篇一：寫給同桌的一封信

寫給同桌的一封信

陳一真同學(xué)：

你好：

我是你的同桌郭騏嘉，我很喜歡你寫的字，希望你能教我。

但是，我們之間總發(fā)生一些小矛盾。就拿這次說吧！上操時(shí)，你站在我的前方，馮子愚來到你身后拽你的頭發(fā)，而你卻以為是我。我是冤枉的。

還有一次，我不小心地碰了你一下，你卻重重地打我一下，我說：“你不打我不行嗎？能死嗎？”你說：“不行，不打你我就死了，怎么的？”我無語了。

同桌之間如果和平相處，那大家的心情都會(huì)好的。我很希望你能和我和好。祝福：

你每次考試都得一百分！

吉林省白城市文化小學(xué)三年級(jí)：郭騏嘉

篇二：寫給全班同學(xué)的第一封信

寫給全班同學(xué)的第一封信

同學(xué)們,大家好:

時(shí)間總是過的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已迎來期末,在這半學(xué)期里我高興的是大多數(shù)同學(xué)都在積極適應(yīng)新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師；大多數(shù)同學(xué)都能安靜的待在教室里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)；在這里我不想過多的表揚(yáng)大家,我要給大家談的是未來的高考（其實(shí)也是社會(huì)）是一場(chǎng)殘酷的淘汰賽，一分之差可以讓你一敗涂地,無顏面對(duì)父母；同樣也可以成就你的一生,讓你的未來絢麗多彩；其實(shí)高中三年本來就屬于一場(chǎng)不平等的交易，辛苦短短的三年換來幸福的后半生，而老天是平等的，既然用三年來換取未來后半生，那么這三年對(duì)于大家來講肯定是非常的艱辛和困苦，所以我希望大家能夠端正態(tài)度，有足夠的勇氣和毅力拼上三年，用自己的努力改變自己的未來。

高中第一次期末聯(lián)考來了，這是一個(gè)更大的戰(zhàn)場(chǎng)，我想和大家溝通幾個(gè)問題：

一、全力以赴而不是盡力而為去學(xué)習(xí)：

我知道“學(xué)習(xí)”對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說是一件痛苦的事情，更有甚者在不斷地放棄。這些我都非常的理解。可當(dāng)我們看過一個(gè)只有一只小雞腳的力克所做出的成績(jī)時(shí)。我們還有什么說的呢?

我希望各位從現(xiàn)在開始給自己定下兩個(gè)目標(biāo)：一個(gè)是眼前目標(biāo)，一個(gè)是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)；眼前目標(biāo)著眼于每天的學(xué)習(xí)、每一次小的測(cè)試、甚至月考、期中期末考試等，以此來檢測(cè)和督促自己；長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)該明確三年后的高考、未來的大學(xué)、甚至從事的職業(yè)等，以此來鼓舞和鞭策自己，為漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)加足馬力；你們要有敢于和自己挑戰(zhàn)的勇氣，要有永不服輸?shù)木瘢胁贿_(dá)目的決不罷休的決心，全力以赴的去拼去搏，去實(shí)現(xiàn)自己的諾言；我要強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是靠口號(hào)，去喊去叫，而是靠實(shí)際行動(dòng)，勤勤懇懇去干出來的；還有我承認(rèn)很多時(shí)候?qū)W習(xí)很枯燥，也很辛苦，三分鐘的熱血沸騰誰都能做到，但是學(xué)習(xí)貴在持之以恒，如果僅靠三兩分鐘的心血來潮，你是不會(huì)成功的；我還要告誡大家的是：不要被眼前的暫時(shí)的成績(jī)所左右，好不要驕傲，壞不能氣餒，一如既往的去學(xué)，只要你真的做到全力以赴了，那么成功就在下一次；

二．為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

想要使自己靜下心來學(xué)習(xí)，最起碼外界環(huán)境要保證安靜，所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，尤其是在教室的時(shí)候，只要班里有一個(gè)同學(xué)還在學(xué)習(xí)，你就沒有理由去說話去影響別人；更何況寶貴的時(shí)間往往在一些廢話中不知不覺的流失，最可悲的是這些時(shí)間是一去無返的；所以少說多做是你爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)最直接的表現(xiàn)；

還有清新的空氣，干干凈凈的環(huán)境會(huì)讓人心情舒暢，愉悅的去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，而心情好的時(shí)候做什么事都是事半功倍；所以我希望每一位同學(xué)從搞好個(gè)人衛(wèi)生入手，然后自覺去維護(hù)宿舍和班級(jí)的衛(wèi)生，為營造一個(gè)舒心的環(huán)境盡自己最大的努力。

