體育局少體校20**年工作總結(jié)

一年來，在國家的大政方針政策的指引下，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，特別是在局領(lǐng)導(dǎo)層的正確領(lǐng)導(dǎo)及安排部署下，我州的體育事業(yè)得到了長足的進(jìn)步，無論是競技體育還是群眾體育都得到了長足的發(fā)展。取得了優(yōu)異的成績，這些成績的取得離不開全體教練員們的辛勤耕耘，也離不開局領(lǐng)導(dǎo)的指揮得當(dāng)及關(guān)心支持。少體校抓住機(jī)遇，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作，深入貫徹**大精神，按照州體育局“**”規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)“群眾體育有看點(diǎn)，競技體育有亮點(diǎn)，民族體育有特點(diǎn)，場地建設(shè)有地點(diǎn)，體育產(chǎn)業(yè)有賣點(diǎn)”的目標(biāo)，而努力奮斗，全力以赴，開展各項(xiàng)工作，圓滿完成**年少體校的工作。達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和效果。

一、所做的工作及取得的成績：（一）全校教練員協(xié)助有關(guān)部門開展好香格里拉城區(qū)“元旦穿城”賽跑，豐富城區(qū)的體育文化生活。

（二）春節(jié)前到昆明看望慰問在訓(xùn)的隊(duì)員及教練員，帶去新春的祝福。鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒努力訓(xùn)練，加緊備戰(zhàn)，爭取優(yōu)異的成績，為全州人民爭光。

（三）組織教練員協(xié)助教育局實(shí)施體育中考的測試工作。同時(shí)協(xié)同教育部門，加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作。

（四）協(xié)助州殘聯(lián)選拔運(yùn)動(dòng)員及組織訓(xùn)練工作。積極備戰(zhàn)云南省第九屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)及第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（五）參加云南省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽工作。并取得優(yōu)異的成績。所參賽的隊(duì)及人員全部進(jìn)入明年的決賽階段。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，圓滿的完成了任務(wù)。并且田徑運(yùn)動(dòng)員旺堆在鐵餅及鉛球比賽中獲得兩塊金牌。擊劍運(yùn)動(dòng)員達(dá)娃拉姆獲得了一塊銀牌。同時(shí)，我州運(yùn)動(dòng)員達(dá)娃拉姆代表云南省參加全國青少年擊劍比賽，獲女子花劍團(tuán)體第一名。我州運(yùn)動(dòng)員彭燦琴代表云南省參加全國第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我州爭得了榮譽(yù)。

（六）關(guān)于輸送運(yùn)動(dòng)員方面：拳擊3名，兩男一女；擊劍一名，男；為今后的比賽做好準(zhǔn)備。

（七）一年來全體教練員認(rèn)真組織學(xué)習(xí)***教育，并通過學(xué)習(xí)來提高自身的工作作風(fēng)及工作態(tài)度，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍。并積極參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（八）組織學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，并同時(shí)參加考試，提高職工的防震減災(zāi)意識(shí)，更好的豐富了職工的文化知識(shí)。

（九）國慶節(jié)我校男籃到德欽縣舉行的“太子杯”籃球賽上親臨德欽打表演賽。豐富了德欽人*文秘范本

們的體育文化生活，展示了我校男籃的風(fēng)彩，提高了男籃的知名度及宣傳度。深愛德欽人民的歡迎，更好的鍛煉了隊(duì)伍的成長。

（十）組織了全民健身日的“三人籃球比賽”，更好的推廣了體育在當(dāng)今人民生活中的重要地位和重要作用。

（十一）協(xié)助殘聯(lián)參加云南省第九屆殘運(yùn)會(huì)及第三屆特運(yùn)會(huì)，并取得了優(yōu)異的成績，在自行車lc2級(jí)的比賽中我州運(yùn)動(dòng)員劉仕華獲500米、1000米、5000米三項(xiàng)比賽中榮獲三枚金牌。高明杰f44級(jí)在標(biāo)槍比賽中獲金牌，鉛球銀牌，鐵餅銀牌的好成績。劉著軍f58級(jí)在鉛球比賽中獲銀牌、鐵餅銀牌。陳紅文f45-46級(jí)的跳高及標(biāo)槍比賽中獲兩枚銀牌。并且張建平獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。田徑隊(duì)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

（十二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論并制定事業(yè)單位設(shè)置崗位及實(shí)施方案。

