威遠初級中學生態環境保護教育工作總結

隨著人類社會科學事業的日益發展及地球人口的不斷增加，環境保護工作越來越引起人們的重視。為了加強對學生的環境保護教育，增強“環保”意識，學校積極開展各種形式的環保主題活動，本年度我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、健全機構，明確職責，提高認識

1、健全領導班子。學校成立了創建“綠色學校”領導小組，由校務辦、德育處、班主任參與，校長任組長。在成立領導小組的基礎上，今年又建立了環境教育領導機構，明確各職能組織任務，學校后勤組全面負責校園綠化和日常的管理，教導處把環保知識納入學校教學計劃，各教研組、班主任老師負責在日常對學生進行教育，教學中有針對性地通過各學科向學生滲透環保知識。

2、投入專項經費。學校對環保教育所需的經費做到落實，今年我校先后投入了大量資金，用于美化校園，改善學校育人環境。

3、加強教師培訓。教師是進行環境教育的主要力量。在進行“環保”教育中，要有目的、有計劃地對學生進行“環保”教育。我校教師通過不斷環保書籍及影象資料的學習，了解了當前世界三大社會問題之一就是保護環境。并知道當前環境保護的幾大問題：如保護水源、保護森林、保護生態平衡、凈化空氣……不斷提高環保意識，增長環保知識。

二、以人為本，創新活動，走向社會

創建綠色學校的各種活動的主題只有一個：就是提高學生的環保素養，提高學生的綜合素質，處處以人為本，開創形式多樣的環境教育活動，并充分利用社會資源，促進全社會保護環境，美化環境。

1、學科教學滲透環保意識

在鼓勵和指導學生切實掌握環保教材所規定的內容和鞏固基礎知識的基礎上，我們把環境教育滲透到各門學科中，時時刻刻進行環保教育。

2、主題活動深化環保實踐

結合科技實踐基地、團隊活動、及環保宣傳日主題、環保宣傳教育活動，豐富環境保護知識。我校以建設凈化、綠化、美化、育化的“四化”校園為目標，進一步提高學生的環保意識，樹立良好的環境道德意識和行為規范準則，推動學校生態環境建設向縱深發展。節日宣傳促環保。同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應活動。學生征文寫環保。學生學習環保知識、參與環保活動后，老師及時組織寫征文，把所感所思，點點滴滴記錄在紙上。

深入淺出的環保教育系列活動，使學生明白，環保就在我們身邊，比如節約用水，節約用電，草稿紙正反兩面使用……時時是環保教育之時，處處是環保教育之處。

三、精心規化，綠美校園，優化環境

注重校園校貌建設，努力營造良好的學習環境。

一年來，我校環境教育已滲透到學校的各項工作當中。全校每一位老師和學生都以保護環境為己任，從自身實際出發，力所能及地為環保工作做出自己的努力。在今后的工作中我們將進一步扎實開展各項環保主題教育活動，把環保教育工作做深做細，注意工作的實效性，爭取早日成為綠色學校。

篇2：醫院環境保護宣傳教育制度（1）

　　醫院環境保護宣傳教育制度(一)

　　一、通過醫院網站、宣傳欄、院報開展環保知識宣傳，提高廣大職工的環境保護意識。

　　二、邀請專家定期開展環保講座，給全院職工滲透環保理念。

　　三、利用節日慶典和各類活動時間開展豐富多彩的綠色創建活動。

　　四、在醫院張貼愛護花草樹木、保護環境的標識，號召職工和群眾不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　五、盡可能用節能燈代替普通燈泡，減少對環境的污染和資源浪費。

　　六、號召病員自帶環保袋購買藥品，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　七、注意水的循環使用，遵循節約原則調低衛生間水箱水位，堅決杜絕跑冒漏滴，嚴禁長流水。