優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)申報(bào)材料

**職教中心“青年志愿者愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”是團(tuán)縣委首批命名的“青年志愿者愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”之一。服務(wù)隊(duì)成立于**年9月，最初由職教部的10余名同學(xué)發(fā)起成立，現(xiàn)已發(fā)展成為在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，共28個(gè)班級(jí)參與、120余名隊(duì)員的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)組織。

我校“青年志愿者愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”能積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，以“實(shí)踐社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、攜手慈善，共創(chuàng)和諧”為已任，積極探索新形勢(shì)下共青團(tuán)工作服務(wù)社會(huì)的新路子、新方法，努力將學(xué)雷鋒活動(dòng)做到經(jīng)常化、深入化、制度化，已成為我校學(xué)生思想道德建設(shè)中一道靚麗的風(fēng)景，向社會(huì)展示我校良好社會(huì)形象和青年時(shí)代風(fēng)采的文明窗口。

一、

組織健全，制度完善

“青年志愿者愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”成立之初，就得到校黨委的大力支持和充分肯定，在多次會(huì)議上明確指示校團(tuán)委和相關(guān)教師要對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行積極地參與和科學(xué)的指導(dǎo)。為此，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確立了“職教部年級(jí)為主體，高教部年級(jí)為梯隊(duì)，高中部年級(jí)為補(bǔ)充”的組織體系，保證各年級(jí)都有學(xué)生參與、各部門都有積極分子、活動(dòng)能常期開展、力量能隨時(shí)補(bǔ)充。同時(shí)設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名，副團(tuán)長(zhǎng)2名，分隊(duì)長(zhǎng)3名，在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展好工作。在此基礎(chǔ)上，我們制訂了《愛(ài)心服務(wù)隊(duì)活動(dòng)制度》和《校外活動(dòng)章程》，努力做到每次活動(dòng)有主題鮮明、形式多樣。

根據(jù)校團(tuán)委工作行事歷，我們定期召開“愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”骨干成員例會(huì)和表彰大會(huì)，總結(jié)工作、布置任務(wù)、表彰先進(jìn)、制定方案，讓在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流，談個(gè)人的感受、談工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生群體，校團(tuán)委積極推薦到上級(jí)團(tuán)委和校黨委給予表彰。

二、

服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心

我校“青年志愿者愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”在經(jīng)常性搞好社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的同時(shí)，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極組織實(shí)施暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）發(fā)出倡議，以點(diǎn)帶面，號(hào)召全體同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

暑假前，校團(tuán)委召開“愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”全體成員會(huì)議，號(hào)召充分發(fā)揮每位隊(duì)員的模范帶頭作用，影響身邊的每位同學(xué)利用假期這一大好時(shí)機(jī)，本著“保障安全、就近就便、力所能及”的原則積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。立足于所在社區(qū)，開展助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等多種形式的志愿者服務(wù)活動(dòng)，參與道德實(shí)踐，接受社會(huì)公德教育；通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí)，接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。通過(guò)實(shí)踐，讓同學(xué)們從不同的層面和角度了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)理解問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，從而促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提高。

（2）繼續(xù)做好固定活動(dòng)點(diǎn)的服務(wù)工作。

縣特教中心是我們較早聯(lián)誼的活動(dòng)點(diǎn)之一，在和殘弱兒童長(zhǎng)期交往的過(guò)程中，我們結(jié)下了深厚的友誼。假期中，“愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”的同學(xué)們帶著兄弟姐妹般的誠(chéng)摯情誼與他們聯(lián)歡，通過(guò)文字的交流、手語(yǔ)的傳達(dá)、眼神的碰撞、心靈的溝通，我們達(dá)到了共鳴，使他們感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，意識(shí)到自己同健全的孩子一樣，同在一片藍(lán)天下，同在社會(huì)主義大家庭中，都在健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地成材。活動(dòng)中，縣電視臺(tái)作了相關(guān)的宣傳報(bào)道，收到了良好的社會(huì)效果，我們以實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)都來(lái)“關(guān)愛(ài)殘弱兒童、關(guān)心殘疾人事業(yè)”作出了良好的表率。

