中學生演講稿范本:我的理想
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我要演講和主題叫做《我的理想》。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學語時,父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想,也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個人夢想的進化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會滿盤皆輸,因為在人生上你已經輸掉了理想,如果沒有理想,那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路,為昨天的理想繼續努力,為昨天的理想繼續拼搏,無論你是否付出了行動,還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續為自己的理想拼搏奮斗吧!個默默無聲的神秘人繼續推動我們前進吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
篇2:國旗下演講稿:找到實現理想最好方式
國旗下演講稿: 找到實現理想的最好方式
Good morning dear teachers and fellow students
71years ago, a great litterateur, soldier and Mar*ian, Maksim Gorky, died in Moscow. His novels told us about the reality in Russian before libration. His essays encouraged a lot of people to fight for their rights.
These days, we have many different kinds of problems around us. Many of us are trying to find means to solve the problems. As a student living in 21st century, what should we do to make contribution to our motherland? Not only study hard but also give attention to the society, so that we can have a correct position for ourselves.
老師,同學們,大家早上好。我今天演講的題目是,《找到實現理想的最好方式》
71年前的1936年6月18日,蘇聯作家高爾基在莫斯科逝世。他的小說、戲劇和劇本大多描述沙皇俄國統治下底層人民的生活情景。其中以自傳體小說三部曲《童年》、《母親》、《我的大學》最為著名。高爾基是馬克思主義者,他的小說《母親》被譽為是"社會主義的現實主義"的經典之作。他的靈感幾乎完全來源于他的自學和在故鄉的長途旅行。由于家境貧寒,他從小就被送去當學徒,直接觸碰到社會底層的勞動人民。在這段成長經歷中,每一件事都成為了他以后創作的材料。他的作品,給我們全面描述了那一時期的窮苦大眾的生活圖景。他的散文,鼓勵了一代代熱血青年為國家,為革命拋頭顱,灑熱血。
高爾基的偉大正在于他用他筆下的文字,鼓勵了祖國的人民為解放而奮斗,這種號召力,正來源于年少時對社會的關注。他找到了一種實現自己理想的最佳方式。而我們作為21世紀的中國青年,在面對機遇與挑戰并存的新世紀,又該如何定位自己,定位自己的理想,尋找這樣一種實現理想的方式呢?
我認為,要準確的定位自己,找到最適合自己的發展方向,一定要建立在關注自身、關注社會的基礎之上。
韓愈云:人非生而知之者,孰能無惑?每個人都是有缺陷的。我們在學校接受教育,在日常生活中積累經驗就是一個彌補缺陷的過程。在這一時期,恰如其分的評價自己是十分重要的。孔子的學生曾子曾說:吾日三省吾身。他這樣做是為了找出自己的過失以便更好的提高自身的修養。我們或許不要像他那樣嚴格要求自己,但是,妄自尊大或者是過于自卑都是錯誤的。我們要意識到自身的缺點,也要利用自己的優點,隨時做好準備,因為成功總是留給有準備的人。正確的關注好自身的發展,就等于為自己的前進打下了堅實的基石。
其次,要定位好自己還應關注社會、關注國家。班超投筆從戎,魯迅棄醫從文,莫不是在深刻地認識到社會現實之后作出的正確決定。誠然,在如今的和平時期我們似乎不用擔心生活、擔心戰爭。但不可否認的是,關注民生,關注社會,是定位理想的最好座標。人是社會性動物,只有認識到自己在社會中的角色才明白自己的發展方向。倘若一味地、或單純地根據自己的愛好來選擇職業,也許在貢獻社會的意義方面就會后悔。理想是美好的,而現實總是有些殘酷的。無論是即將面臨高三的學長學姐,還是馬上面臨分科的高一同學。只有全面分析自己,通盤考慮現今情況才能做出正確決定。
找到實現理想的最好方式,當然不止上述兩點。堅韌不拔的性格,吃苦耐勞的精神等等,都將給予我們這群即將振翅的雄鷹一陣東風。我堅信,外語學子都將是頂風前進的新一代,是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲的飛翔。正像那勝利的預言家在叫喊:
讓暴風雨來得更猛烈些吧!
我的演講完了,謝謝大家。
篇3:教師演講稿18:放飛理想
教師演講稿18--放飛理想
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業宜都師范。
曾經我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業,做了一個很清貧的老師,我無數次的哭泣我的選擇,可就在無數的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛教師職業的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現在的一切我會去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!