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物業(yè)經(jīng)理人

公司年會主題口號

7521

  20**每年公司年會主題口號

  十年的汗水,打造出完美

  我付出,我收獲,我承擔(dān),我成長

  這一秒不放棄,下一秒就會有希望

  上有老下有小、出了事故不得了

  每一份私下的努力都會得到成倍的回報

  成功決不容易,還要加倍努力

  多見一個客戶就多一個機會

  用我們行動連接你我他,我們網(wǎng)絡(luò)永不堵車

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗

  自我提升,良性競爭;相互欣賞,相互支持

  猴歲呈祥,雞年納福

  鵲送喜報,雞傳佳音

  雄雞唱韻,大地回春

  展望未來,重新出發(fā)

  同心同行,共創(chuàng)未來

  管理、科學(xué)、創(chuàng)新

  高雅、時尚、健康

  改變與成長

  thenextone

  拓展閱讀企業(yè)年會策劃全套流程

  那末,若何策動好如許一年一次的企業(yè)年會,讓辛勞事情了一年的員工高歡快興、快快樂樂地渡過一個難忘之夜,并經(jīng)由過程如許一次勾當(dāng),把企業(yè)文明的精神通報到每一名員工的心中,這是企業(yè)文明建設(shè)中一項不容輕忽的緊張形式之一。一次好的企業(yè)年會勾當(dāng),可以從如下方面進(jìn)行斟酌:

  一次企業(yè)年會勾當(dāng),主題很是緊張,如果主題不明白,必將影響到詳細(xì)的策動與施行。主題的策動,理當(dāng)按照公司的經(jīng)營方針、經(jīng)營計謀、經(jīng)營狀態(tài),同時斟酌企業(yè)文明和內(nèi)部市場等身分來確定。如:北京某企業(yè)20**年度企業(yè)年會的主題是:“20**鼎新立異成長迎新春晚會暨良好員工表揚大會”。策動這一主題的思緒是:

  2、在這一年里,企業(yè)外部出現(xiàn)出了一多量謹(jǐn)小慎微、敢于立異、樂于貢獻(xiàn)、尋求杰出,并獲得凸起事跡的員工。該企業(yè)文明提倡的代價觀是:勤懇、求實、立異、成長、杰出。對付這些員工的事跡和他們在尋求事跡進(jìn)程所表現(xiàn)進(jìn)去的那種企業(yè)文明精神的表現(xiàn)是值得鼎力鼓吹的。

  基于上述三方面的斟酌,末了年會主題確定為:“20**鼎新立異成長迎新春晚會暨良好員工表揚大會”。

  按照年會主題,計劃出全部年會的勾當(dāng)形式。一般來講年會形式可以包含如下幾個方面:

  這個關(guān)鍵顯現(xiàn)的情勢通常為企業(yè)帶領(lǐng)發(fā)言,即對曩昔和將來市場情勢的闡發(fā)回首,同時,對一年來企業(yè)所獲得的經(jīng)業(yè)務(wù)績進(jìn)行總結(jié),并對存在的問題進(jìn)行闡發(fā),末了向企業(yè)全部員工預(yù)測下一年或近期方針與籌劃。

  一般來講,企業(yè)年會每每會約請幾個主管部分帶領(lǐng)或高朋,是以,年會上須約請他們致辭,讓員工感覺到來自其余方面臨企業(yè)的存眷,并以此發(fā)生一種驕傲感。

  這是年會的重頭戲,必定要策動好表揚情勢。表揚情勢可以按如下流程進(jìn)行:

  2)分類頒獎。針對分歧表揚種別,約請分歧級此外帶領(lǐng)或高朋頒獎。

  a指定頒獎帶領(lǐng)或高朋下臺,宣讀表揚名單;

  c頒獎帶領(lǐng)或高朋與受表揚員工合影紀(jì)念;

  3)良好員工代表講話。這個不消多說,抉擇一兩名或每一個種別一位受表揚的員工代表下臺講話,抒發(fā)獲獎感言及獲獎心情,分享他們樂成的高興,鼓勵更多的員工向他們進(jìn)修,并成為來年的良好者。

  在年會上,除了吃飯,最重要的環(huán)節(jié)就是游戲,不僅增加年會氣氛的同時,也拉進(jìn)了員工之間的距離。

  游戲人數(shù):7名,其中1名為臥底。

  1)選定類似的兩個詞語,6名游戲人拿同樣的詞語,1名臥底拿另一個類似詞語。

  3)每輪描述完畢后,7名游戲人投票選出臥底,得票最多的人出局。若臥底堅持到最后三個人的時候,臥底獲勝,反之,臥底出局。

  游戲人數(shù):四人以上

  1)對每一個人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲,在下蹲的同時還需要念詞。

  數(shù)7游戲

  游戲規(guī)則:

  吃貨大聯(lián)盟

  游戲規(guī)則:

  2)當(dāng)一個人吃完面前的食物時,需當(dāng)場吹一個響哨,表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而繼續(xù)吃的游戲者則接受懲罰,整個團(tuán)隊出局。

  游戲人數(shù):5人以上

  1)抽選一人做國王,國王可以命令做任何事情,譬如讓兩個男人接吻,如果不愿意,則出局,需接受懲罰。

  呼拉圈連連看

  游戲規(guī)則:

  2)同組隊員手拉手,不許松手,讓呼拉圈從最右側(cè)的隊員右手開始,靠身體蠕動將呼拉圈傳遞到最左側(cè)隊員的左手。中途不松手,時間最短的代表隊獲勝。

  游戲人數(shù):12個人

  12人站成一橫排,面向觀眾,統(tǒng)一聽主持人口令。做錯動作或反應(yīng)最慢者淘汰,最后剩下3名隊員為勝者。

  左手舉起來啊右手舉起來左手放下去阿左腳抬起來右手放下去阿左手舉起來左腳放下去阿右手右腳舉起來右手放下去阿右腳放下去左腳右手同時舉起來左手左腳同時放下去右手放下去阿左腳舉起來左手右手同時舉起來右手放下去阿左腳放下去

