20**年教師培訓(xùn)計劃

　　為了貫徹落實教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》，桂教師范〔20**〕18號關(guān)于印發(fā)《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定登記管理辦法(試行)》的通知精神，不斷提高我學(xué)區(qū)教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，探索有效的提高教師素質(zhì)的培訓(xùn)模式、方法，堅持注重實效，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢。營造有利全體教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，使我校教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階，制定本培訓(xùn)計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以***為指導(dǎo)，以課改精神和新基礎(chǔ)教育理論為指導(dǎo)，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍。以“自主、多元、實效”為主題，以提高教師實踐能力為根本，更新培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)機制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)更具自主性、選擇性和實效性，切實提高我校師資隊伍教學(xué)水平。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　(一)年初建立以集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主，校本培訓(xùn)為輔的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃。

　　積極開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，包括集中培訓(xùn)(國培、廣西區(qū)級培訓(xùn)、市培、區(qū)培)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等。努力探索提高教師培訓(xùn)活動的實效性，為打造一支講師德、愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、有品位的教師隊伍奠定基礎(chǔ)，為提高我校教育質(zhì)量提供強大精神動力和智力支持。

　　(二)學(xué)校管理人員通過參加國培、區(qū)培等各種培訓(xùn)，提高學(xué)校各管理人員的教育教學(xué)管理水平，成為有較高管理能力的優(yōu)秀人才。

　　(三)通過各種培訓(xùn)，努力打造我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師群體，并發(fā)揮其榜樣示范作用。

　　(四)監(jiān)督每一位老師完成每一年的繼續(xù)教育學(xué)分

　　每一位老師在一年內(nèi)所修學(xué)分不低于16學(xué)分，其中校本研修每年度必修10學(xué)分。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　(一)教師職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教師形象培訓(xùn)

　　以教師專業(yè)化，教師職業(yè)道德規(guī)范為主要內(nèi)容，結(jié)合我校自身特點，開展教師思想和職業(yè)道德教育，強化教師自我修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，依法施教，以自身良好的師德師風(fēng)、教師形象去感染學(xué)生，潛移默化，培養(yǎng)思想健康、行為規(guī)范的一代新人。開展“四比”活動：比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)，樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神，淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。

　　(二)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識培訓(xùn)

　　根據(jù)教師實際需要和學(xué)科教學(xué)的特點，要求進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論。使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為，以學(xué)科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識，使所有的教師都較有扎實的專業(yè)知識，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　1、每學(xué)期各校組織教師深入學(xué)習(xí)人教版的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，教師教學(xué)用書，明確教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)。以新課程培訓(xùn)為重點，按照新課程的要求，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。

　　2、組織班主任通過國培、區(qū)培、市培等培訓(xùn)形式參加班主任培訓(xùn)，提高班主任管理班級的能力。

　　3、現(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn)

　　以教研組為單位，以課改為核心內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的突破口，倡導(dǎo)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主、鼓勵教學(xué)方式的多元化，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)中實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

　　4、教育科研培訓(xùn)

　　教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容，要求教師逐步樹立教研、科研意識，圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)，以逐步提高教師科研工作的水平和能力。

　　(三)教育教學(xué)能力培訓(xùn)

　　根據(jù)教師職業(yè)和專業(yè)基本功要求，開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。加強現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運用，提高教學(xué)技能。要積極引導(dǎo)教師，運用教育教學(xué)問題進(jìn)行實踐、研究、反思、總結(jié)，對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。

　　1、組織教師通過國培計劃培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平與技能。

　　2、在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個案研究能力、教學(xué)設(shè)計能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。

　　3、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)

　　通過學(xué)校內(nèi)熟練掌握運用現(xiàn)代媒體技術(shù)輔助教學(xué)的教師對本校教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。要求輻射全體教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作、電子白板應(yīng)用等方面的相關(guān)技能。積極組織教師按時參加市、區(qū)一級組織的學(xué)科培訓(xùn)和計算機培訓(xùn)，讓參加培訓(xùn)的教師學(xué)有所得，學(xué)有所獲。

　　4、學(xué)生課堂常規(guī)的專項培訓(xùn)

　　以小學(xué)生課堂行為規(guī)范為抓手，通過學(xué)校少先隊規(guī)范學(xué)生課堂行為規(guī)范。班主任通過電子白板給學(xué)生演示、講解。

　　四、教師培訓(xùn)安排表

　　時間

　　地點

　　內(nèi)容

　　參加人員

　　主講人

　　主持人

　　一月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　教師培訓(xùn)學(xué)分登記培訓(xùn)

　　全體教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　七五普法培訓(xùn)

　　全體教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　期末工作培訓(xùn)

　　全體教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　二月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　開學(xué)初工作培訓(xùn)

　　全體教師

　　梁孟輝

　　梁孟輝

　　慶豐高橋小學(xué)

　　語、數(shù)、英新課標(biāo)培訓(xùn)

　　全體教師

　　各科教研組長

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　學(xué)校常規(guī)工作培訓(xùn)

　　全體教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　三月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　電子白板應(yīng)用培訓(xùn)

　　全體教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　觀看名師課堂實錄光盤

　　全體教師

　　區(qū)內(nèi)、全國著名教師

　　各科教研組長

　　四月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　觀看名師課堂實錄光盤

　　全體教師

　　區(qū)內(nèi)、全國著名教師

　　各科教研組長

　　慶豐高橋小學(xué)