三、用心維護(hù)班集體榮譽(yù)。

有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學(xué)家說：“把他放到大海里。”這簡(jiǎn)短的話語，揭示了一個(gè)深刻的道理，那就是：個(gè)人離不開集體。我們?cè)谶@個(gè)集體中成長(zhǎng)，去學(xué)會(huì)迎接未來人生一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)的本領(lǐng)，在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中我們要感謝辛勤培育我們的老師，感謝幫助過我們的同學(xué)，更要懷著感恩的心去感謝我們生活的這個(gè)集體。

有的同學(xué)會(huì)說提到集體就會(huì)想到奉獻(xiàn)，就是要我們犧牲各人利益，服從集體的安排。我不否認(rèn)集體需要大家的奉獻(xiàn)，但奉獻(xiàn)不單單是一種給予，如果你把他理解為一種不平常，一種刻意的付出，你當(dāng)然體會(huì)不到奉獻(xiàn)的真諦。其實(shí)奉獻(xiàn)是心與心的坦誠相見，是一種愛，是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足；是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找快樂，做好每一件事，認(rèn)真善待每一個(gè)人，奉獻(xiàn)能使人如沐春風(fēng)，它就像金子，閃著永恒的光 。

“懊悔過去不如奮斗將來”我希望我們優(yōu)秀的卓越十班的每一位同學(xué)都能積極的去對(duì)待學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求自己 ，我們堅(jiān)信夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，奇跡的創(chuàng)造，都蘊(yùn)育于踏實(shí)地努力之中，要知道世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長(zhǎng)的路。路，就在你的腳下，命運(yùn)就掌握在你自己的手中，學(xué)習(xí)成功的秘密只有一點(diǎn)——“全身心地投入”。（要充分相信自己的能力。其實(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，其要你能坐得住板凳，能夠堅(jiān)持重復(fù)，便能取得勝利。）如果你這樣做了，成功就是聯(lián)考后你的伙伴。

老師衷心的祝愿每一位同學(xué)都能超越自我，不斷進(jìn)步！

一個(gè)真心希望你們不斷進(jìn)步的班主任

20**-1-1

篇三：致老同桌的一封信

致老同桌的一封信

小鴿子同學(xué)：

應(yīng)您的要求，我動(dòng)筆寫了這封信。其實(shí)，長(zhǎng)篇幅的寫字，除

了考試，在大學(xué)，這還是第一次。也許你又要說我懶了，但這是事實(shí)，每個(gè)人都會(huì)變懶惰的，只是環(huán)境不同，懶惰程度有所異而已。

自畢業(yè)一別后，咱們?cè)S久未見面，是有那么一點(diǎn)兒的想念。

我想你肯定是沒有的了，要不然，你也不會(huì)拒絕我的視頻聊天。不過，這不重要，你知道我的，最沒記性了，時(shí)間一長(zhǎng)，這事就過去了，淡忘了。不過確實(shí)想見見你，聽說你又剪頭發(fā)了，我見你的欲望更強(qiáng)烈了，真不知道你變成了什么樣子。你會(huì)不會(huì)變得更成熟穩(wěn)重了呢？新的環(huán)境，以一個(gè)新面孔示人也好。也沒聽說你平時(shí)上什么課，有沒有參加什么活動(dòng)，我想，大學(xué)的生活還是要體驗(yàn)一下的，即使有時(shí)有些東西，我們這一代人很是看不慣。平時(shí)跟你閑聊的時(shí)間也不多，就算是聊天，也沒說什么有關(guān)學(xué)業(yè)方面的事。想想從前，我經(jīng)常在你耳朵旁，叨擾你：同桌，這道數(shù)學(xué)題怎么做？同桌，我還沒聽懂，你再講一遍行不行啊？同桌，這政治題我怎么就是轉(zhuǎn)不過彎呢？同桌，借我一張草稿紙……同桌，你那套題的答案還留著嗎……除了這些，再有就是我耳邊你責(zé)備的聲音：某某某，你怎么可以這樣呢？某某某，你能不能正經(jīng)點(diǎn)？某某某，你又變得浮躁了……某某某，你舉手問老師啊，你問啊……某某某，你坐下來安靜一會(huì)兒，聽我說會(huì)話行不……