“敬老、助老、愛(ài)老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們“愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”義不容辭的責(zé)任，縣福利院和光榮院是我們“愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”的另外兩個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，假期中，同學(xué)們定期去進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。在活動(dòng)中，每?jī)擅瑢W(xué)都有一位老人作為固定的服務(wù)對(duì)象，同學(xué)們不怕臟、不怕累，逐個(gè)房間為老人們打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。活動(dòng)之余，或三五一群圍坐地老人們身旁“促膝長(zhǎng)談”，或獨(dú)自一人攙扶著老人在涼亭里“竊竊私語(yǔ)”，溫馨動(dòng)人，愛(ài)意濃濃。假期中，隊(duì)員們自編了一臺(tái)節(jié)目為老人們送去真摯的祝福和真誠(chéng)的祝愿，笑聲朗朗，掌聲不斷。活動(dòng)的長(zhǎng)期開展，隊(duì)員們和老人們建立了深厚的感情，我們每周的活動(dòng)已成為老人們幸福晚年生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí)，在長(zhǎng)期的活動(dòng)開展中，同學(xué)們也受到了良好社會(huì)美德和革命傳統(tǒng)教育。

（3）積極參與“生態(tài)環(huán)保日志大賽”。

假期中，“愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，積極實(shí)踐生態(tài)環(huán)保小事，通過(guò)張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳材料等形式，影響和帶動(dòng)周圍的人都積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。****

篇2：實(shí)驗(yàn)幼兒園紅紅火火過(guò)大年志愿服務(wù)活動(dòng)方案

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園“紅紅火火過(guò)大年”志愿服務(wù)活動(dòng)方案

　　為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展豐富多彩的文化活動(dòng)，20**年元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間，在園開展以“紅紅火火過(guò)大年”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

　　一、開展豐富多彩喜迎佳節(jié)的活動(dòng)

　　1.組織開展升掛國(guó)旗活動(dòng)

　　時(shí)間：節(jié)日期間（ 20**年1月1日、1月22至2月6日）

　　地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　負(fù)責(zé)人：李新芝

　　2.搞好宣傳，營(yíng)造氛圍

　　時(shí)間;20**.12.20——20**._2月6日

　　地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　主題：“紅紅火火過(guò)大年” 的志愿服務(wù)活動(dòng)

　　目標(biāo)：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，營(yíng)造出節(jié)日活動(dòng)歡樂(lè)喜慶、祥和文明、“紅紅火火過(guò)大年”的濃郁氛圍。

　　形式：幼兒園充分利用家長(zhǎng)園地、墻報(bào)、中國(guó)幼兒在線家園共育網(wǎng)站、實(shí)驗(yàn)幼兒園教育博客等，大力宣傳“紅紅火火過(guò)大年”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng).

　　1.各班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置（園內(nèi)評(píng)比）

　　2.組織教師家長(zhǎng)及文明班級(jí)志愿服務(wù)活動(dòng)（家長(zhǎng)承擔(dān)照相攝像任務(wù)）

　　3.組織幼兒開展“書香家庭”“我是小書蟲”評(píng)選活動(dòng)

　　時(shí)間：20**.12.26——31

　　負(fù)責(zé)人：王曉莉

　　4.組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)

　　時(shí)間：20**.12.26——31

　　形式：以班為單位KT版展示

　　負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)

　　5.組織開展教師教學(xué)特色成果展示活動(dòng)（書畫 舞蹈 剪紙 語(yǔ)言表演）

　　時(shí)間：20**.12.26——20**.12.31

　　負(fù)責(zé)人：z

　　成果展示：書畫——z；舞蹈——z；語(yǔ)言表演——z

　　6.組織開展實(shí)驗(yàn)幼兒園迎新年家園聯(lián)歡慶祝活動(dòng)

　　時(shí)間：20**.12.31上午9點(diǎn)——11點(diǎn)30分

　　地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　主題：“紅紅火火迎新年”

　　策劃: z

　　負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)

　　方式：以各班為單位

　　參加人員：全體師幼及家長(zhǎng)

　　7.觀看教師家長(zhǎng)幼兒參加杏花嶺區(qū)大型花燈展示評(píng)比欣賞花燈活動(dòng)

　　8.觀看少年宮組織開展的第十四屆花燈比賽活動(dòng)

　　9.觀看少年宮組織開展的第五屆“和諧春聯(lián)”大賽活動(dòng)。

　　10.開展“安全在我心中”主題www.dewk.cn教育活動(dòng)