（十三）協(xié)同香縣文體局組織了香格里拉傳統(tǒng)的端午賽馬節(jié)。豐富了城區(qū)節(jié)日的氣氛，弘揚(yáng)了高原兒女能歌善舞、放馬奔馳、熱情好動(dòng)的豪邁之情，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了民族傳統(tǒng)體育的延續(xù)。

（十四）協(xié)助局里面安排的各項(xiàng)工作。接待省里面下來的教練員及省局領(lǐng)導(dǎo)。協(xié)助旅游投資有限公司開展好“金力手機(jī)杯”全國圍棋甲級(jí)聯(lián)賽香格里拉站的比賽組織工作。

二、存在的問題：（一）學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面還有所欠缺，必須進(jìn)一步的，使終如一的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)豐富文化知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)決不能掉以輕心，要有活到老學(xué)到老的精神來嚴(yán)格要求自己，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

（二）對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)要有創(chuàng)新的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)新思維能力還有所欠缺。必須加倍的開動(dòng)腦筋，要有大膽的開拓創(chuàng)新的能力。力爭把迪慶的體育事業(yè)推向新的高度而努力創(chuàng)新。

三、少體校全體教練員**年的努力方向和工作要點(diǎn)：（一）**年工作的重點(diǎn)是參加好省運(yùn)會(huì)，力爭取得優(yōu)異的成績?yōu)槿萑嗣駹幑狻?/p>

（二）選拔、培養(yǎng)、輸送好優(yōu)秀的體育苗子，為下屆省運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備，要有超前的意識(shí)。

（三）認(rèn)真組織好當(dāng)?shù)氐母鞣N傳統(tǒng)體育賽事的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高全體教練員的工作效率及工作質(zhì)量，圓滿完成局里交給的各項(xiàng)任務(wù)。

篇2：體育局少體校工作總結(jié)

體育局少體校20**年工作總結(jié)

一年來，在國家的大政方針政策的指引下，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，特別是在局領(lǐng)導(dǎo)層的正確領(lǐng)導(dǎo)及安排部署下，我州的體育事業(yè)得到了長足的進(jìn)步，無論是競技體育還是群眾體育都得到了長足的發(fā)展。取得了優(yōu)異的成績，這些成績的取得離不開全體教練員們的辛勤耕耘，也離不開局領(lǐng)導(dǎo)的指揮得當(dāng)及關(guān)心支持。少體校抓住機(jī)遇，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作，深入貫徹**大精神，按照州體育局“**”規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)“群眾體育有看點(diǎn)，競技體育有亮點(diǎn)，民族體育有特點(diǎn)，場地建設(shè)有地點(diǎn)，體育產(chǎn)業(yè)有賣點(diǎn)”的目標(biāo)，而努力奮斗，全力以赴，開展各項(xiàng)工作，圓滿完成**年少體校的工作。達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和效果。

一、所做的工作及取得的成績：（一）全校教練員協(xié)助有關(guān)部門開展好香格里拉城區(qū)“元旦穿城”賽跑，豐富城區(qū)的體育文化生活。

（二）春節(jié)前到昆明看望慰問在訓(xùn)的隊(duì)員及教練員，帶去新春的祝福。鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒努力訓(xùn)練，加緊備戰(zhàn)，爭取優(yōu)異的成績，為全州人民爭光。

（三）組織教練員協(xié)助教育局實(shí)施體育中考的測試工作。同時(shí)協(xié)同教育部門，加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作。

（四）協(xié)助州殘聯(lián)選拔運(yùn)動(dòng)員及組織訓(xùn)練工作。積極備戰(zhàn)云南省第九屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)及第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（五）參加云南省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽工作。并取得優(yōu)異的成績。所參賽的隊(duì)及人員全部進(jìn)入明年的決賽階段。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，圓滿的完成了任務(wù)。并且田徑運(yùn)動(dòng)員旺堆在鐵餅及鉛球比賽中獲得兩塊金牌。擊劍運(yùn)動(dòng)員達(dá)娃拉姆獲得了一塊銀牌。同時(shí)，我州運(yùn)動(dòng)員達(dá)娃拉姆代表云南省參加全國青少年擊劍比賽，獲女子花劍團(tuán)體第一名。我州運(yùn)動(dòng)員彭燦琴代表云南省參加全國第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我州爭得了榮譽(yù)。

