20**--20**年職業技術學院學生會學期工作總結

時間悄然無息的從指尖滑過，一眨眼，一個學期就將在我們的工作和學習中結束了。回顧這學期我們走過的歷程，有很多是令人欣喜的。九系學生會秉承一切為學生服務的優良傳統，發揚創新意識，在服務同學，豐富校園文化生活等方面，都有了很大的突破。為了總結經驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本學期的工作做一總結。

生活部

“靈秀藝彩”繪畫、手工、攝影比賽。為了喜迎50年校慶，在生活部的倡導下開展了這次比賽活動。生活部各成員努力工作，活動前進行了方案的反復討論；活動中對同學們不了解的地方做了耐心而詳細的解說。在大家的積極參與下，生活部選出優秀作品送到學校，參加了“50年校慶”的展覽活動，并取得了可喜的成績。

“滿天星舞會”。為了給同學們提供一個展示自我的空間，生活部創新地開展了室內大型舞會。舞會首次將不同風格的舞曲交替結合，使不同愛好的同學度過了一個愉快的晚上。舞會溝通了生活部和廣大同學，使同學們更多地了解了生活部，為生活部今后更順利地開展工作奠定了基礎。

學習部

書法比賽。11月6日~14日，學習部開展了書法比賽。同學們積極投稿、踴躍參與，共收到30余份作品，最終選出8分優秀作品，受到了老師的好評。辦公室網絡組，將優秀作品照片發送到本系的網站上，其余作品有學習部負責人致謝后，親自送還到參賽者手中。這次活動的目的，不僅是想體現學習部的特色，同時也想讓大家了解學習部，參與學習部，配合學習部。

奧運知識競賽。為了更好地宣傳奧運理念、普及奧運知識、弘揚奧運精神，校學生會特舉辦“奧運知識競賽”。學習部積極響應，并派出2名成員代表九系參加此次知識競賽。經過選手賽前精心準備和預賽的激烈角逐，最終進入了決賽，并取得了第五名的好成績。為校第十五屆校園文化節貢獻了自己的力量。

宣傳部

迎新年晚會宣傳板。晚會的宣傳板，主題為“手舞足蹈”。這塊大板被金色的皺褶布覆蓋，在陽光的照耀下反射出金燦燦的光輝，遠看效果非常漂亮，吸引了很多路人的目光。板上的文字采用銀布來展現立體的效果，粘貼在金板上，同時添加同顏色的星星、月亮，意為不眠之夜，近看效果極其精致，讓人贊嘆不已。

迎新年晚會會場布置。會場屏幕采用“高山流水”設計方案，從高處落下的流水采用銀色皺光紙，以綠色、藍色的珠光氣球穿插其中來表現迸濺的水珠；還以氣球和彩帶組合成連綿的山峰；幕布上的彩球象征五彩繽紛的陽光；外射的拉花將舞臺與觀眾席連成了整體，仿佛置身于大自然的懷抱中。無論從哪個角度看，會場都是一個整體，這正體現了我們九系永遠是一個自然的整體。

文藝部

迎新晚會。文藝部的新干事與各部配合布置大禮堂，工作中，新干事顯示出了很高的默契。文藝部還負責播放音樂，并組合燈光，使節目效果達到最佳。這次晚會，文藝部不再像以前那樣讓演員自己找伴奏音樂，而是由文藝部的干事們為他們下載所需的伴奏，存在電腦里，然后按節目順序播放，這樣縮短了節目間的間隔，十分成功。

迎新年晚會。文藝部負責迎新年晚會的節目征集工作，并與藝術團干部一起，對節目進行了三次篩選與彩排。同時與其他部門聯系，請來外校和社會上的表演隊伍，增加晚會的質量。晚會舉辦時，文藝部繼續負責音響設備及燈光，使整場晚會絢麗奪目。

體育部

校級運動會。體育部全程跟隨，為運動員發號、發水、改鞋，并派專人提醒運動員檢錄。這學期，體育部還專門組織了一支啦啦隊為運動員加油。在大家的共同努力下，九系取得了男子第一、女子第三，團體第一的好成績，為九系爭得了榮譽。