　　（1）牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，在放假前對(duì)全體師幼進(jìn)行一次安全主題教育。加強(qiáng)對(duì)幼兒入園離園期間的交通安全教育，強(qiáng)化家長(zhǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)，確保幼兒接送期間交通安全。防止觸電、火災(zāi)、煤氣中毒、炮竹傷人等事故的發(fā)生，緊密配合社區(qū)和家庭共同做好幼兒的寒假安全工作。

　　（2）通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或“致家長(zhǎng)的一封信”張貼在家長(zhǎng)園地等形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒家長(zhǎng)的宣傳和指導(dǎo)，提醒家長(zhǎng)提高安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，做好孩子的安全教育與監(jiān)管，確保讓幼兒過(guò)一個(gè)平安而有意義的假期，創(chuàng)建平安校園。

　　二、廣泛開展志愿服務(wù)

　　1.做好留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女志愿服務(wù)。

　　（1）開展教師有針對(duì)性的重點(diǎn)家訪。關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等志愿服務(wù).

　　（2）開展教師有針對(duì)性的重點(diǎn)幫扶。關(guān)心“留守兒童”、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女的寒假生活.

　　2.開展“訪貧問(wèn)寒送溫暖”志愿活動(dòng)。

　　（1）教師通過(guò)電話，慰問(wèn)每一個(gè)因事因病缺勤的幼兒，送去黨和政府的溫暖，送上實(shí)驗(yàn)幼兒園老師節(jié)日的慰問(wèn)和新春的祝福。

　　（2）開展幫扶生活困難志愿者活動(dòng)，對(duì)申請(qǐng)低保家庭的幼兒送上實(shí)驗(yàn)幼兒園老師節(jié)日的慰問(wèn)和新春的禮品.

　　（3）對(duì)確實(shí)有困難的家庭，幼兒園提供早送晚接志愿者幫扶服務(wù)。

　　3.扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)清潔工程志愿服務(wù)。

　　（1）20**.12.29-20開展全園清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，組織幼兒園志愿者進(jìn)行全園一次大掃除，整治校園內(nèi)外衛(wèi)生死角。

　　責(zé)任人：z

　　（2）20**.2.7. 開展全園清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，組織幼兒園志愿者進(jìn)行全園一次大掃除，及時(shí)清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，開展幼兒園內(nèi)部環(huán)境及門前環(huán)境衛(wèi)生整治工作，維護(hù)公共環(huán)境整潔，保持校園的整潔衛(wèi)生。

　　4.加強(qiáng)法律宣傳，增強(qiáng)法律意識(shí)。

　　（1）20**.12.21日組織一次消防安全講座，邀請(qǐng)?zhí)邢乐行慕坦賹?duì)全體教職工進(jìn)行放假前消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座.

　　（2）積極配合社區(qū)和家長(zhǎng)做好放假前的宣傳工作，禁止幼兒在假期進(jìn)入游戲室、錄像廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

　　（3）20**.12.20實(shí)驗(yàn)幼兒園組織一次“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”家長(zhǎng)學(xué)校講座，由申蕓園長(zhǎng)主講。

　　（3）切實(shí)抓好對(duì)師生的法制教育，增強(qiáng)師幼法紀(jì)觀念，杜絕賭博和封建迷信等違法犯罪現(xiàn)象。

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園

篇3：聽力障礙學(xué)生暑期志愿服務(wù)夏令營(yíng)活動(dòng)方案

　　20**年聽力障礙學(xué)生暑期志愿服務(wù)夏令營(yíng)活動(dòng)方案

　　一、目的：

　　1、以團(tuán)隊(duì)形式，培養(yǎng)學(xué)生人際交往與溝通的能力。

　　2、以志愿服務(wù)的參與，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)及社會(huì)參與范圍。

　　3、使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)懂得生命的完美是在于內(nèi)心的愛(ài)與奉獻(xiàn)，突破自我的防衛(wèi)，自信的面對(duì)社會(huì)生活。

　　二、時(shí)間：20**年7月5日-8月23日 隔周一 13:00-16:00

　　三、活動(dòng)對(duì)象：預(yù)期人數(shù)：26人（第四聾校10人，東昌中學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)6人）

　　年級(jí)：4-8年級(jí)（預(yù)期男生、女生比例1：1）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：上海青少年科技探索館

