小學六年級學生班級量化考核細則
為督促本班學生嚴守校紀班規,培養學生良好的言行習慣,促進我班良好的學風和班風的形成,特制訂本細則:
一、出勤:(此項由副班長負責考核)
1、遲到一次扣1分、早退1次扣1分,無故曠課每節次扣5分,病假扣0.5分。
2、考勤包括:上課、*、兩操等。
二、學習:(此項由學習委員負責考核)
(一)課前準備。
1、早讀鈴聲響后,應立即安靜地到自己的位置上坐好,開始早讀,禁止一切與早讀無關的活動。
2、上課鈴響后快速回到教室,安靜地到自己位置上坐好,預習、復習課文,等待老師來上課。
3、下課鈴聲響后,先準備好下節課需要的學習用品并按規定整齊地擺放在課桌上,再自由活動。
4、學習委員應及時提醒同學按要求做好,對屢教不改者,每人次扣2分。
(二)作業:包括課堂作業和家庭作業。(此項由學習小組長考核并報給學習委員)
1、遲交、忘帶、漏寫、記錯作業、未簽名,扣2分;
2、作業未做,到校后班級補作業,扣3分;
3、作業質量不合格,扣2分;
4、作業重寫,抄作業,扣5分;
5、作業馬虎了草而重寫的,作業不及時更正的,扣3分。
6、作業得A的每次加2分,A+的加3分
7、上課不帶書或相關資料、練習冊、文具等,扣1分。
8、課堂上坐姿,書寫姿勢不合要求者每次扣1分。
9、上室外課教室課桌上不能有任何書本,違者每次扣1分。
10、在課堂上受到任課老師的批評,每次扣3分。
11、擾亂課堂紀律、做與本課無關的事、隨便走動和隨便調位等,每項、每人次扣5分。
三、勞動與衛生(教室及公共衛生區。此項由衛生委員、勞動委員負責考核):
1、值日生要認真做好區域衛生,對不認真做或做得不合格者一次扣2分。
2、值日生要在早上7:30前到達衛生區,二十分鐘內打掃完畢,遲到早退者一次扣2分。
3、隨地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣1分。
4、下課后離開座位前沒有把凳子放入桌子下面的,扣1分。
5、班主任在日常檢查中發現一片紙屑,有關責任人扣2分。
6、教室內外、衛生區衛生每日不定時檢查,對未按時打掃者扣2分。
衛生檢查標準:
A、教室衛生:
1、課桌、凳子擺放不整齊扣1分。
2、在桌凳上亂涂亂畫亂刻,桌面不清潔扣1分。
3、課桌周圍明顯有垃圾者扣1分/次。課桌里特別臟亂者扣1分/次。
4、地面有紙屑,墨跡等扣1分。
5、衛生工具擺放不整齊,垃圾桶沒有清理扣1分。
6、講臺、黑板、講桌有灰塵扣1分。
7、門窗、欄桿、瓷磚墻面不干凈相關責任人扣1分。
8、教室外走廊有紙屑、雜物相關責任人扣1分。
B、衛生區衛生:
1、衛生區衛生要求全天候保潔,衛生區地面臟,有紙屑、雜物,全組扣1分。
2、衛生區每日7:40定時清理1次,其它時段不定時保潔。清理不及時、不徹底,全組扣1分。
3、當天衛生打掃快速、徹底,全天維持良好,全組加1分。
C、個人衛生:
1、經常修剪指甲,清洗雙手,清理頭發,換洗衣服,特別不整潔的每人次扣2分。
2、在班級舉行的個人衛生突擊檢查中個人衛生不合要求的給予扣3分。
四、文明與紀律(此項由紀律委員負責考核)
1、升國旗奏國歌要肅立,*不隨意走動、說話、吵鬧,違反者每人次扣1分。
2、講究言行文明禮貌,不打架罵人、不說臟話、不惹事生非,違反者每人次扣5分。
3、課間未經老師允許隨意進入教師辦公室或在辦公室外打鬧喧嘩,每次扣1分。
2、在教室及走廊等地追逐打鬧,或爬窗臺等其他有潛在危險的動作,每人次扣2分;
5、愛護花草樹木,節約水電、紙張,對破壞綠化、浪費資源者每人次扣1分。
6、上下樓樓梯追逐、擁擠,每次扣1分。
