20**——20**學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)五年級班級工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，特別是自主管理能力，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，努力開拓班級工作新局面。
二、班級基本情況分析
本班共有學(xué)生77人，其中男生45人，女生32人。我班學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)和生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌，他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績上升比較明顯。在行為習(xí)慣方面，我班絕大多數(shù)比較遵守紀(jì)律，行為習(xí)慣良好。但仍有少部分后進(jìn)生的自我約束力極差，不愛學(xué)習(xí)，不做作業(yè)，行為習(xí)慣也很差。在這個學(xué)期，我給班級定下以下目標(biāo)：
班級特色：自主管理特色。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，已經(jīng)開始踏上了“自主管理”特色的軌道，收到了一定的效果。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，杜絕追趕打鬧等危險(xiǎn)行為，課間開展棋類、牌類等小游戲，保持教室的干凈整潔，使每個學(xué)生成為“和、雅、誠、勇”的好少年。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)小干部，放手讓他們?nèi)ス芾恚嘀魅我矐?yīng)多作指導(dǎo)。
3、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部開展的主題活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、唱好課前一支歌。
5、通過各項(xiàng)多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動班級的整體工作。
6、重視每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
7、開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學(xué)們積極參與班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力。
8、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行飲食、交通、防火、活動等安全教育。杜絕危險(xiǎn)因素，使學(xué)生整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。
四、常規(guī)管理措施
在期初讓每個孩子結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，每周達(dá)到25分就可以換一顆星。隨著星星個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，六個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的六位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。六人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，繼續(xù)定期填寫班級記載本，記錄好兩操、課間紀(jì)律、好人好事，進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。每月操行分上墻公布。
篇2：學(xué)校班級宣傳部工作計(jì)劃
班級宣傳部工作計(jì)劃
為了做好新一學(xué)期的班委宣傳工作，更好地為同學(xué)們服務(wù)，且結(jié)合學(xué)校迎評等相關(guān)活動項(xiàng)目的動態(tài)，宣傳部將對本學(xué)期的宣傳工作做出如下安排：
1、關(guān)注有關(guān)信息動態(tài)發(fā)展，及時客觀地把學(xué)校及系里的各項(xiàng)活動相關(guān)信息反饋給同學(xué)們。
2、關(guān)心、關(guān)注學(xué)校迎評動態(tài)，向同學(xué)們宣傳迎評的相關(guān)知識與信息。
3、定期更換班級“宣傳欄”的信息內(nèi)容，力所能及地向同學(xué)們普及一些所學(xué)的相關(guān)科目知識，尤其是有關(guān)物業(yè)管理專業(yè)知識，以及一些就業(yè)前景、保健知識等信息。
4、積極地配合并大力地協(xié)助各班委工作，出好每一次的團(tuán)課主題板報(bào)。
5、布置好教室的學(xué)習(xí)園地，并在教室適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一些醒目的、激人奮進(jìn)的標(biāo)語。
6、計(jì)劃在本學(xué)期辦好本班的“班級風(fēng)采”展覽欄目，盡顯我班風(fēng)采。
7、與班干部密切配合，共同努力營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
附：本計(jì)劃仍存在許多不詳盡之處，真誠地希望同學(xué)們對宣傳部工作提出合理的寶貴意見，也希望大家能大力地支持和配合宣傳部開展工作。
07級物業(yè)管理班
篇3：小學(xué)五六班書香班級建設(shè)計(jì)劃
小學(xué)五六班書香班級建設(shè)計(jì)劃
讀書破萬卷，下筆如有神！書籍是孩子不可或缺的精神食糧。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書，我幸福！
一、活動目標(biāo)：通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。通過活動，讓孩子們愛上讀書，明白書是他們的良師益友。通過活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福。
二、讀書口號：
好書伴我成長，書香充溢童年
主要措施：
1.做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2.營造書香環(huán)境：利用成長墻和教室布置，布置一些讀書的名言，讀書小報(bào)，每日一詩,營造教室的書香氛圍。
3.建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，發(fā)起圖書捐贈活動,整理登記圖書角的書籍,并記錄借書情況。
4.每天復(fù)習(xí)背誦一首《小學(xué)生必背古詩80首》中的古詩，并在當(dāng)天的語文課前兩分鐘進(jìn)行集體吟誦。
5.大家同讀一本書，讓每位學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。每天讀書不得少于半小時。
6.做到定時交流：（1）每天抽十分鐘左右時間對昨天的閱讀內(nèi)容進(jìn)行簡單的交流，可以指定學(xué)生輪流針對所看內(nèi)容設(shè)計(jì)問題進(jìn)行提問抽測；（2）要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在家庭作業(yè)本中，選其精髓進(jìn)行背誦積累，豐富孩子的閱讀積累。（3）一本書看完之后，有針對性地組織孩子開展一些讀書活動：例如編寫書香小報(bào)，撰寫讀后感，制作書卡，召開讀書交流會等，使閱讀真正落到實(shí)處。
7.開展豐富多彩的評比活動，使閱讀更具趣味性，激勵性。例如開展朗讀比賽、故事比賽、讀書征文評比、小報(bào)編撰評選，閱讀知識競賽、好書推薦會等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)讀書的快樂。
8.成立閱讀大使評選委員會,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行 “閱讀大使”評選。考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生與好書結(jié)為伙伴。
閱讀活動的開展，是精神成長的基礎(chǔ)；書香班級的建設(shè)，是精神成長的織體；師生精神成長，是“精神家園建設(shè)”的碩果。
有句話說的好：“再怎么忙也要看書，再怎么窮也要買書，再怎么沒交情也要送書。”我把這句話與我的孩子們共勉，也把它作為推動書香班級建設(shè)的一個指引，希望有一天，大家都成為名符其實(shí)的讀書人。我始終相信一句話：“愛看書的孩子，學(xué)習(xí)成績不一定是最好的，但是他們肯定是最有前途的！” 走遍天下書為侶,愿同學(xué)們與書交朋友，愿書伴著同學(xué)們幸福、愉快地成長！