一個良好的育人環境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化，培養和訓練了學生講衛生，愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設，校園內有兩條育人長廊，展覽了德育和學科成果的圖片，對學生進行著啟發和滲透教育。
四是我校還同薛閣辦事處、薛閣派出所等單位建立了校外教育網點，請了校外輔導員，定期舉辦家長學校等，這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協調一致形成合力。
五、在今年暑期安裝了4個監控錄像設備。
三、嚴格管理，創建文明校園
我校建立健全了一整套治安綜合治理的規章制度，進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。管理人員守崗盡責，門衛人員按照要求按時開關門，嚴格查問出入校門的人員，并且執行登記制度，每天按時對校園，教室、辦公室進行巡視。對發現的問題進行了及時處理。為了保證各項規章制度落實，還建立了學校領導值周制度和節假日值班制度，堅持填寫值班記錄，發現問題及時處理。在寒、暑假期間，組織教職工和部分學生輪流值班、護校，由校領導帶班，填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治的自覺性和責任感，形成群防群治的工作網絡，培養愛校如家的思想，樹立綜合治理人人有責的觀念。
篇2：學校第一學期治理亂收費工作總結
學校第一學期治理亂收費工作總結
我校按照中央七部委印發的《關于20**年治理教育亂收費工作的實施意見》的通知的要求，結合我校實際，牢固樹立“反復抓、抓反復”的觀念，堅持“綜合治理，標本兼治，嚴格標準，加強管理，強化監督，從嚴查處，狠抓落實”的工作思路，認真落實上級的一系列重大部署，積極探索治理教育亂收費工作的新方法和有效途徑，取得了顯著的階段性成效，現總結如下：
一、學期的工作基本情況和成效
（一）加強學習，構筑防線，做到了認識到位
我們從實踐“***”重要思想，維護人民群眾利益，維護黨和政府的威信，維護社會安定團結的政治高度來認識教育收費和治理教育亂收費的重要性、必要性，把收費工作當作大事來抓，從根本上構筑治理教育亂收費的思想防線，增強抓好教育收費工作的自覺性。
在日常工作中，我們經常通過培訓班、談話等形式，加強對收費政策的學習，并要求各位教師在教育收費和治理教育亂收費工作中要做到“五個一起”、“五個必定”、“五個帶頭”，即：治理教育亂收費工作與教學、德育工作一起研究，一起部署，一起檢查，一起落實，一起考核；治理教育亂收費工作逢會必講，進班級必談，材料必看，有反映的必查，工作匯報必聽；主要領導帶頭學習收費政策，帶頭征求群眾意見，帶頭搞好專項檢查，帶頭開展調查研究，帶頭糾正存在的問題。同時，注重解決好三個方面的問題：一是劃清合理收費與亂收費的界限，增強依法收費意識；二是充分認識到治理教育亂收費是根除發生在老百姓身邊的腐敗、確保社會穩定的重大舉措，充分認識到治理亂收費工作的復雜性和長期性，對于亂收費行為堅決予以治理和查處，決不心慈手軟，姑息遷就；三是澄清一些錯誤認識，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀、教育觀，決不能因為教育經費短缺而自立項目、自定標準亂收費，也不能因為工資不能按時足額發放而變相亂收費。
（二）加強領導，健全機構，做到了責任到位
