《珍愛生命健康成長》小學生主題班會方案

　　白云小學

　　二(1)班

　　一、隊會目的：

　　1、知道生命是寶貴的，要珍愛生命、注意安全。

　　2、學習安全知識，掌握一些安全常識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

　　3、通過體驗、感悟、學會一些自救自護的本領，擁有保護自己和他人的智慧。

　　二、隊會準備：

　　1、召開隊干部會議，確立隊會主題、商討隊會環節、確立隊會主持人和節目表演者并進行排練。

　　2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

　　3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命安全第一”八個美術字。

　　三、隊會程序：

　　(一)各小隊匯報人數。

　　(二)全體起立，出旗敬禮。

　　(三)唱隊歌。

　　(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場。

　　(五)活動過程：

　　a主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們。

　　合：大家好!

　　主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

　　主持人甲：大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命!

　　主持人乙：地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭!

　　主持人甲：災難的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

　　主持人乙：無論咿呀學語，

　　還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

　　主持人甲：

　　人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

　　主持人乙：

　　是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　主持人甲：

　　所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。

　　合：三(4)中隊

　　“珍愛生命

　　安全第一”主題隊會

　　現在開始!(生鼓掌)

　　甲：人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，可是，有人卻漠視生命。請看一組材料：

　　失落的花季

　　(1)成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發生爭執縱身跳下了7樓，結束了生命。

　　(2)16歲學生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當晚，在家人對其教育時，陳某進入家中衛生間，久久不出。家人發現情況不妙，沖入衛生間發現陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。

　　(3)某一高三考生，高考成績估分不理想，沒等分數出來就自殺了，而高考成績揭榜時，她的高考總分超過本科分數線40多分。

　　(4)1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出，全市796名優秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火。火勢蔓延，無法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生，36名教師遇難。

　　20**年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。

　　(5)學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據有關報道，某省一學校的晨會上，上千名學生在樓梯上你擁我擠，不幸造成28名學生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。

　　據了解，我國每年都有1.1萬中小學生非正常死亡。2000年中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失”。這些觸目驚心的數字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。

　　乙：同學們，看完上述材料，大家是什么樣的心情?

　　采訪幾個同學……

　　甲：是啊，生命是寶貴的，我們又怎能輕言放棄?在成長的過程中，你曾遇到過什么困難或挫折?你是如何面對的?(學生討論)

　　乙：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應勇敢面對。當你遇到困難、挫折而心情郁悶時，應多與家長、老師、同學談心，及時化解不良情緒，努力克服困難，戰勝挫折。相信我們每個同學都能給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，敢于超越自我，超越極限，創造一個獨一無二的精彩人生。

　　b主持人甲：同學們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

　　主持人乙：

　　當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救?

　　主持人甲：

　　當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對?

　　主持人乙：

　　當你面對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?

　　主持人甲：

　　這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

　　主持人乙：前不久，一所小學課間休息時，因為同學們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

　　主持人甲：看來，我們真應該提高這方面的意識了。是不是，同學們?

　　[放錄音：一陣鈴聲……全體同學注意，緊急通知，地震局預報發生地震，將要危及到我們地區。]

　　主持人乙：同學們，你會怎樣做?表演出你的反應。(全體同學行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學們的做法。(學生靜止動作)

　　主持人乙：(選取不同做法的同學)請你來說說你為什么要這么做?(同學們各抒己見，紛紛說出遇到地震后該怎么做以及這樣做的理由)

　　學生1：我會躲在穩固的物體下，教室的桌子下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

　　學生2：我會往操場上跑，因為那里的地方大，不會被困住。

　　學生3：我會聽從老師的安排。

　　……

　　主持人乙：同學們的做法都對，但是，還應注意一個問題，當遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外擠，這時，應注意不要推擠，以免造成其他傷害。

　　(課件視頻播放火災時、地震時、溺水時怎么辦?以及有關用電安全、交通安全等注意事項)

　　c主持人甲：是啊，遇到緊急情況我們一定要鎮靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。對了，你平時有記電話號碼的習慣嗎?

　　主持人乙(搖搖頭)：沒有啊，為什么要記電話號碼呢?

　　主持人甲：可有些電話號碼一定要記牢，下面就請同學們看看這些號碼和標志，你認識嗎?

