石嘴山市舍予圓小學(xué)”基層組織生活會”專題教育剖析材料

20**年基層組織生活會

個人對照材料發(fā)言稿

單位：石嘴山市舍予圓小學(xué)

姓名：徐世慶

根據(jù)大武口區(qū)委組織部《關(guān)于認真召開基層黨組織專題組織生活會的通知》文件要求，我重點圍繞四個方面——即：是否存在xxx關(guān)于民族宗教工作的重要思想學(xué)習(xí)不深入的問題；是否存在馬克思主義民族觀、宗教觀樹立不牢固的問題；是否存在黨的民族宗教政策落實不到位的問題；是否存在做馬克思主義“無神論者”不堅定的問題，進行了認真的自查、剖析，切實感覺到自身在各方面還存在許多問題和不足。下面，針對自身存在的突出問題、原因分析及努力方向幾個方面作以自我剖析，并真誠接受同志們批評指正。

一、存在的問題：

1.

在xxx關(guān)于民族宗教工作的重要思想學(xué)習(xí)方面主要存在的問題：一是對學(xué)習(xí)習(xí)xxx關(guān)于民族宗教工作的重要思想學(xué)習(xí)的重要性認識不夠，總認為只要自己尊重各民族的風俗習(xí)慣，搞好民族團結(jié)就行。從而放棄了對自己的嚴格要求。二是存在重業(yè)務(wù)輕理論的問題，特別是對習(xí)xxx關(guān)于民族宗教工作的重要思想的學(xué)習(xí)還不夠深入，理解不夠透徹。致使自己在工作、生活中，沒有把民族宗教問題上升到應(yīng)有的高度，加以重視。與中央對黨員干部的要求還有一定差距。

2.在馬克思主義民族觀、宗教觀樹立方面存在的問題：一是全局觀念不強，對馬克思主義民族觀、宗教觀理解不深入，執(zhí)行不夠堅決。雖然我能夠牢固樹立“馬克思主義民族觀”，堅定維護黨中央的民族政策，做到“不利于民族團結(jié)的話堅決不說，不利于民族團結(jié)的事堅決不做”，可以說，在聽黨話、跟黨走這個根本問題上，從不含糊，但對宗教問題，由于思想認識境界的高度不夠，致使在處理生活、工作中的一些宗教問題時，偏弱偏軟。二是在宗教問題上，原則性不夠強，在生活中存在事不關(guān)己的思想，不能堅決的抵制不符合中央宗教政策的人和事。

3．在黨的民族宗教政策落實方面存在的問題。在工作中，雖然自己能夠嚴格按照黨的民族宗教政策開展教育教學(xué)活動。但存在政治敏銳性不強，不能夠很好的同違*的民族宗教政策的人和事進行斗爭。

以前，總認為只要把本職工作搞好，政治紀律、民族宗教問題上不犯錯誤就行了，沒有清醒地認識到，目前國內(nèi)外形勢的復(fù)雜性和嚴峻性。對于社會上、生活中一些消極的政治言論和有損黨的形象的言行，沒有旗幟鮮明的完全抵制，存在麻痹思想。

4.

在做馬克思主義“無神論者”方面的問題：一是曾經(jīng)趕過廟會。雖然自己是堅定的馬克思主義“無神論者”，自入黨以來，始終堅定的信仰馬列主義，以黨的最高理想為自己的追求。趕廟會只是圖個熱鬧，但忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員的身分。二是出于好奇，讀過一些神秘主義的書籍，如《周易》《推背圖》等。三是出于個人讀書興趣，讀過一些宗教類書籍，如《圣經(jīng)》等。

三、產(chǎn)生問題的原因：

1.在一定程度上自覺不自覺的放松了理想信念的堅守。戰(zhàn)勝艱難險阻的動力和精神支柱出現(xiàn)松動苗頭，黨員本應(yīng)做一桿旗、一盞燈、一團火，特別是在工作中，更應(yīng)該當先鋒、做表率、作貢獻、滿腔熱忱。自己之所以沒有達到這種最高境界，其實就是理想信念不夠牢固，放松了學(xué)習(xí)。

2.

在一定程度放松了宗旨意識的強化。之前覺得自己的宗旨意識是比較強的，但在民族宗教問題面臨的新形勢下，宗旨意識卻沒能及時跟進。特別是在抵制違反中央民族宗教政策的人和事上，做得很不夠。對于生活中遇到的民族宗教問題，沒有很好地沉下心去思考。

3.

在一定程度放松了黨性修養(yǎng)的升華。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須提升黨性修養(yǎng)。由于沒有較好地通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我改造而達到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng)，因而也就放松了加強馬克思主義民族觀、宗教觀改造的自覺性。

4.