治理教育亂收費工作的關鍵是領導重視。為此，我們明確了工作責任，形成了縱向貫通、橫向協作、內外結合、責任落實的工作格局。完善了學校各部門分工協作的領導體制和責任體系。為了進一步加強對我校治理教育亂收費工作的領導和協調，在原來基礎上，進一步完善了我校治理教育亂收費工作月例會制度。學校由“一把手”任組長，其他副職任副組長，班主任為成員的治理教育亂收費工作領導小組，既明確了任，又做到了分工合作，使治理教育亂收費工作在我校協調開展。
（三）認真學習，加大力度，落實到位
“一費制”收費辦法出臺后，我們高度重視，加強學習，大力宣傳，周密部署，迅速行動，全面落實，力爭從制度和政策層面解決義務教育階段亂收費問題。我們在學校的板報上公示了《中小學收費項目、標準及依據》，積極宣傳“一費制”政策及落實情況，并兩次召開會議，學習“一費制”相關文件，進行收費政策培訓。通過學習和培訓，使廣大教師深刻理解了“一費制”的政策精神，充分認識到了推行“一費制”工作的重要性和必要性，切實增強了抓好“一費制”工作的主動性和自覺性。
（四）從嚴要求，抓深抓細，做到了檢查到位。
為及時發現和解決教育收費工作中存在的問題，進一步規范教育收費工作，我們開展了定期與不定期檢查相結合、自查與與領導小組督查相結合、明查與暗訪相結合等多種形式的檢查，形成了經常性、隨機性和制度化的檢查格局。一是認真進行自查，自覺發現問題，自我剖析原因，及時進行整改。二是切實做好常規檢查，即開學查收費，期中查教輔讀物，期末查代收費結算。
（五）完善制度，規范管理，做到了措施到位
完善的制度是治理教育亂收費各項政策得以落實的保證。我們在狠抓治理教育亂收費工作責任落實的同時，還著力于制度的建立、完善和落實。1、學期初制定了《治理教育亂收費工作計劃》。《計劃》就治理教育亂收費的指導思想、治理原則、治理目標、工作重點、方法步驟、組織領導、具體措施等都提出了明確的要求,使治理工作有方案、有組織、有檢查、有落實。
2、切實落實治理教育亂收費各項制度。
（1）學期初，校長和各位教師簽定治理教育亂收費工作責任狀，責任制的落實做到了嚴肅認真，不走過場，任務具體，責任明確，發現問題，嚴格追究，使治理教育亂收費工作形成了一級抓一級，一級向一級負責的工作格局。
（2）認真落實代收費結算制度，期末及時、足額、明白、如實向學生結算代收費。
（3）切實落實亂收費一票否決制。在教師參加評先、晉級時，都必須無違規違紀問題。
（4）繼續實行收費談話制度,告誡大家要把收費工作當成政治線、生命線、高壓線，嚴格遵照上級有關規定收費。
3、積極推行“陽光”工程。一是堅持收費公示制度。我們學校都在學校醒目位置設立了“收費公示欄”，并通過家長會、學生會、黑板報等形式對收費政策、收費項目、收費標準和收費依據進行廣泛的宣傳，增加了收費工作的透明度，使收費工作實現了“陽光作業”，使學生和學生家長，明白交費，交明白費
二、存在的主要問題
雖然我們在治理教育亂收費方面加強了領導，采取了一系列措施，也取得了一定的成效。但治理教育亂收費畢竟是一項涉及面廣、難度較大、長期性的工作，因此仍存在著一些不足的問題：個別教師對治理教育亂收費工作的重大意義認識還不夠到位，自覺性還不夠強，教育亂收費現象還有個例發生，如部分畢業班教師為了升學率，還存在征訂教輔讀物現象等。
三、解決問題的對策和工作主要特點
針對存在的問題，我們積極研究對策，狠抓以下幾個環節，從根本上探求治理教育亂收費的途徑。
（一）加大宣傳教育力度。搞好宣傳教育是做好各項工作的基礎，宣傳教育工作跟上了，就能為治理教育收費工作營造良好的
氛圍。我們注重從正面加強宣傳教育，敢于公開收費政策、收費項目、收費標準，進一步增了加收費工作的透明度，贏得了主動，得到了社會各界和絕大多數學生及其家長的理解和支持。