系羽毛球賽。本次比賽由學生會體育部與辦公室合辦，裁判安排、維護場內秩序及頒獎均由兩部組織完成，加強了體育部與其他部門的聯系，為同學們提供了一個很好的鍛煉機會。創新之處在于這是體育部第一次和其他部合作舉辦比賽。

系拔河比賽。拔河比賽是歷年都舉辦的比賽。此次與以往不同的是，在決賽段加入了教師組，這樣減少了老師與學生之間的生疏感，在運動中增進了彼此的感情，也為大家提供了運動的機會，使大家在緊張忙碌的復習階段有個良好的心態和體魄去應對考試。

外聯部

運動嘉年華。極限運動和街頭藝術是第一次走進北農校園。該主題活動包括了滑板，滾軸這些極限運動的表演，還加入了街頭籃球，街舞等被同學們喜愛的娛樂活動，如現場三對三籃球對抗等。該活動歷時一個多小時，雖然是第一次舉辦這種活動，但整體場面氣份十分熱烈，活動獲得了成功。

贊助。外聯部和薩哈小鎮咖啡廳取得了良好的關系。在外聯部和薩哈小鎮咖啡廳的共同努力下，為年終的迎新年晚會出了一份力，晚會中娛樂互動環節的游戲是由外聯部策劃、薩哈小鎮贊助的。雖然還有一些不成熟的地方，但經過總結和討論，下次會做的更好的。