7、在校期間攜帶大量零食(不含水果、牛奶),收繳并扣2分。
8、在校活動期間不聽本班或外班老師教育、調度者。每人次扣3分。
9、禁止到小賣部買零食和玩具,或將玩具零食帶入學校。違者扣5分。
10、嚴禁私自帶危險物品到校,如剪刀、水果刀、打火機、電燈等,違者扣5分。
11、損壞學校公物(刻劃桌子,破壞黑板報)者,每人次減5分;
12、不服從班干部的合理安排一次扣5分;因個人因素導致班級受到學校、學部通報批評的個人。一次扣10分。
13、打架、盜竊、嚴重損害公物及他人財物、嚴重傷害他人及其它違法行為的,或受到學校、學部處分的,每人次減扣10--20分
五、體育課、出操、集隊、集合、升國旗、眼保健操等。(由體育委員負責)
1、無故不參加集體活動或活動遲到、不認真者,每人次扣1分。
2、體育課集合遲到或者影響老師正常上課的每人次扣3分。
3、集隊、集合,做操要做到快靜齊,聽從指揮,否則每人次扣1分,多次可以累加;
4、做眼保健操要認真規范,不做或者不認真者每人次扣2分。
六、班干部盡責(本條款由班主任助手負責。)
1、班干部負責完成自己職責范圍內的工作,未完成者減1~5分,完成任務者較好的加1~5分,各班干部由常務班長負責。
2、常務班長要監督各班干部工作,對班干部工作適當提醒,并監督完成,做好對干部的加減分統計,周五上午上報班主任,以便統計公布。
3、班長一周內盡責,加2分;班長未盡責時,每次減1分。
七、表揚、好人好事及其他個人加分(本條款由值日班長負責。)
1、個人品學積分基礎分為100分,每周統計得95分及以上的同學得星星一顆;每月統計各個周平均分在95分及以上的同學再得星星一顆;期末時對得星星最多的前十名同學進行獎勵。
2、個人榮譽、獲獎:學校一等獎加5分,二等獎加4分、三等獎加3分。市、省、國家級分別在校級基礎上乘以2、3、4倍。
3、一周內個人行為表現好(不含班干職責),無個人原因減分,未受到老師批評,每人次加2分;
4、好人好事受學校表揚者,對班級榮譽確有貢獻者,每人次加10分;
5、課堂上受到老師的表揚加2分。
6、在家里主動幫父母干家務,由父母簽字證實后加1分。
說明:
1、本細則僅適合本班使用。如與學校規定不一致,最后按學校規定處理。
2、各項工作的計分均由專門負責的班干部負責,班干部及組長應自備一本專用的記錄本記錄一學期的相關成員得分情況(包括時間、人物、事件等),各相關負責人將每天記分情況匯總。加分情況由正職班長負責掌握。每周二班會前統計總分并公布。
3、學生對當天(或一周)記分情況有異議可提出申訴,第一仲裁班長負責,班主任擔當第二仲裁。
4、學校通報表揚或批評加分扣分者在班內加倍。
5、由班主任負責將每周量化成績及管理情況做班級通報。
6、本班量化成績將作為期中、期末學生考評(如三好學生、優秀班干部、進步獎、撰寫學生評語)的一個重要依據。
7、本細則由各負責人具體執行,由值日人員、班主任監督執行。
8、本細則自頒布之日起實行。
六年級3班第
周學生量化考核表
姓名
出勤
學習
作業
衛生
紀律
兩操
其他
總計
姓名
出勤
學習
作業
衛生
紀律
兩操
其他
總計
篇2:某小學班級管理考核評估制度
小學班級管理考核評估制度
為了對班級進一步實行人性化管理,著力營造一個良好的學習氛圍,創造優良的班風學風。結合本班的學生實際情況,借鑒其他老師的先進經驗,特制定班級管理百分制制度。
以每一個月每一個學生的基礎分為100分,然后以這個學生在這一個月的學習、生活、操行表現等各個方面來對他進行考評,在基礎分的基礎上進行加分和減分,再在每個月的月底進行統計,評出良好、優秀、及格、不達標等四個等次,然后在學期結束的時候進行總的評比,作為評選三好學生和學習優秀生以及其他各種榮譽的參考標準。