　　小表演：放音樂《電話號碼和標志》

　　電話號碼：

　　110---我是110，遇到壞人報告我，除害公正沒的說。

　　我是120，生病急救報告我，救死扶傷沒得說。

　　我是119，遇到火災報告我，滅火救人沒得說。

　　我們三個，要牢記，隨打隨到，幫助你。

　　標志：大街上，遇到我，有誰知道我是誰?-———行人過馬路。

　　為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?———電的標志。

　　我是一根小火柴，為什么在我身上畫了一條線?----禁止點火。

　　交通標志、危險標志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學會自護。

　　主持人甲：生活中，我們還會看到很多標志，比如說這是禁止鳴音的標志。這是停止的標志。這是左轉的標志。

　　主持人乙：是啊，看來我們要仔細觀察周圍的事物，不懂要多問問大人才行。

　　主持人甲：前方的路有更多的挑戰，

　　主持人乙：學會生存更需要智囊。

篇2：暢想主題班會活動方案

　　暢想20**主題班會活動方案

　　一、活動目的：

　　通過此次活動，使隊員學習了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識，理解北京申辦奧運會的艱難歷程和偉大意義，共同體驗申奧成功的無比歡欣和喜悅。激發隊員熱愛祖國的情感，引導隊員積極參加各項實踐活動，全面提高自己的綜合素質和能力，為北京舉辦20**年第二十九屆奧運會做貢獻。

　　二、活動準備：

　　1、發動隊員從圖書報刊、廣播電視和網絡上搜集、查詢有關奧運會的各種資料。

　　2、排練主題班會中的各個內容：繪畫作品展示、寫給奧申委的信、小品《全家一起來環報》、詩朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會更好》。

　　3、訓練主題班會的兩位主持人。

　　4、隊員精心制作各種道具：奧運福娃、寫給中國奧申委的一封信等等。

　　三、活動過程：

　　甲：一段夢想縈繞已久，

　　乙：一個愿望癡心不改。

　　甲：一片心愿你我共有，

　　乙：一份期待正在走來。

　　甲：奧林匹克呀，我的夢想，

　　乙：奧林匹克呀，我的期待！

　　甲：CHINA------奧運

　　乙：奧運--------CHINA

　　甲：新北京，新奧運，

　　乙：百年的奧運，百年的深情。

　　合：《暢想20**》主題班會現在開始!

　　甲：難忘7月13日，那個不眠之夜。

　　乙：7月13日那個不眠之夜令人永生難忘！

　　甲：全世界的目光注視著莫斯科，

　　乙：所有的炎黃子孫都在等待。

　　甲： 20**年的7月13日，在國際奧委會第112次全體會議上，即將決定20**年第29屆奧運會的申辦國家。會是誰呢？國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺手持一個信封，緩緩走來。

　　乙：我們的心繃緊了，奧委會委員的投票結果會怎樣呢？我們拭目以待。

　　甲：雖然，我們聽不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么，

　　乙：但我們可以清晰地聽到"Beijing"。

　　甲：中國人的"奧運之夢"實現了。

　　乙：我們贏了。

　　全班齊：我們贏了！我們贏了！

　　甲：焰火沖天，

　　乙：激情似火。

　　甲：申奧成功，這是北京的勝利，

　　乙：是13億中華兒女的勝利，

　　甲：是全世界炎黃子孫的勝利，

　　乙：更是奧林匹克精神的勝利！

　　甲：在這舉國歡慶的時刻，我們心潮澎湃，

　　乙：在這萬民同樂的時刻，我們激情滿懷。

　　甲：我們怎能不贊美我們偉大的祖國，

　　乙：我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。

　　讓我們歌唱<我的祖國>，來共同慶賀申奧成功。

　　甲：申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮，還掀起了大家了解奧運知識的熱潮。

　　乙：請欣賞奧運吉祥物：請四位同學出示.