（六）關(guān)于輸送運(yùn)動(dòng)員方面：拳擊3名，兩男一女；擊劍一名，男；為今后的比賽做好準(zhǔn)備。

（七）一年來全體教練員認(rèn)真組織學(xué)習(xí)***教育，并通過學(xué)習(xí)來提高自身的工作作風(fēng)及工作態(tài)度，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍。并積極參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（八）組織學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，并同時(shí)參加考試，提高職工的防震減災(zāi)意識(shí)，更好的豐富了職工的文化知識(shí)。

（九）國慶節(jié)我校男籃到德欽縣舉行的“太子杯”籃球賽上親臨德欽打表演賽。豐富了德欽人*文秘范本

們的體育文化生活，展示了我校男籃的風(fēng)彩，提高了男籃的知名度及宣傳度。深愛德欽人民的歡迎，更好的鍛煉了隊(duì)伍的成長。

（十）組織了全民健身日的“三人籃球比賽”，更好的推廣了體育在當(dāng)今人民生活中的重要地位和重要作用。

（十一）協(xié)助殘聯(lián)參加云南省第九屆殘運(yùn)會(huì)及第三屆特運(yùn)會(huì)，并取得了優(yōu)異的成績，在自行車lc2級(jí)的比賽中我州運(yùn)動(dòng)員劉仕華獲500米、1000米、5000米三項(xiàng)比賽中榮獲三枚金牌。高明杰f44級(jí)在標(biāo)槍比賽中獲金牌，鉛球銀牌，鐵餅銀牌的好成績。劉著軍f58級(jí)在鉛球比賽中獲銀牌、鐵餅銀牌。陳紅文f45-46級(jí)的跳高及標(biāo)槍比賽中獲兩枚銀牌。并且張建平獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。田徑隊(duì)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

（十二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論并制定事業(yè)單位設(shè)置崗位及實(shí)施方案。

（十三）協(xié)同香縣文體局組織了香格里拉傳統(tǒng)的端午賽馬節(jié)。豐富了城區(qū)節(jié)日的氣氛，弘揚(yáng)了高原兒女能歌善舞、放馬奔馳、熱情好動(dòng)的豪邁之情，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了民族傳統(tǒng)體育的延續(xù)。

（十四）協(xié)助局里面安排的各項(xiàng)工作。接待省里面下來的教練員及省局領(lǐng)導(dǎo)。協(xié)助旅游投資有限公司開展好“金力手機(jī)杯”全國圍棋甲級(jí)聯(lián)賽香格里拉站的比賽組織工作。

二、存在的問題：（一）學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面還有所欠缺，必須進(jìn)一步的，使終如一的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)豐富文化知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)決不能掉以輕心，要有活到老學(xué)到老的精神來嚴(yán)格要求自己，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

（二）對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)要有創(chuàng)新的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)新思維能力還有所欠缺。必須加倍的開動(dòng)腦筋，要有大膽的開拓創(chuàng)新的能力。力爭把迪慶的體育事業(yè)推向新的高度而努力創(chuàng)新。

三、少體校全體教練員**年的努力方向和工作要點(diǎn)：（一）**年工作的重點(diǎn)是參加好省運(yùn)會(huì)，力爭取得優(yōu)異的成績?yōu)槿萑嗣駹幑狻?/p>

（二）選拔、培養(yǎng)、輸送好優(yōu)秀的體育苗子，為下屆省運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備，要有超前的意識(shí)。

（三）認(rèn)真組織好當(dāng)?shù)氐母鞣N傳統(tǒng)體育賽事的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高全體教練員的工作效率及工作質(zhì)量，圓滿完成局里交給的各項(xiàng)任務(wù)。

篇3：少體校師德培訓(xùn)工作總結(jié)

20**少體校師德培訓(xùn)工作總結(jié)

8月31日我校組織全體教師開展了暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)的主題是《追尋教師的職業(yè)幸福》，通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)師德有了更深刻的認(rèn)識(shí)

（一）首先，我們先說說“幸福感”吧。到底什么是幸福呢？怎樣才算是擁有幸福感呢？幸福就是又買了一季流行的衣服；或是碰到藥妝店打折？或是去吃自助餐，“橫掃千軍”般地把美食盡收肚里？……