在一定程度放松了黨的民族宗教政治紀律的自我約束。自認為受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的。但認真反省，自己在遵守黨的民族宗教政治紀律上，還有較大欠缺。首先，在“全面準確認識宗教，尊重宗教問題和宗教工作規(guī)律，把握宗教工作的本質(zhì)。”上做得不夠。沒有很好地堅持“一切從實際出發(fā)”，致使距離正確的民族觀、宗教觀有所偏差。第二，“解放思想”也做得不夠好。隨著年齡增長和環(huán)境變化，經(jīng)驗主義多些，久而久之，研究解決一些實際矛盾和問題，憑經(jīng)驗決定，沒能緊跟中央的民族宗教政策。第三，“與時俱進、求真務(wù)實”也做得不夠，工作作風不夠深入。

四、今后努力方向：

1.

要加強xxx關(guān)于民族宗教工作的重要思想的學(xué)習(xí)，堅定“四個自信”。一是做到“三個帶頭”。帶頭擠出時間自學(xué)，不陷于事務(wù);帶頭向其他教師學(xué)習(xí)，增強解決實際問題的能力;帶頭加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

2.

提高黨性修養(yǎng)，筑牢宗旨意識。一是自覺加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識、政治意識、大局意識、責任意識，全力做好民族宗教工作。二是牢記黨的宗旨。始終保持清醒的頭腦，時刻注意把民族宗教問題放在重要位置，時刻警惕違反中央民族宗教政策的人和事，堅決與之斗爭，嚴防個別人借宗教問題挑撥民族矛盾。堅持身體力行、求真務(wù)實，實實在在地為師生服務(wù)，特別是對少數(shù)民族的學(xué)生，要經(jīng)常關(guān)心他們，愛護他們。三是深入調(diào)查研究。努力克服形式主義，從師生中汲取營養(yǎng)，特別是要注重既“調(diào)”又“研”，做好民族團結(jié)教育工作。

3.

密切聯(lián)系群眾，切實轉(zhuǎn)變作風。始終堅持一切為了學(xué)生的宗旨，始終把師生的滿意作為第一追求，真正融入師生中，與他們一起想問題、找對策。關(guān)心師生生活，多為師生做實事，防微杜漸，堅決杜絕宗教進校園事件的發(fā)生。

4.

堅決不參與任何宗教活動，做一名馬克思主義無神論者。平時多讀一些黨的政策理論方面的書籍，特別是新時代社會***方面的書籍，不讀封建迷信的書籍，不參與封建迷信活動，不參與宗教活動。

篇2：辦公室主任改進作風強服務(wù)主動創(chuàng)新謀發(fā)展個人對照檢查材料

　　改進作風強服務(wù)主動創(chuàng)新謀發(fā)展個人對照檢查材料

　　開展整治庸懶散奢改進工作作風活動，作為辦公室主任，我覺得在全系統(tǒng)開展此項活動很有必要，也很及時。按照分局開展整治庸懶散奢改進工作作風活動的總體方案和具體部署，我積極參與到這次查擺剖析中去。通過近一段時間的理論學(xué)習(xí)，又和同志們開展談心活動，廣泛征求各方面的意見和建議，對我教育很大，內(nèi)心感觸也很深。回顧總結(jié)自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離，在思想、作風等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己，更好地為黨工作，現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。

　　一、存在的突出問題

　　作為辦公室主任，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與新時期工商行政管理的要求還有一些差距。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗比較缺乏。由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化，自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗還不足。加上工商系統(tǒng)職能改革不夠深入。二是在“嚴”字的體現(xiàn)上不夠。對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，工作忙不過來的時候，只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠；五是對工作的要求標準不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題；六是對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

　　二、存在問題的主要原因

　　（一）統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏，自身積累還需增強。工作上的創(chuàng)新，需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力，對信息有快速的反應(yīng)和整合能力，對問題的判斷有前瞻性，綜合性。通過認真分析自己，感覺到：一方面，對于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏，一年來，對于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限。并且，平時處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙，較少有時間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，管理水平方面，還需要在今后的工作中一點一點積累。

　　（二）創(chuàng)一流業(yè)績的精神不夠，示范帶頭作用還需加強。作為一名黨員干部，自己在工作中“爭創(chuàng)一流，勇于爭先”的意識樹的還不夠牢，在單位中對于其他黨員的帶動作用不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依賴思想，認為單位里的大事有局領(lǐng)導(dǎo)負責把握方向，作為辦公室主任，只要配合好，認真完成分配的工www.dewk.cn作就行，對于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認真的思考；另一方面，在平時工作中，認為只要把本部門分管的工作做好，做出成績，就是盡職的表現(xiàn)，在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。