一、 扣分制度
(一)紀律方面
1、按時到校。上學遲到者扣5分/次,無故不參加升旗儀式算曠課一節。班級時間遲到、上課遲到或早退者扣2分/次。遲到超過15分鐘或曠課或星期一未升旗儀式每次扣5分
2、上課認真聽講,虛心接受老師的批評教育。被老師記載批評者扣2分/次,情節嚴重者、和老師吵架,侮辱、漫罵老師的,每次扣10分
3、進校不帶手機、小靈通,一旦發現,扣5分/次。;若違規帶來,一旦丟失,責任自負。
4、服從分配認真做好值日生。無故不參加值日的同學扣5分/次,并且罰值日一周。
5、按時完成作業。未及時上交作業者扣5分/次。
6、遵守請假制度。未經請假算曠課處理,扣10分/次。病假無家長假條和病假證明作曠課處理
7、故意損壞公物者,除照價賠償外,扣10分/次。
8、本學期有重大違紀受處分者扣20分以上。
(二) 衛生方面:
1值日生要認真的做好本職的工作,沒有掃教室、擦黑板、灑水、抹講臺、課桌擺放不整齊,掃把畚箕堆放不整齊、垃圾沒有按規定倒在學校的垃圾箱等,除罰掃外,每次扣2分。
2尊重值日學生的勞動,在下午下課后自動將凳子放在桌子上,如果沒有放好,被值日生反映,每次扣2分。
3愛護環境衛生,廢紙必須要放在廢紙簍中,亂丟的每次扣2分,在教室的墻壁,黑板、別人的桌子、凳子上亂圖亂畫,故意破壞教室衛生的,每次扣3分。
4在教室里亂丟粉筆頭、用掃帚、畚箕追打的`,每次扣5分。
(三 )體育方面:
1、認真上好體育課,無故缺席的,每次扣5分,上課不認真,被老師點名批評的,每次扣2分。
2、認真參加學校安排的勞動,沒有參加或者消極對待的,每次扣4分。
(四)其他方面:
1在校外做錯事,被群眾反映到學校,有損于學校的聲譽,每次扣20分。
2故意騷擾其他班的同學,被反映的,每次扣10分。
3在學校檢查中,榜上有名的,每次扣10分。被學校的領導點名批評的,每次扣20分。
4故意侮辱、漫罵、諷刺班干部的,不服從干部管理的,每次扣5分。
5正確處理好同學之間的關系,不騷擾其他的同學。每發現一次扣5分。
二、加分細則:
1學習認真聽講,積極思考,受到老師公開表揚的,每次加4分。
2認真完成作業,書寫整潔,受到老師表揚或者在班上展示的,每次加4分。
3在外做好事,受到校外群眾的表揚,每次加10分。
4 學校做好事,受到學校領導或者其他的老師的表揚的,每次家10分
5 在班上做好事,受到同學或老師表揚的,每次加8分。
7 積極參加學校的各項活動,凡參加者都加2分,為班上爭得榮譽的,按一、二、三等獎分別加15、10、5分。
8 認真學習,在其中和期末考試的比教中,名次每進一名獎5分。
9 主動幫助同學,主動為班集體奉獻力量,為班集體的建設出謀劃策的,每次獎10分。
10 支持老師的工作,能和老師溝通,共同探討班級的管理。提出有建設性的建議。每次獎10分。
三、具體的操作:
1 為每一個學生建立一分學生成長檔案袋,將每一個同學的情況全部記載進去。便于老師對學生成長的跟蹤管理和與家長的聯系。
2 有些加減分由值日干部填寫班務日記來反映,在由老師/班干部來整理,有些是有老師來直接評價進行加減分。
3 在每個月的月末,進行張貼公布每個同學的考評分。
4 主要負責:
思想品德 班長考評 學習方面 學習委員 衛生方面 勞動委員 體育方面 體育委員 其他 老師結合各方面反饋的情況綜合考評。
四、處罰和獎勵
1不及格的同學 視情節的輕重分別給以寫情況說明書、為班集體做一件好事、本班、學校校紀處分、違反國法的由相應的機關處理。
2 獎勵 在學期結實時推薦為市、區學校的優秀學生接受表彰,并設立學習進步獎,優秀學生獎班上予以獎勵。并記載在成長卡上。