篇2：中學學生會飯堂公共設施問卷調查情況總結

　　中學學生會飯堂及公共設施問卷調查情況總結

　　一、選擇題結果

　　飯堂及公共設施的意見調查選擇題部分

　　問題　選項　總次數　比率

　　1 你是否贊成在飯堂開設加菜窗口？

　　A 贊成　741　76.16%

　　B 不贊成　313.31%

　　C 無所謂　165　17.61%

　　2 如果開設加菜窗口，你可以接受的價格是？

　　A 7.5--8元　757　92.66%

　　B 8.5--9元　27　3.30%

　　C 9.5--10元　10　1.22%

　　D 10.5--11元　23　2.82%

　　3 某些同學會因為感冒發燒，或者胃痛等疾病而不適合吃米飯等食物。根據你的經驗，是否需要為生病的同學改設病號窗口（賣粥、面等）？

　　A 有需要　802　93.26%

　　B 沒太大需要　44　5.12%

　　C 無所謂　14　1.63%

　　4 你認為飯堂的飯菜是否可以吃飽？

　　A 太多了　137　15.29%

　　B 剛好吃飽　397　44.31%

　　C 吃不飽　362　40.40%

　　5 你對飯堂工作人員工作態度感覺如何？

　　A 很滿意　30　3.16%

　　B 滿意　91　9.59%

　　C 基本滿意　486　51.21%

　　D 不滿意　331　34.88%

　　E 無意見　11　1.16%

　　6 你對飯堂工作人員打飯速度感覺如何？

　　A 很滿意　15　1.65%

　　B 滿意　53　5.82%

　　C 基本滿意　466　51.21%

　　D 不滿意　375　41.21%

　　E 無意見　1　0.11%

　　7 你對宵夜感覺如何？

　　A 很滿意　30　3.50%

　　B 滿意 190　22.20%

　　C 基本滿意　350　40.89%

　　D 不滿意　105　12.27%

　　E 無意見　181　21.14%

　　8 你對宵夜的種類感覺如何？

　　A 很豐富　44　5.45%

　　B 豐富　136　16.83%

　　C 比較豐富　501　62.00%

　　D 不豐富　127　15.72%

　　9 如果你對飯堂有任何意見或建議，通常會采取什么措施？

　　A 向飯堂主管反映　8　1.06%

　　B 向校學生會生活部反映　91　12.02%

　　C 向班主任或其他老師反映　48　6.34%

　　D 不向任何部門反映　610　80.58%

　　10 如果校生活部會連同膳食管理處開設一本“留言本”以方便同學反映意見或者建議，那么你會將自己的想法通過此途徑表達嗎？

　　A 肯定會　290　35.50%

　　B 不一定會　424　51.90%

　　C 不會　73　8.94%

　　D 無意見　30　3.67%

　　11 你對所在樓層開水房的設施是否滿意？

　　A 很滿意　26　2.96%

　　B 滿意　43　4.90%

　　C 基本滿意　293　33.37%

　　D 不滿意　511　58.20%

　　E 不了解，無意見　5　0.57%

　　12 你認為開水房的主要問題有哪些？

　　A 設備損壞，無法正常供水　253　19.04%

　　B 水流速度慢或沒有水　560　42.81%

　　C 水龍頭過少　456　34.31%

　　D 其他　60　4.51%

　　13 你對學校的廁所設施是否滿意？

　　A 很滿意　17　1.96%

　　B 滿意　22　2.53%

　　C 基本滿意　284　32.68%

　　D 不滿意　532　61.22%

　　E 無意見　14　1.61%

　　14 你認為廁所哪方面問題比較大？

　　A 衛生差，常有異味　645　31.45%

　　B 管道漏水　207　10.09%

　　C 供水不足　225　10.97%

　　D 光線過暗　424　20.67%

　　E 門被損壞　550　26.82%

　　二、“自由表達區”反映問題提煉

　　飯堂問題

　　一早餐的腸粉和炒粉/面供應不足，學生經常吃不上。

　　二周一飯卡充錢處大牌長龍，希望在飯票售賣窗口增設充卡機，在周一開放以緩解情況。

　　三飯堂工作人員態度不佳。

　　四菜式太少，而且冷凍食品過多，不利健康。

　　五飯過硬，口感不好，且不利健康。

　　教學樓設施問題

　　一廁所沖水設置經常故障，或無法出水，或出水不止。

　　二清潔工人占用廁所擺放清潔用品和私人用品，減少了可用廁所的數量，希望可以開辟雜物室存放其物品。

　　三廁所門損壞嚴重，很多廁所門都無法上鎖。

　　四廁所有嚴重異味。

　　五高樓層飲水機出水緩慢，也常常出現無水供應的現象。

　　三、相關問題總結

　　本次調查，我們在高一、高二各抽取了12個班級，在高三抽取了6個班級，共派出30分問卷，實際回收了30份問卷。

　　首先，我們要在此向同學們澄清我校飯堂的運營模式。很多同學的誤以為我校采取將飯堂對外承包的模式，但實際上飯堂是有我校統一

經營管理的，也只有這樣才可以避免承包商從學生身上抽取利潤，保證食品安全。

　　綜合選擇題部分和自由表達部分，我們向學校提出以下建議，希望校方可以傾聽學生心聲，解決學生的問題。而校學生會生活部也會將這些問題向膳食管理處和學校相關后勤部門反映，并在日后公開跟進的情況。

　　飯堂問題

　　一增設菜式口味、質量更好的窗口，在比常餐貴1至2元的范圍內售賣（即采用分價位收費），增加學生的可選的菜式。但希望實際操作的時候飯堂方面要保障各價位飯菜的質量，讓貴價餐貴得有價值，不要讓常餐一文不值。

　　二在午餐和晚餐時段增設打粥窗，讓生病和其他有需要的同學喝上一口熱粥。

　　三飯堂工作人員工作速度普遍得到同學的認可，但是工作人員態度不佳的問題突出。希望能夠建立評價體系：固定每位員工的窗口，并在窗口處貼出該員工工號；增設投訴本，接受學生投訴；學生的意見反映與員工獎金掛鉤。