　　甲：盼奧運，北京人心里浪濤涌，

　　乙：盼奧運，中國人心里真激動。

　　甲：盼奧運，神州大地處處春，

　　乙：盼奧運，全球華夏子孫美夢成真。

　　甲：如今，我們的愿望終于實現了。

　　乙：我們將把激動、喜悅、感激、自豪告訴中國奧申委。

　　甲：去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎歌曲吧。

　　乙：是啊，時光飛逝，我們應該珍惜每一天。

　　甲：為把20**年北京奧運會辦成奧運史上最精彩的一次盛會，我們準備作些什么呢？

　　乙：開動我們的大腦，發揮我們的才智，為奧運會添彩。

　　甲：請欣賞小品《全家一起來環保》

　　主持人甲：是的，世界給了北京一個機會，給了中國人一個機會，我們要用自己的努力，還世界一個驚喜。

　　主持人乙：當前，同學們課下常常會談到2年后的自己，如何為北京奧運會出力。可以感受到同學們心中對20**年充滿了期待與憧憬，同時，也在為實現自己的理想做著充分的準備。兩年后的北京，將會變成一個美麗的城市。

　　主持人乙：請聽詩朗誦《美麗的城市我的家》請配樂.

　　甲：當20**年北京奧運會開幕的時候，

　　乙：當我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發光芒的時候，

　　甲：當五環旗高高飄揚在長城腳下的時候，

　　乙：當世界各國好手云集在中國同場競技的時候。

　　甲：我們可以自豪地大聲說：

　　合：奧運，有我一份。

　　甲：我們帶著期待，帶著憧憬，奔向20**，奔向我們的夢想。

　　乙：我們應該www.dewk.cn努力學習，為奧運盡一份心，添一份力。

　　甲：下面我們進行奧運知識搶答.

　　甲：北京，一座歷史悠久的古城，

　　一座興盛繁榮的城市，

　　一座富有現代化氣息的新城！

　　乙：北京，是你翻開了一頁新的歷史，

　　是你寫了奧運的精神與光輝！

　　20**，一個值得紀念的時候，

　　一個激動人心的時刻，

　　一個群振奮的時刻。

　　甲：奧運會，一次宏大的體育盛世，

　　一次展示才華的機會，

　　一次生氣勃勃的商機。

　　乙：我們為你自豪，為你驕傲！相信北京的明天會更好？

　　請聽合唱《明天會更好》

　　甲：下面，請班主任老師講話。

　　班主任：20**，是我們衷心期待的日子；20**，是我們暢想以久的時刻；我們今天的班會是《暢想20**》那么，20**年到來的時候，你們已經進入初中，送給你們兩句話:"少年智則國智，少年強則國強！" 我們有夢想，有行動，為北京20**年奧運會做出我們的貢獻。

　　甲：二零零八，二十九屆奧運會在北京安家。

　　乙：二零零八，世界流行黃皮膚、黑頭發。

　　甲：二零零八，東方的笑容點燃天邊的彩霞。

　　乙：二零零八，愿世紀體壇奇跡在中國描畫。

　　合：《暢

想20**》主題班會到此結束。謝謝大家！

　　（鼓掌）

篇3：暢想主題班會活動方案

　　暢想20**主題班會活動方案

　　一、活動目的：

　　通過此次活動，使隊員學習了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識，理解北京申辦奧運會的艱難歷程和偉大意義，共同體驗申奧成功的無比歡欣和喜悅。激發隊員熱愛祖國的情感，引導隊員積極參加各項實踐活動，全面提高自己的綜合素質和能力，為北京舉辦20**年第二十九屆奧運會做貢獻。

　　二、活動準備：

　　1、發動隊員從圖書報刊、廣播電視和網絡上搜集、查詢有關奧運會的各種資料。

　　2、排練主題班會中的各個內容：繪畫作品展示、寫給奧申委的信、小品《全家一起來環報》、詩朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會更好》。

　　3、訓練主題班會的兩位主持人。

　　4、隊員精心制作各種道具：奧運福娃、寫給中國奧申委的一封信等等。

　　三、活動過程：

　　甲：一段夢想縈繞已久，

　　乙：一個愿望癡心不改。

　　甲：一片心愿你我共有，

　　乙：一份期待正在走來。

　　甲：奧林匹克呀，我的夢想，

　　乙：奧林匹克呀，我的期待！

　　甲：CHINA------奧運

　　乙：奧運--------CHINA

　　甲：新北京，新奧運，

　　乙：百年的奧運，百年的深情。

　　合：《暢想20**》主題班會現在開始!