（二）真正提高思想認識。提高思想認識是工作動力之源泉，思想認識提高了，對治理教育亂收費工作就會真正重視起來，工作力度就會加大，工作的積極性和主動性就會被調動起來。我們通過宣傳教育引導廣大教師，從思想上真正提高對治理教育亂收費工作重要性、必要性和緊迫性的認識，從根本上轉變強調客觀原因多，查找主觀原因少的觀念，從而進一步轉變作風，增強依法治教、依法收費的意識，自覺抵制亂收費行為，從思想上切實解決了“不想為”的問題。
（三）不斷完善各項制度，堅持實行目標管理責任制。制度建設是做好各項工作的保證。我們通過進一步建立健全各項制度、規定和措施，堵塞漏洞，嚴格實行目標管理，把責任制落實到每個人，從源頭上有效地解決了“不能為”的問題。
（四）進一步加大監督檢查的力度，從嚴落實責任追究。監督檢查，落實責任追究，是確保做好各項工作，完成工作目標的有效措施。我們把經常監督檢查同每學期的三次常規檢查有機地結合起來，經常性深入班級對收費工作進行監督，及時發現問題，妥善解決處理。對違規違紀亂收費的，敢于公開暴光，加大責任追究力度，從根本上切實解決了“不敢為”的問題。
z鎮z學校
20**年1月
篇3：Z鎮普法依法治理工作總結
Z鎮20**年普法依法治理工作總結
燦爛輝煌，具有劃時代意義的20**年，**鎮普法依法治理工作按照市普法依法治理工作要求,積極開展“六五”普法宣傳教育活動，大力推進依法治理，為營建“平安**”，促進**經濟社會發展打造良好的法治環境。
一、精心準備，做好“六五”普法基礎性工作
今年初，鎮黨委召開專題辦公會，根據市普法依法治理工作會議精神，認真研究分析全鎮普法依法治理工作，認為今年正處于“六五”普法的第三年，是承上啟下的關鍵一年，維穩任務十分繁重，必須加強法治宣傳，營造“和諧”環境，全鎮上下要高度重視今年普法依法治理工作。
一是早明確。鎮及時調整和充實普法依法治理領導小組、講師團成員和志愿者隊伍,各單位也調整充實了工作人員,做到組織落實。
二是早規劃。制定**鎮20**年普法依治工作計劃,做到任務落實。
三是早動員。年初召開村干部和各單位負責人會議,全面布暑今年普法各項工作，并將今年普法工作納入綜合治理責任狀范疇進行考核，做到措施落實。
四是早工作。培訓骨干，落實宣講員，將中心戶，綜治協會成員明確為普法宣講員，鎮舉辦法制講座，培訓骨干6次800余人。
五是早創建。扎實開展“法治機關”、“法治單位”、“民主法治村（社區）”等實踐活動，樹立不同類型法治創建活動先進典型。
六是“早”平臺。積極拓展新興法治文化建設陣地，進一步完善村（社區）公共場所法制宣傳教育設施。同時充分利用板報、櫥窗、廣播等多媒體宣傳普法知識。
二、多措并舉，落實“法律六進”工作目標
一是突出重點內容，開展學法活動。1、深入開展以憲法為重點的法律法規學習宣傳。學習宣傳憲法基本原則和基本精神，學習宣傳***主義法律體系形成的重大意義和基本構成，學習宣傳國家基本法律的主要內容，進一步發揮法律在經濟社會發展中的規范、引導和保障作用。
2、深入開展以加強和創新社會管理相關的法律法規學習宣傳。圍繞加強和創新社會管理，開展促進社會和諧穩定、社會治安綜合治理和特殊人群服務管理、突發事件應對和信訪、投訴、調解相關法律法規的學習宣傳，引導群眾依法參與社會管理、依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛。
3、深入開展以保障和改善民生相關的法律法規學習宣傳。圍繞人民群眾關心關注的熱點問題，深入學習宣傳與收入分配、社會保障、安全生產、醫療衛生、食品安全和社會救助等相關的法律法規，堅持法制宣傳教育與服務群眾相結合，努力服務保障和改善民生。
二是抓住重點對象，推進學法進程。1、很抓普法重點對象學法活動。（1）切實提高領導干部法律素質,著力培養依法行政“明白人”。首先，繼續堅持和完善黨委理論學習中心組集體學法,制定學習任務，組織領導干部學習《憲法》、《行政訴訟法》等法律，堅持黨委會前必學;
