關于***工作業績和教學成績的證明材料

　　從教以來，一直從事小學語文教學工作。所教學生綜合素質高，能力強，教學成績優秀，所帶班級在鄉質量抽測中成績優異。07、08、09連續三年因教學成績優異被評為優秀班集體;所帶學生***09年在鄉、區、市舉行的書寫比賽中均獲一等獎，在07、08全國個性化作文大賽中獲獎;20**年5月被評為區優秀班集體;20**年5月被評為區紅領巾示范中隊，同時被評為區優秀中隊輔導員。

　　工作11年以來，師德高尚，20**年10月被評為***優秀教師，積極投入課改浪潮，是***區講師團成員。20**年1月

　　品德獲省優質課三等獎，20**年2月、20**年5月獲***市語文優質課二等獎;20**年6月、20**年6月區優質課一等獎;20**年1月鄉優質課一等獎;20**年1月，在區教師基本功大賽中獲一等獎。

　　教研中注重創新，20**年8月、10月論文獲省二

　　等獎，20**年11月論文獲省級三等獎，20**年12月論文獲國家級一等獎。工作中積極進取，實踐能力較強，先后取得英特爾未來教育合格證書，專科學歷。并且20**年4月到20**年3月承擔國家級重點課題“中小學生作文個性化發展研究”。

　　除了正常的教學工作以外，我還擔任了學校大隊輔導員的工作，輔導的鼓號隊在20**年區鼓號比賽中獲二等獎

　　和孩子們在一起，我永遠有一顆年輕的心，我愿意在教師這個讓我為之自豪的崗位上奮斗不息

篇2：小學一年級第一學期語文成績分析2

　　小學一年級第一學期語文成績分析2

　　一、各班成績

　　二、存在的問題

　　全段平均分只有86.47，宗觀全局，三班、四班的成績有較大優勢，各方面的比例都比較高，六班的成績有待加強，其他三個班級相差不多。從現在的情況看，整體的水平還需要提高，這需要做到教師資源共享，整體提高整段的成績。做到保持現有的成績，爭取有更大的突破。

　　三、教學措施

　　1、認真備好每堂課，扎扎實實上好每一堂閱讀課和習作課。

　　2、加強交流、溝通，了解關注生、優秀生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難，根據學生的個體差異，安排不同的作業。

　　3、加強與家長聯系，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。

　　4、采用一優生帶一差生的一幫一行動。對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫話能力。

　　5．采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

篇3：E實驗學校學年度下期七八年級統考成績通報

　　E實驗學校學年度下期七、八年級統考成績通報

　　20**年春季翠屏區期末統考成績已揭曉，宜賓E實驗學校再攀新高，雄踞榜首！七、八年級成績均位居全區第一，再次遙遙領先全區同類優質學校！

　　七年級：參考人數209人，參考率100%；我校人平總分565.39分，全區第一，比第二名學校高出22.86分；統考各科平均分均勇奪全區第一；總分優秀率54.07%，全區第一；總分及格率96.17%，全區第一；我校黃璐瑞同學以673分勇奪全區第一；全區前10名我校獨占4人，全區前20名我校5人，全區前50名我校8人； 630分以上特優生比率為11.04%，全區第一；590分以上優生比率為29.67%，全區第一；560分以上優生比率為53.59%，全區第一。

　　八年級：參考人數214人，參考率100%；我校人平總分613.91分（含生物、地理），全區第一，比第二名學校高出15.23分；統考各學科人均分均位居全區第一；總分優秀率55.61%，位居全區第一；總分及格率92.53%，位居全區第一。700分（含生物、地理）以上特優生比率為10.28%，全區第一；640分（含生物、地理）以上特優生比率為42.05%，全區第一；600分（含生物、地理）以上優生比率為60.74%，全區第一。

　　借此，我校衷心感謝各級領導、各界朋友和各位家長的支持和厚愛！

　　E實驗學校

　　20**年7月10日