同學(xué)們回答的似乎都是那些令他（她）們滿足一己私欲的事情，讓他（她）們激動(dòng)一時(shí)的事情，而這些事物帶來的美好感覺轉(zhuǎn)瞬即逝….也許，同學(xué)們沒有仔細(xì)想過，幸福的感覺不應(yīng)該是轉(zhuǎn)瞬即逝的，它和開心有著本質(zhì)的不同。開心總是短暫的，幸福卻應(yīng)該是綿長的，細(xì)碎的，淡淡的而持久的感覺；想潺潺清流，慢慢地，緩緩地，絲絲縷縷地流過心田。在我看來，幸福是一種整個(gè)過程都伴有的微微淡淡的開心！那么，許多人都想錯(cuò)了。他（她）們所認(rèn)為的幸福，從來就不對(duì)。他（她）們幸福過嗎？也許有，只是他（她）們從來沒意識(shí)到幸福的存在。可見，沒意識(shí)到幸福存在的人，占大多數(shù)。

（二）然后，我們再說說職業(yè)幸福感。

根據(jù)英國《太陽報(bào)》關(guān)于“誰是最幸福的人”的征稿，答案是：1.完成滿意作品，吹著口哨的藝術(shù)家；2.沙灘上完成沙雕城堡的小孩；3.給嬰兒洗澡的媽媽；4.完成成功手術(shù)的醫(yī)生。從中我們可以總結(jié)出幸福的關(guān)鍵詞，那就是奉獻(xiàn)，勞動(dòng)，愛心和成功。那么，能夠提供這幾樣?xùn)|西的職業(yè)有哪些呢？換言之，從事什么工作將帶給我們職業(yè)幸福感呢？

先看看勞動(dòng)和成功吧。哪份工作，哪種職業(yè)不需要付出勞動(dòng)呢？又有誰在工作中不追求獲得成功，取得成就。可以說，幾乎所有職業(yè)都能提供勞動(dòng)和成功。

再看看奉獻(xiàn)和愛心吧。是不是所以職業(yè)都能提供奉獻(xiàn)和愛心呢？我看不見得。有些人在工作中索取比奉獻(xiàn)多；有些人的工作根本與愛心無緣。

那么到底還存不存在同時(shí)具備奉獻(xiàn)，勞動(dòng)，愛心和成功這四種因素的工作呢？這個(gè)問題對(duì)我來說很重要，對(duì)與我年紀(jì)相仿的人來說也極其重要。它關(guān)系到我們的擇業(yè)與就業(yè)。我想沒有人愿意選擇從事不能提供職業(yè)幸福感的工作。

環(huán)顧校園四周，想找尋答案。我發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)的人們遠(yuǎn)比校園外的人群快樂與輕松。校外人群擁擠而匆匆，神情緊張，要不就是麻木；校園內(nèi)的人們輕松自得，洋溢在臉上的永遠(yuǎn)是自信與安詳?shù)奈⑿Γ猴L(fēng)拂面般得意，意氣風(fēng)發(fā)。我是個(gè)感性的人。見此，我下了結(jié)論，校園內(nèi)的人比校園外的人幸福。因此，我想作為一名老師應(yīng)該會(huì)體驗(yàn)吧到幸福吧

先看看勞動(dòng)：老師的付出的勞動(dòng)，這是全民皆知的。首先，想要取得良好的教學(xué)效果，課前的認(rèn)真?zhèn)湔n當(dāng)然必不可少。做好這個(gè)環(huán)節(jié)是需要費(fèi)腦力的。其次，上課過程中，要保證良好的教學(xué)質(zhì)量，控制教學(xué)進(jìn)度，需要老師使出渾身解數(shù)既管理號(hào)班級(jí)，又趕上教學(xué)進(jìn)度，可謂多任務(wù)教學(xué)。然后，課前的，課堂上的勞動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要保證學(xué)生學(xué)到知識(shí)，鞏固知識(shí)，還需要在課后認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心解答學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題；最后，學(xué)生是不是真的學(xué)到了知識(shí)，還需要通過測驗(yàn)等手段進(jìn)行評(píng)估，老師需要做好記錄與點(diǎn)評(píng)。可見，做個(gè)老師應(yīng)該是不容易的，需要身兼多職，同時(shí)扮演教學(xué)設(shè)計(jì)者，管理者，引導(dǎo)者，啟發(fā)者，服務(wù)者，學(xué)生在校監(jiān)護(hù)人，好朋友等等角色。