班干部、組長應認真履行自己的職責,處處以身作則,爭當優秀班干部、,在出勤、學習、紀律、勞動衛生方面爭當模范,做同學們的表率。
篇3:技校班級量化考核評比方案
zz技工學校班級量化考核評比方案
為促進我校班風、學風、校風建設,培養學生的集體榮譽感,加強學生的行為規范管理,特制定本方案。
一、評比內容:
(一)考勤(含早操、早讀、上課、晚修課、外出活動、*)。
(二)紀律(含課堂紀律、宿舍紀律、課外紀律)。
(三)衛生(含課室、宿舍、責任區)。
二、考核評比辦法:
(一)根據課堂情況登記表及學生會檢查小組、宿舍管理員、門衛、值日領導、值日老師等方面的考核記錄進行評比。
(二)各班得分計算方法:
1、辦公自動化、電腦文秘、旅游與酒店管理專業基礎分為100分,模具設計與制造、汽車維修、機電一體化、計算機網絡技術、電子與制冷專業基礎分為105分。
2、總分計算辦法:基礎分-扣分+加分=總分。
(三)班級考評分每天公布一次,各班主任要及時查看,對丟分較多的方面要采取有力措施整改。
(四)每月評比一次,全校班級中評選出最高分班級為文明班。
(五)每月初分布上月累計得分,優勝者發給流動經旗(月底收回)。每月第一周升旗時舉行授旗儀式。
(六)文明班評比數額:3個。
(七)獎勵方案:對評出文明班的班級授予流動紅旗,并獎勵獎金50元,連續評上“文明班”者加獎50元。
三、扣分和加分標準:
(一)扣分
1、曠課(含早操、早讀、上課、晚修課、*)每節扣0.5分/人次,遲到、早退每節扣0.25分/人次,事假、病假每節扣0.25分/人次,公傷、住院因喪事請假等特殊情況例外,但班主任要報學生處。
2、不服從值日人員、保安、門衛管理等行為扣3分/人次。
3、不經允許留校外人員住宿扣2分/人次。
4、考試作弊、無故缺考、談戀愛、吸咽扣2分/人次。
5、不戴校章、穿拖鞋上課扣0.25分/人次,往樓下倒水、扔東西扣1分/人次。
6、未及時完成各部門布置的工作任務,酌情扣3-5分。
7、有騷擾異性言行的扣2分/人次。
8、上課與老師頂撞,不聽指揮扣2分/人次。
9、晚修課吵鬧,影響他班學習扣3分。
10、課堂及門前走廊、地板有垃圾扣1-3分,天花板有蜘蛛網扣1分,桌椅擺放不整齊扣1分。
11、宿舍地板有垃圾扣1-3分,衣服不按指定點晾曬扣1分,物品沒統一擺放扣1分。
12、責任區沒按時打掃扣2分。
13、違反校紀校規,受學校紀律處分的扣分規定為:開除學籍扣10分,留校察看扣8分,記過扣6分,警告扣4分,通報批評扣2分。
(二)加分
1、拾金不昧,價值在10元以下不加分,給予表揚,10-100元加2分/人次,100元以上加4分/人次,拾物交學生處,否則不加分。
2、集體做好事可加分,但為避免重復勞動與不必要勞動,學校各部門、各班主任在組織學生參加義務勞動或集體做好事時,須事先用書面形式(注明勞動內容、參加人數及勞動時間等),征得學校同意,學校根據實際情況,酌情給予10分之內不同幅度的班級量化加分。
3、個人做好事加1分/人次,為社會做好事來信來人表揚者加5分/人次。
4、檢舉嚴重不良行為加2-4分/人次,及時有效制止重大惡性事故加4-8分/人次。
5、積極向社會傳媒投稿,一經電視臺、電臺、報刊用稿,宣傳學校的稿件加10分/件,普通稿件加5分/件。
6、校內各項活動競賽中,個人按獲獎名次先后分別加5、4、3、2、1分/人次,集體獲獎班級按名次分別加7、5、4、3、2、1分/人次。
7、學期末被評為優秀學生會干部、團委會干部加5分/人次。
注:1、本方案由學生處解析。
2、沒盡宜事,由學校行政討論決定,解決。