太多太多的回憶，我們已經(jīng)記不起來了。太多太多的回憶，

我們至今留戀。因?yàn)槊篮脝幔驗(yàn)楸瘋麊幔唬皇堑模驗(yàn)槟鞘俏覀兊奈ㄒ唬?jīng)歷了就不再擁有。我依稀記得，你的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常飄到的課本上，偶爾也會(huì)拿剪指甲刀偷偷減一兩根兒，我依稀的記得，你的大眼睛閃閃發(fā)亮，每每呵斥我時(shí)都是那么的有殺傷力，我依稀記得，你其實(shí)很討厭上學(xué)，你最大的理想是做一名廚師，我依稀記得，你總對(duì)自己的背包戀戀不舍，在座位上坐了好長(zhǎng)時(shí)間也不把包拿下來……

我們的校園很美，但我們并沒有并肩而行過，哪怕是一次。

我們其實(shí)在一個(gè)班待了三年半，但當(dāng)我們彼此開始珍惜之間的友誼時(shí)，卻是在畢業(yè)。校園的下雪天很漂亮，但我們并沒有玩過一次雪。其實(shí)你這人很好，只怪當(dāng)年我們熟悉的時(shí)間太晚……過去有很多美好的東西，我們錯(cuò)過了，但是我們不灰心，因?yàn)槲覀冞€很年輕，我們的青春之路才剛剛開始。

也想寫點(diǎn)我大學(xué)的生活，但是又擔(dān)心，見到你時(shí)萬一我沒什

么話說了怎么辦？所以，請(qǐng)讓我留著點(diǎn)吧。

想到你時(shí)，不是你的樣子，不是你的才華，讓我最難忘的還

是你從前在我耳邊不斷的嘮嘮叨叨，很想很想再聽你說。

不寫了，寫著寫著就有些許的傷悲，祝你：

學(xué)業(yè)有成，生活愉快！

你的老同桌

篇2：《成長(zhǎng)，請(qǐng)帶上這封信》的讀后感

　　《成長(zhǎng)，請(qǐng)帶上這封信》的讀后感

　　怎么才能讓孩子健康的成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，成為國家的棟梁之材，我們?yōu)槿烁改刚咴趺磶Ш⒆幼呱箱仢M鮮花的人生路，《成長(zhǎng)，請(qǐng)帶上這封信》這本家書集給了我們最好的權(quán)釋，愛是什么，包括我在內(nèi)的我們每個(gè)人都會(huì)有自己的定義，而我在讀完這些家書以后卻有了更深層次的感受，愛不僅是簡(jiǎn)單的給予，愛更多的是陪伴，在任何需要的時(shí)候在他身邊;愛是信任，相信他有能力長(zhǎng)成他自己想要的樣子;愛更是放手，讓他有更廣袤的空間自由翱翔。愛不是犧牲，為了孩子放棄自我，帶來的可能是怨恨和猜忌，愛更不是寵溺，包辦和縱容只會(huì)毀了他的人生，溺愛只能讓他成為溫室里的花朵，只有妖艷卻經(jīng)不起風(fēng)雨，只能成為花瓶卻成不了棟梁之材。

　　《成長(zhǎng)，請(qǐng)帶上這封信》是30位名人寫給自己孩子的家書集，每一封都包含著壑智，字里行間透露出的是父母對(duì)子女深深的愛意，在公眾面前他們是名人，在孩子面前他們也和我們一樣是最平凡的父母，這些家書雖然是寫給孩子的，但不管從哪個(gè)角度都算是一本獻(xiàn)給我們做父母的一本好書，這本集子她更多是的怎么教育、引導(dǎo)孩子一步步踏上光明的人生之路的，我們作為父母的讀來受益非淺，讀懂這本書，才更加明白父母這個(gè)角色注定是一輩子的事業(yè)，只有永不停止學(xué)習(xí)和思考，才能與孩子一起成長(zhǎng)。