2、堅持機關干部間周學法制度。確保每人學有教材,學有筆記,學有心得。
3、突出抓好青少年法制教育。加強防范青少年淪為“失足者”，降低和縮小“問題少年”比例。（1）調整充實各校至少有一名法制副校長;（2）組織學生開展法律知識競賽活動;（3）組織法制副校長到學校送法（已送法三次）。
4、進一步深化企事業經營管理人員學法工作。建立健全學法用法考核制度，且實開展農民法制宣傳教育，引導廣大農民依法參與基層民主自治活動和其他社會管理，提高依法維權的意識和能力。
三是營造普法載體，提高學法效果。1、廣泛開展“送法下鄉”活動，推進民主法制創建。多層次多形式開展法治宣傳——利用集市開展普法宣傳，發放各類宣傳材料上千份；利用遠程教育網絡上法制課，各村各單位積極參與；利用“以案說法”，在人民調解工作中做到活學活用；利用法律援助救濟弱勢群體，開展法律咨詢900多件，完成代理案件3件，非訴訟案件120余件；利用社區矯正平臺，對社區服刑人員、刑釋解教人員，通過接茬幫教，審前調查，集中學習，公益服務等形式強化學法；利用部門聯動，成功化解矛盾糾紛，掀起一輪又一輪學法高潮。
2、認真開展“六五”普法和“法治**”活動，促進各項工作的有機結合。認真做好黃城村、尹坨村、**中學、鑄鋼廠等“六五”普法亮點單位培養，發揮以點帶面作用；全鎮重大項目投資和重大事項實行風險和法制評估工作，使決策更加科學化；積極參與“法治**”的創建活動。
3、深入開展專項整治活動，建設和諧有序的法制環境。依法治理成員單位通過多種形式協調配合，針對社會熱點、難點問題，開展行之有效的專項整治，使全鎮法制氛圍進一步增強。
四是工作規范有序，切實服務中心。
緊緊圍繞鎮黨委、鎮政府中心工作，開展有特色有亮點的普法依法治理，有效助推全鎮經濟發展。
1、認真開展矛盾排查和人民調解工作，“以案釋法”。全年共調處各類矛盾糾紛142件，成功率98%以上。其中，預防糾紛15起，防止民間糾紛轉化為刑事案件3起，防止群體性*2起。不僅把大量的民間矛盾糾紛化解在萌芽狀態，而且以一案一法的形式，使普法對象直接受到法制教育，起到了事半功倍的作用。全鎮通過法律服務、安置幫教、社區矯正等工作，不失時機地向當事人宣傳法律知識，充分提高了普法教育的實效性。
2、創新工作方法，打造法務網絡工程。
（1）加強法制宣傳教育陣地建設。進一步完善村（社區）公共場所法制宣傳教育設施，大力加強法制廣場、法制長廊等普法園地建設，發揮社區、鄉村公共文化場所如圖書館（室）的作用，使其成為傳播法治文化的重要陣地。（2）開展經常性的法律宣傳教育。廣泛發動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團成員、普法志愿者深入基層群眾，組織開展文藝匯演、送法下鄉等活動，圍繞人民群眾所關注的社會保障、安全生產、醫療衛生、食品安全和社會救助等熱點問題，把法律送到群眾手中。
（3）組織開展法制宣傳教育主題活動。圍繞黨委、政府的中心工作，確立主題實踐活動，利用“12.4”等時段、節點，全年組織開展四次重點主題法律宣傳教育活動
三、督辦檢查，領導者責任落實到位
一是修改完善了工作目標責任制,將普法工作納入綜合治理工作一起考核；二是高標準推進普法中心戶建設,做到中心戶與綜治協會會員一致性；三是開展“三查”活動即：一查今年工作目標是否完成到位；二查“六五”普法工作進展情況；三查普法資料是否齊全，陣地建設是否落實；四是加強工作聯系點制度，確立黃城村、鑄鋼廠和**中學等單位為法治建設聯系點；五是加強隊伍建設，組建全鎮“六五”普法講師團和志愿者隊伍，舉辦全鎮普法骨干培訓班六次，使普法骨干的綜合素質得到進一步提高，為鞏固和提高全鎮普法依法治理工作奠定了基礎。
**鎮普法依法治理辦公室