　　甲：難忘7月13日，那個不眠之夜。

　　乙：7月13日那個不眠之夜令人永生難忘！

　　甲：全世界的目光注視著莫斯科，

　　乙：所有的炎黃子孫都在等待。

　　甲： 20**年的7月13日，在國際奧委會第112次全體會議上，即將決定20**年第29屆奧運會的申辦國家。會是誰呢？國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺手持一個信封，緩緩走來。

　　乙：我們的心繃緊了，奧委會委員的投票結果會怎樣呢？我們拭目以待。

　　甲：雖然，我們聽不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么，

　　乙：但我們可以清晰地聽到"Beijing"。

　　甲：中國人的"奧運之夢"實現了。

　　乙：我們贏了。

　　全班齊：我們贏了！我們贏了！

　　甲：焰火沖天，

　　乙：激情似火。

　　甲：申奧成功，這是北京的勝利，

　　乙：是13億中華兒女的勝利，

　　甲：是全世界炎黃子孫的勝利，

　　乙：更是奧林匹克精神的勝利！

　　甲：在這舉國歡慶的時刻，我們心潮澎湃，

　　乙：在這萬民同樂的時刻，我們激情滿懷。

　　甲：我們怎能不贊美我們偉大的祖國，

　　乙：我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。

　　讓我們歌唱<我的祖國>，來共同慶賀申奧成功。

　　甲：申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮，還掀起了大家了解奧運知識的熱潮。

　　乙：請欣賞奧運吉祥物：請四位同學出示.

　　甲：盼奧運，北京人心里浪濤涌，

　　乙：盼奧運，中國人心里真激動。

　　甲：盼奧運，神州大地處處春，

　　乙：盼奧運，全球華夏子孫美夢成真。

　　甲：如今，我們的愿望終于實現了。

　　乙：我們將把激動、喜悅、感激、自豪告訴中國奧申委。

　　甲：去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎歌曲吧。

　　乙：是啊，時光飛逝，我們應該珍惜每一天。

　　甲：為把20**年北京奧運會辦成奧運史上最精彩的一次盛會，我們準備作些什么呢？

　　乙：開動我們的大腦，發揮我們的才智，為奧運會添彩。

　　甲：請欣賞小品《全家一起來環保》

　　主持人甲：是的，世界給了北京一個機會，給了中國人一個機會，我們要用自己的努力，還世界一個驚喜。

　　主持人乙：當前，同學們課下常常會談到2年后的自己，如何為北京奧運會出力。可以感受到同學們心中對20**年充滿了期待與憧憬，同時，也在為實現自己的理想做著充分的準備。兩年后的北京，將會變成一個美麗的城市。

　　主持人乙：請聽詩朗誦《美麗的城市我的家》請配樂.

　　甲：當20**年北京奧運會開幕的時候，

　　乙：當我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發光芒的時候，

　　甲：當五環旗高高飄揚在長城腳下的時候，

　　乙：當世界各國好手云集在中國同場競技的時候。

　　甲：我們可以自豪地大聲說：

　　合：奧運，有我一份。

　　甲：我們帶著期待，帶著憧憬，奔向20**，奔向我們的夢想。

　　乙：我們應該www.dewk.cn努力學習，為奧運盡一份心，添一份力。

　　甲：下面我們進行奧運知識搶答.

　　甲：北京，一座歷史悠久的古城，

　　一座興盛繁榮的城市，

　　一座富有現代化氣息的新城！

　　乙：北京，是你翻開了一頁新的歷史，

　　是你寫了奧運的精神與光輝！

　　20**，一個值得紀念的時候，

　　一個激動人心的時刻，

　　一個群振奮的時刻。

　　甲：奧運會，一次宏大的體育盛世，

　　一次展示才華的機會，

　　一次生氣勃勃的商機。

　　乙：我們為你自豪，為你驕傲！相信北京的明天會更好？

　　請聽合唱《明天會更好》

　　甲：下面，請班主任老師講話。

　　班主任：20**，是我們衷心期待的日子；20**，是我們暢想以久的時刻；我們今天的班會是《暢想20**》那么，20**年到來的時候，你們已經進入初中，送給你們兩句話:"少年智則國智，少年強則國強！" 我們有夢想，有行動，為北京20**年奧運會做出我們的貢獻。

　　甲：二零零八，二十九屆奧運會在北京安家。

　　乙：二零零八，世界流行黃皮膚、黑頭發。

　　甲：二零零八，東方的笑容點燃天邊的彩霞。

　　乙：二零零八，愿世紀體壇奇跡在中國描畫。

　　合：《暢

想20**》主題班會到此結束。謝謝大家！

　　（鼓掌）