其次，我們再看看成功。老師成功與否該怎么衡量？我認(rèn)為，老師的成功可以是多方面的，不應(yīng)該用唯一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。不像公司的業(yè)務(wù)員，只有硬生生的數(shù)字顯示公司業(yè)績進(jìn)步才能證明業(yè)務(wù)員的成就。老師的成功，可以有不同的定義。比如，一名差生在老師的輔導(dǎo)下成績有明顯的進(jìn)步，這是成功；一名成績優(yōu)異的學(xué)生在老師的強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)能力競賽中獲得好名次，這是成功；一名頑皮搗蛋的學(xué)生在老師的諄諄教誨下懂得反省改過，這是成功；一名戀上電子游戲，玩物喪志的學(xué)生聽了老師的勸誘終于“棄暗投明”，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是成功；一名自恃家境富裕而忽略學(xué)習(xí)重要性的學(xué)生在老師的啟發(fā)下明白學(xué)習(xí)的可貴，這也是成功；一名因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績下滑而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心的學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下充實(shí)學(xué)習(xí)的信心，這也是成功……由此可見，老師這一職業(yè)的成就感****是多方面的，衡量的方式也是多樣的。也就是說，老師成就感的獲得應(yīng)該是較為容易的。

那么，接下來再說說奉獻(xiàn)和愛心吧。我想誰都不會(huì)懷疑老師這一職業(yè)奉獻(xiàn)的程度。奉獻(xiàn)程度光從老師需要付出的勞動(dòng)就可見一般。老師需要奉獻(xiàn)的是大量極其寶貴的時(shí)間，以及超出常人的耐心。愛心，這一點(diǎn)更無需懷疑，若不是帶著愛心，又有幾個(gè)老師能勝任教書育人的工作；若不是帶著愛心，誰愿意去奉獻(xiàn)，去付出，去犧牲。

由此可以總結(jié)出，奉獻(xiàn)，愛心，勞動(dòng)，成就，老師這一職業(yè)一應(yīng)俱全。老師的職業(yè)幸福感應(yīng)該是強(qiáng)烈的。然而從第一部分得出的結(jié)論是，能感知到幸福存在的人在少數(shù)；那么在工作中感受幸福的人更是少之又少。這是不是與第二部分的結(jié)論相悖呢？其實(shí)不然。相對(duì)來說，老師是較容易在工作中感受到幸福的工種。只要做老師的能夠懷有一顆常常感恩生活賜予幸福的心，相信做老師應(yīng)該是這世上再理想不過以及再幸福不過的事情。很少人感知到幸福，而老師這一職業(yè)提供強(qiáng)烈的職業(yè)幸福感；想到這里，我感性的大腦再次果斷做出決定：做個(gè)老師吧，我會(huì)幸福的！

（三）從猜想，到分析，到下結(jié)論、做決定，接下來，我應(yīng)該去驗(yàn)證一下我的猜想了。就這樣，我開始了我的“采訪之旅”。采訪內(nèi)容為：做老師是不是真的幸福？

采訪過初中的英語科任老師林老師。林老師是這么說的：我覺得我比較幸運(yùn)，可能較之其他老師會(huì)更幸福。我教的是英語，學(xué)生們的興趣比較大，對(duì)我科目的關(guān)注比較多，我自然覺得欣慰。而且我不擔(dān)任班主任，沒有太大的責(zé)任和壓力。感性的小結(jié)：看來，責(zé)任小的人比較幸福。

接著采訪了初中的語文科任老師王老師，三年的班主任。班主任是這么看的：班主任不一定不幸福。像我，我覺得我做班主任得到的欣慰更多。天天跟學(xué)生在一起，天天面對(duì)他們，我的心情也好像年輕了很多。做一份工作能把心理都帶動(dòng)得變年輕了，這是多么不簡單的啊！感性的小結(jié)：哦，做班主任可以讓心態(tài)變得年輕，值！……

做老師嘛……有得有失吧。得到的，也許是在外人看來較為單一單純的工作環(huán)境，沒有太多厲害關(guān)系和沖突。職業(yè)生涯穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，生活沒有太多變數(shù)。看似得到的不少。可是，得到的同時(shí)我們也讓許多機(jī)會(huì)從手中溜走。比如，拓展自己的視野的機(jī)會(huì)；見識(shí)大場面的機(jī)會(huì)；實(shí)現(xiàn)大抱負(fù)的機(jī)會(huì)……總而言之，做一名老師，也許你會(huì)得到安靜的幸福，但你不會(huì)有令人震撼的成功。