　　四重開的宵夜得到同學們的普遍認可，希望可以保持，并適應季節變化推出更適合同學們的種類。

　　五菜式太少，而且冷凍食品過多，不利健康。希望可以減少冷凍食品的數量和種類，以保障同學的飲食健康。

　　六把飯煮熟、煮軟，讓學生吃上一口好飯。

　　七增加早餐的腸粉和炒粉/面供應，讓學生在一天學習生活的開始前吃上美味的早餐。

　　八希望在飯票售賣窗口增設充卡機，在周一開放以緩解周一飯卡充錢處大牌長龍的情況。

　　教學樓設施問題

　　對于學校廁所和飲水機存在的問題，我們希望校方可以安排人員定期進行檢查（兩周一次為佳，抽查也可）。并且加強衛生工作，減少廁所異味給學生帶來的不適。

　　而針對以上問題，校學生會生活部也承諾我們會做到以下幾點來便利廣大學生。

　　一爭取在下學期可以開設飯堂“留言本”，方便同學們對飯堂意見的反映。我們會每周查看留言本，將有意義的意見和建議在博客公開和向飯堂主管反映。

　　二繼續跟進教學樓設施問題，不斷在公開跟進的過程和結果。

　　在此，我們也希望同學注意以下幾點：

　　一在就餐完畢離開時，請自覺地將食物殘渣清走，為下一位就餐者提供舒適的就餐環境。

　　二因為各位同學的飯量不同，難以形成統一標準，所以請同學們在打飯時主動跟工作人員協調，提出你對分量的要求。

　　三如果對飯堂的停卡、打卡的扣費情況存在疑慮，要及時到膳食管理處查詢。

　　四愛惜公共財物，不要用腳踩沖水裝置。

　　五節約水資源，不要浪費飲用水。

篇3：12月學生會辦公室工作總結范本

20**年12月學生會辦公室工作總結范本

轉眼間到了年末，回望學生會辦公室的工作歷程，值得回味的東西有很多很多。無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態，還是認真的工作態度、團結的工作作風，這些都是一筆寶貴的財富。在全系領導、老師的殷勤關懷和支持下，辦公室既繼承了以往幾屆優良的傳統和工作經驗，又有所改進、尋求創新，真正努力做到了為本期末的學生工作畫上了圓滿的句號。

現在為了使我們能“取其精華，棄其糟粕”，在以后的工作中加強團隊建設完善制度，從而更好的發揮辦公室自身職能，全心全意為同學服務，對十二月辦公室工作及表現進行如下總結。

一協調作用

辦公室是學生會的一座橋梁，肩負著融洽各個部門之間的和諧關系責任，使學生會各個部門之間緊密聯系。充分發揮了協調作用，著眼大局開展相關工作，發揮了辦公室應有的職能。

二日常工作

辦公室的各項工作雖然較為瑣碎，但在辦公室的全體成員共同努力下，出色的做好了辦公室自身的本質工作。

辦公室全體成員的分工合作，共同努力的精神是大家早已有目共睹。

(1)我們認真負責點清并進行書面記錄辦公室的物資，并且管理，一切做好借用登記記錄

(2)負責安排辦公室的清潔衛生，并監督值班人員打掃當天的衛生，給大家提供一個良好的工作環境。

(3)負責登記文件，學生會上級組織核對院下發的文件，通知，簡報等的收集整理，存檔，摘錄，來文和下發通知并負責學生會印件，向上級主管領導和部報送。

(4)負責學生會各項活動經費計劃的編制和財務整理，使用，收繳和報銷。

(5)負責起草管理學生會的各項規章制度和學生會文件的收集，匯總各種具體資料。

(6)負責每月底統計操行分，學期末統計總上半學期的操行分。

三精彩活動

在這個月的本系舉辦的元旦晚會中，辦公室的集體成員積極配合文藝部的迎賓活動，元旦晚會圓滿謝幕。

在本月的工作中，辦公室堅持不懈的努力做好自己的本職工作。我們還將在以后的工作中總結經驗，吸取教訓，團結向上，不斷地完善，充實我們自己。一如既往的配合其他各個部門工作，為學生會的更好發展進我們最大的努力。缺點的存在不可避免，但我們會不斷改進的。“細節決定成敗，行動是最好的語言”。