　　（三）無私奉獻意識不強，工作作風還需務(wù)實。由于在工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠辦公室本身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，一方面，出于工作，非常希望能夠解決辦公室人員在工作中遇到的實際問題，給同志們提供一個相對優(yōu)越的工作、生活環(huán)境；另一方面，很多問題靠我們本部門自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。這段時間，學(xué)習(xí)了許多先進事跡后，感到在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距。

　　三、今后努力整改的方向

　　（一）堅持敬業(yè)奉獻，勇于開拓創(chuàng)新，做爭創(chuàng)一流業(yè)績的表率。

　　我將把這次自查作為一個新的起點，在今后的工作中，一是提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻；二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面；三是要充分發(fā)揮辦公室的參謀與助手作用，提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的水平，即要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，也要想領(lǐng)導(dǎo)之未想，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思、領(lǐng)導(dǎo)未想有所知、領(lǐng)導(dǎo)未示有所行，立足于工商局全面工作進行思考和謀劃，為局領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供有力、可靠的信息資料。

　　（二）堅持務(wù)實作風，強化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。

　　堅持科學(xué)的發(fā)展觀，樹立正確的政績觀，以求真務(wù)實的工作作風來創(chuàng)造業(yè)績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，盡心盡力完成辦公室的各項工作，以自己的模范行動帶動大家，影響大家，感動大家，把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實到實際行動中去；二是樹立務(wù)實形象。養(yǎng)成良好的工作作風，在今后的工作中，增強責任感，自覺遵守紀律，改進自己的工作作風和工作方式，使自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上新的臺階。

　　（三）堅持務(wù)實創(chuàng)新，強化服務(wù)理念，積極協(xié)調(diào)解決實際問題。

　　增強創(chuàng)新意識，緊跟時代的步伐，更新工作理念，轉(zhuǎn)變工作作風，善于總結(jié)經(jīng)驗和方法，積極探索解決問題的出路，以高度的責任心和使命感，融入工商行政管理事業(yè)的改革與發(fā)展中，做出成績，做出效果。強化服務(wù)意識，樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨，進一步深入了解當前工作的重點和難點，要及時掌握工作中存在的問題和不足，強化大局意識和服務(wù)意識，以最誠懇的態(tài)度解決問題，服務(wù)職工群眾，為工商行政管理事業(yè)的改革和發(fā)展，市場安全和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。

篇3：幼兒園教研組組長民主評議對照檢查材料

　　幼兒園教研組組長民主評議對照檢查材料

　　針對“履行黨員義務(wù)，立足崗位，發(fā)揮作用”的要求，我發(fā)現(xiàn)自己自己很多問題，現(xiàn)來查一查，擺一擺自己的問題，對自己進行一下自我批評。

　　一、存在問題：

　　1、當工作繁忙時，心態(tài)上會有些浮躁。

　　2、年級組中思考、開展工作不周全。

　　二、原因剖析

　　原因一：安排中有所欠缺，不科學(xué)，不合理。

　　幼兒園中有很多教師的工作分工和我差不多，那么她們都能合理安排工作，為什么我就不行呢？我想可能自己在一些工作的安排有些不合理，我喜歡將工作都一一羅列出來，這樣看著這么多的事情，自己的心態(tài)上就會比較浮躁，好像自己總有做不完的事，對自己的心理暗示不健康。

　　原因二：想當然心態(tài)造成組室工作上的不細致、不周全。

　　在教研組工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在請組員配合完成工作時，對組員們的工作能力及方式上有些想當然的心態(tài)。就是覺得自己已經(jīng)溝通過一位老師了，那么另一位老師就不用再溝通了，但是往往問題就會出在這里，由于自己工作的不夠細致和周全，造成工作中的一些小問題。

　　另外，我覺得自己在開展活動時是這樣考慮的，班級里要收集哪些東西，什么時候截止，自己心里都有底，往往就會將這些行為想當然成其他教師也會這樣做，也會這樣想，而沒有去友情提示，造成了工作銜接上的拖沓。

　　三、今后努力方向

　　1、工作是會生出來的，那么如何合理分配工作，安排工作是非常重要的，我想我要學(xué)習(xí)其他老師的一些做法，比如將這些工作完成的時間截止也一并寫上，并按照完成時間長短來進行排列，這樣給自己在心理上有所暗示，有輕重、急緩的區(qū)分，這樣心態(tài)上就會輕松一點。

　　另外自己還要加強學(xué)習(xí)，將自己的理論知識、專業(yè)技能等知識都有所提升，這樣在思考問題、完成工作中會更加的成熟，速度上也會加快一些。

　　2、在今后開展班組活動時，將問題逐一想清楚，具體怎么做，誰負責都要進行羅列；在溝通時必須組員都要在場，如果某一組員不在，也要通過電話、飛信等手段進行溝通和告知，以確保組員能積極的配合，更好地開展班組工作。