　　《成長(zhǎng)，請(qǐng)帶上這封信》是寫給孩子們的信，寫信的媽媽或爸爸，因?yàn)閼延袑?duì)孩子滿滿的愛，讓信箋上的文字變得如此溫情脈脈。看著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的子女，我們都會(huì)面臨相同的課題，我們到底期待孩子長(zhǎng)成什么樣?怎樣教育他?父母該為他做些什么才是最恰當(dāng)?shù)?每一個(gè)問題對(duì)我們每一個(gè)父母，不管你是學(xué)富五車的文化巨人還是臉朝黃土背朝天的普通農(nóng)民，不管你是重權(quán)在握還是工薪家庭，不管你富甲天下還是一生清貧，對(duì)孩子都會(huì)有無私的愛，都會(huì)思考同一個(gè)問題，都渴望孩子健康快樂成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的有用之材，每一位家長(zhǎng)也都是在一點(diǎn)點(diǎn)摸索著讓孩子一步步走向成功的方式，尋找著最佳方案，《成長(zhǎng)，請(qǐng)帶上這封信》正是我們尋找答案的參考手冊(cè)。于丹是細(xì)心的媽媽，她輕輕地告訴她的女兒，哪些是人生中需要遵守的;張泉靈是溫柔的媽媽，她的溫言軟語是對(duì)生命的感悟;樂嘉是小心翼翼的爸爸，明明那么擔(dān)心女兒還要先假裝不在乎的樣子，在生活中她們對(duì)子女的信任和尊重讓每一位讀完家書的人感動(dòng)，多少父母用“我是為你好”為理由干涉孩子的人生，愛有時(shí)會(huì)成為枷鎖，包辦和縱容只會(huì)束縛孩子高飛的翅膀，其實(shí)我們完全可以和他們這些成功的家長(zhǎng)一樣自豪的對(duì)我們孩子說：我已經(jīng)規(guī)劃好老去后的一切，你只要管你自己就好。

　　這些家書是他們用最珍貴最純真最綿軟的愛寫就的，她不僅是送給子女的一份叮嚀，更是對(duì)生活的一種感悟，是一種積極向上的人生態(tài)度，她所宏揚(yáng)的正是推動(dòng)我們社會(huì)健康發(fā)展的正能量，我們每一個(gè)人看完這些家書都有會(huì)有所思考，有所感悟，每個(gè)人都要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，志存高遠(yuǎn)，規(guī)劃好自己路，樹立積極的人生態(tài)度，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用之人，也都能為子女寫出一份合格的家書。

篇3：《致加西亞的一封信》讀后感（九）

　　《致加西亞的一封信》讀后感(九)

　　《致加西亞的一封信》這本書，更準(zhǔn)確的說它是一本小冊(cè)子，說實(shí)話在上大學(xué)之前父親專程為我買了這本書，當(dāng)時(shí)沒有多大心思去看它。后來就背著它去上學(xué)了，因?yàn)槭歉赣H送的(長(zhǎng)這么大我爸就送了我兩本書一本是《三字經(jīng)》)所以走到哪就帶到哪，這些年也讀過很多遍，當(dāng)然每次讀的感受都是不一樣的。

　　開始重新審視。工作對(duì)我來說是什么呢?說實(shí)話，-工作就是我謀生的手段，以及自我價(jià)值的體現(xiàn)。本以為一直以為自己是個(gè)思想境界比較高的人。這次開完會(huì)以后重新開始認(rèn)識(shí)工作--更是我的責(zé)任，是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過程。它會(huì)鍛煉我的個(gè)人能力，豐富我的知識(shí)以及增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。工作不僅僅能夠給我?guī)硇剿匾氖撬軌驇Ыo我快樂和自信。從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加熱愛和珍惜自己的工作，全心全意地投入到本職工作中去并認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)事情。我相信只要肯努力，我一定會(huì)變成這個(gè)集體中不可或缺的一份子。

　　但是，我又該怎樣去努力工作呢?對(duì)我而言主要包含兩個(gè)方面：首先是敬業(yè)，也就是堅(jiān)決的執(zhí)行力，果斷的行動(dòng)力。當(dāng)接到上級(jí)交付的任務(wù)時(shí)不應(yīng)有絲毫的推諉和猶疑，要馬上采取行動(dòng)，以出色地完成任務(wù)為目標(biāo)。正如文中所說的那樣：主動(dòng)，就是不用別人告訴你怎么做，你就能出色地完成工作。在本質(zhì)上，敬業(yè)精神與主動(dòng)性是完全一致的。所以在工作中，我要時(shí)刻保持主動(dòng)性、積極性。

　　其次就是勤奮，當(dāng)你在執(zhí)行任務(wù)之前，要擁有良好的專業(yè)知識(shí)，這樣才能清楚地知道應(yīng)該怎樣去完成任務(wù)。這就需要我們平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)和積累，通過各種途徑提高自己的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)。另外，工作中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并熟悉自己工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從而最終為出色完成任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　以上寥寥數(shù)語，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的一些感想，當(dāng)然這本書帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。最為重要的是它讓我懂得了，在今后的工作當(dāng)中，我要處處以羅文為榜樣，為成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員而努力。