　　學(xué)校開展聽、評課活動

　　全校教師

　　教研組長

　　覃桂超

　　五月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　復(fù)習(xí)工作培訓(xùn)

　　全校教師

　　教研組長

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　觀看名師課堂實錄光盤

　　全校教師

　　區(qū)內(nèi)、全國著名教師

　　各學(xué)科教研組長

　　六月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　考務(wù)工作培訓(xùn)

　　全校教師

　　覃桂超

　　梁孟輝

　　覃桂超

　　八月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　組織教師參加市級、區(qū)級暑期有關(guān)新教材培訓(xùn)

　　相關(guān)教師

　　市級、區(qū)級名師

　　覃桂超

　　九月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　語、數(shù)、英新課標(biāo)和教材培訓(xùn)

　　全校教師

　　各科教研組長

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　體育項目測試工作培訓(xùn)

　　全校教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　觀看名師課堂實錄光盤

　　全校教師

　　區(qū)內(nèi)、全國著名教師

　　各科教研組長

　　慶豐高橋小學(xué)

　　現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)

　　全校教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　繼續(xù)教育教材校本培訓(xùn)，或參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

　　全校教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　十月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　小學(xué)生一日常規(guī)要求培訓(xùn)

　　全校教師

　　覃桂超

　　梁孟輝

　　梁孟輝

　　慶豐高橋小學(xué)

　　觀看名師課堂實錄光盤

　　全校教師

　　區(qū)內(nèi)、全國著名教師

　　各學(xué)科教研組長

　　十一月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　觀看名師課堂實錄光盤

　　全校教師

　　區(qū)內(nèi)、全國著名教師

　　各學(xué)科教研組長

　　慶豐高橋小學(xué)

　　課件制做培訓(xùn)

　　全校教師

　　覃桂超

　　覃桂超

　　十二月份

　　慶豐高橋小學(xué)

　　復(fù)習(xí)工作培訓(xùn)

　　全校教師

　　各學(xué)科教研組

　　覃桂超

　　慶豐高橋小學(xué)

　　觀看名師課堂實錄光盤

　　全校教師

　　區(qū)內(nèi)、全國著名教師

　　各學(xué)科教研組長

　　五、本計劃安排如與上一級培訓(xùn)有沖突，以上一級培訓(xùn)工作為先，學(xué)區(qū)、校本培訓(xùn)另行安排其他時間進(jìn)行。

　　慶豐鎮(zhèn)高橋小學(xué)

　　20**年1月

篇2：某某培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

　　培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

　　1、熱愛職教事業(yè)，全心全意為“弘揚傳統(tǒng)文化，保障社會就業(yè)”服務(wù)。

　　2、樹立“知博為師，身正為范”的教師形象，努力提高專業(yè)理論和技能水平，發(fā)揚愛崗精神，培養(yǎng)技藝精湛的人才。

　　3、堅持規(guī)范教學(xué)，嚴(yán)格管理，深鉆教材，精心講授，認(rèn)真?zhèn)魉嚕匾暭寄苡?xùn)練，狠抓素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、積極開展教學(xué)研究，交流經(jīng)驗，取長補短，改進(jìn)教學(xué)，共同提高。

　　5、謙虛和藹，不驕不躁，團結(jié)同志，融洽協(xié)作，同心同德，共謀事業(yè)。

　　6、尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同志，尊重學(xué)生，善于自我批評，勇于同不良行為做斗爭。

　　7、遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守國家政策法令，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，服從工作安排，積極完成任務(wù)。

　　8、重視教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真對學(xué)員學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行檢查與考核，公正評定學(xué)習(xí)

　　9、積極參加教研活動和其它活動。

篇3：藝培中心美術(shù)培訓(xùn)教師管理辦法

>　　藝術(shù)培訓(xùn)中心美術(shù)培訓(xùn)教師管理辦法

　　美術(shù)教師是履行紅橋區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)中心教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，為了加強師資隊伍建設(shè)，增強教師的工作責(zé)任心，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的美術(shù)人才。為此，制定教師管理制度如下：

　　一、教師主要職責(zé)

　　1、教師應(yīng)堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和“***”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

　　2、教學(xué)工作是教師的首要工作，教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。教師應(yīng)積極參加教學(xué)研究工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。

　　3、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序，每一節(jié)課前應(yīng)提前點名。

　　二、教師工作基本要求

　　1、編制授課計劃：每學(xué)期教師的教學(xué)任務(wù)，教師必須根據(jù)教學(xué)計劃、學(xué)生實際情況結(jié)合，認(rèn)真編制授課計劃，對課堂理論知識、基礎(chǔ)知識、課堂示范、作業(yè)要求等，做精心的安排，填寫學(xué)期授課計劃表、專業(yè)課授課計劃說明。

　　2、教師要按預(yù)定的教學(xué)計劃授課，保證落實教學(xué)內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得提前下課，不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。每月上交一次授課計劃。

　　3、教師要嚴(yán)格遵照中心的考核方法進(jìn)行考核：

　　(1)每學(xué)年美術(shù)培訓(xùn)要進(jìn)行四次考核(每學(xué)期2次)。

　　(2)考核形式：統(tǒng)一考試。

　　(3)閱卷形式：外聘教師。

　　4、合理利用畫室，每周至少安排一次在畫室上課。

　　5、培訓(xùn)部將嚴(yán)格檢查，每次上課均有檢查記錄。