　　五、主帶社工：z

　　六、活動(dòng)助理：z

　　七、活動(dòng)協(xié)助：z（四聾老師）（1名）

　　八、活動(dòng)形式：小組和團(tuán)康

　　九、合作方：上海青少年科技探索館、上海市第四聾校、盧灣區(qū)殘聯(lián)

　　十一、活動(dòng)階段：

　　1、7月5日13:00-16:00

　　主題：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　目標(biāo)：（1）參與成員互相熟悉、關(guān)系建立

　　（2）建立參與成員的團(tuán)隊(duì)概念

　　（3）明確團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容及服務(wù)方向

　　內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

　　2、7月19日13:00-16:00

　　主題：生命之愛(ài)

　　目標(biāo)：（1）直面生命中的不完美，懂得生命的完美是在于內(nèi)心的愛(ài)與奉獻(xiàn)。

　　（2）確認(rèn)服務(wù)方向

　　內(nèi)容：（1）13:00-13:20 活動(dòng)介紹熱身游戲

　　（2）13:20-14:50 電影觀看（與殘疾人或生命有關(guān)的勵(lì)志類電影可以產(chǎn)生情感共鳴）

　　（3）14:50-15:10 分享

　　（4）15:10-15:40 團(tuán)隊(duì)游戲

　　（5）15:40-15:55 志愿服務(wù)形式確認(rèn)（我的特長(zhǎng)）

　　（6）15:55-16:00 下次活動(dòng)預(yù)告；愛(ài)的鼓勵(lì)

　　3、8月2日12:30-16:00

　　主題：拜師學(xué)藝

　　目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)一項(xiàng)服務(wù)技能

　　（2）接觸服務(wù)對(duì)象，了解服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)（年齡、群體氛圍等）

　　內(nèi)容：（1）12:30-13:00 活動(dòng)介紹；任務(wù)領(lǐng)取

　　（2）13:00-13:30 尋訪老師-三組組員按照給定的路線，到指定服務(wù)點(diǎn)尋找聯(lián)系人，學(xué)習(xí)一項(xiàng)服務(wù)技能。

　　（3）13:30-14:40 技能學(xué)習(xí)

　　（4）14:40-15:10 與服務(wù)對(duì)象面對(duì)面

　　（5）15:10-15:40 返回探索館

　　（6）15:40-16:00 總結(jié)分享；愛(ài)的鼓勵(lì)

　　服務(wù)點(diǎn)：打浦社區(qū)文化活動(dòng)中心；石門二路社區(qū)文化活動(dòng)中心；青少年科技探索館

　　4、8月16日13:00-16:00

　　主題：服務(wù)準(zhǔn)備

　　目標(biāo)：（1）制定服務(wù)計(jì)劃及分工

　　（2）練習(xí)相應(yīng)服務(wù)技巧：如何互相認(rèn)識(shí)？如何進(jìn)行表達(dá)？如何進(jìn)行教學(xué)？

　　內(nèi)容：（1）13:00-13:20 熱身游戲

　　（2）13:20-14:00 活動(dòng)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)（內(nèi)容制定學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí)、服務(wù)理念培養(yǎng)）

　　（3）14:00-15:00 課程安排制定

　　（4）15:00-15:40 模擬課堂

　　（5）15:40-15:55 反饋時(shí)間；愛(ài)的鼓勵(lì)

　　服務(wù)材料準(zhǔn)備（日常時(shí)間）

　　服務(wù)點(diǎn)：打浦社區(qū)文化活動(dòng)中心；石門二路社區(qū)文化活動(dòng)中心；青少年科技探索館

　　5、8月23日前13:00-16:00

　　主題：服務(wù)實(shí)踐

　　目標(biāo)：（1）完成服務(wù)的計(jì)劃內(nèi)容

　　（2）實(shí)踐學(xué)習(xí)到的知識(shí)

　　（3）體會(huì)愛(ài)與奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)，開始建立面對(duì)社會(huì)生活的自信

　　內(nèi)容：（1）13:00-13:00整隊(duì)出發(fā)

　　（2）13:30-14:20服務(wù)實(shí)踐

　　（3）14:30-15:00返程探索館

　　（4）15:00-16:00 happy party（邀請(qǐng)家長(zhǎng)15:00中一起參與）