  游戲人數(shù):5個

  1)由參加人員用最快的方式數(shù)鈔票,在克服干擾的情況下,正確說出總數(shù),則勝出,給予禮品獎勵;

  真假難辨

  游戲規(guī)則:

  2)b隊一名隊員來猜,誰喝到的是白酒。猜對為贏。

  瞎子穿拖鞋

  游戲規(guī)則:

  5、吃團(tuán)聚飯

  6、抽獎送大禮

  詳細(xì)操縱流程如下:

  a獎品分類抽,一般從小項獎抽到大項獎,特等獎末了抽取,以連結(jié)員工致個晚會的昂揚感情。

  2)指定抽獎帶領(lǐng)或高朋。確定獎品分類和抽取時間段后,每一類獎品的抽取按劃定時間段和缺席帶領(lǐng)或高朋的級別指定帶領(lǐng)或高朋抽取。詳細(xì)操縱以下:

  中獎的員工下臺,支付中獎禮物或現(xiàn)金;

  d臺前開釋禮炮。

  3)獲獎員工頒發(fā)感言。這個關(guān)鍵重要是針對得到一等獎和特等獎的員工計劃的,讓他們把得到大獎的高興分享給晚會現(xiàn)場的每個人。

  這個關(guān)鍵是員工自覺的舉動,不少員工平常事情很少一塊兒交換,特別是分公司與總部的員工更是如斯。現(xiàn)在大師相聚在一塊兒,又是這么一個令人沖動的時刻,相互間互相合影紀(jì)念是很是有需要的。

  年會形式按主題內(nèi)容來確定,可以整體進(jìn)行,也可以分部進(jìn)行。所謂整體進(jìn)行,是指工作總結(jié)與計劃、優(yōu)秀員工表彰、吃年夜團(tuán)圓飯、春節(jié)晚會和抽獎活動等一起連續(xù)進(jìn)行,但要考慮時間的合理安排,這樣做可能會需要很長的時間。

  四、年會實施

  1、年會場地選擇與布置。

  場地的布置應(yīng)考慮的因素有:春節(jié)臨近時間、年會主題和內(nèi)容。總體來說,年會場地的布置應(yīng)該喜慶、爽心悅目,令人興奮。

  菜譜的選擇,應(yīng)考慮大多數(shù)員工的籍貫和當(dāng)?shù)仫嬍程厣嘟Y(jié)合。酒水則考慮具體的人數(shù)即可。菜譜和酒水的選擇還要考慮的一項重要因素就是經(jīng)費問題。

  抽獎獎品的選擇和采購應(yīng)考慮的因素,一是對員工的吸引力,二是獎品的實用性和紀(jì)念性,同時,也要考慮的重要因素就是經(jīng)費問題了。

  4、晚會節(jié)目組織與篩選。

  節(jié)目出來以后,須組織采排,對所有節(jié)目從形式到內(nèi)容上進(jìn)行審核,最終篩選出參加年會表演的節(jié)目。

  如果安排了節(jié)目評獎,還要考慮好評委的選擇和評選標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計。

  一般企業(yè)年會都會適當(dāng)?shù)匮堃恍┫嚓P(guān)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓前來助興,以示對企業(yè)的關(guān)懷和重視。至于邀請哪些領(lǐng)導(dǎo)、哪些嘉賓,邀請多少,應(yīng)該根據(jù)年會的規(guī)模、主題和內(nèi)容以及費用來考慮,同時,需要與企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)去確定。

  6、主持人確定與培訓(xùn)。

  主持人確定后,指定專人根據(jù)年會主題、內(nèi)容和流程撰寫主持人臺詞。臺詞寫好后,交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核,主要是流程和邀請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的審核。

  7、年會項目人員確定與培訓(xùn)。

  1)年會方案總策劃與監(jiān)制;

  3)年會項目實施小組:

  物品采購配送組;

  d聚餐組;

  f抽獎組;

  項目小組確定后,需確定好每個項目小組的工作職責(zé),并每項具體的工作都有指定責(zé)任人,以便每項工作都落到實處。

  一般企業(yè)年會須根據(jù)規(guī)模、地區(qū)和人數(shù)考慮外地人員或邀請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的迎送住宿飲食的安排。讓外地員工有回家的感覺,讓受邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有貴賓的感覺。

  這一項是最重要的內(nèi)容之一,年會的規(guī)模和檔次都應(yīng)在經(jīng)費允許的情況下來設(shè)計和考慮。總體原則:經(jīng)濟實惠、效果良好,讓大家滿意。要達(dá)到這一要求,需要多從年會的形式上去考慮,有創(chuàng)意,有氣氛,有誠意。

  年會結(jié)束后,別忘了對整個年會的實施進(jìn)行及時地總結(jié)。除了好的一面,更多地要把存在的問題找出來,并對問題進(jìn)行分析,以便來年的年會辦得更成功。

  六、年會小工具

  攜手、分享春暖花開

篇2:教育年會大會閉幕總結(jié)詞

  教育年會大會閉幕總結(jié)詞

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表:

  經(jīng)過兩天半的共同努力,我們的大會就要閉幕了,這次會議的特點可以歸納為兩高兩好:規(guī)格高、水平高;組織好、反響好。

  一是規(guī)格高。這次會議我們邀請到了教育部基礎(chǔ)教育一司的王定華司長、中國教師獎勵基金會的楊春茂秘書長、中國教育報刊社李曜升社長、張新洲副社長,山東省教育廳張志勇副廳長、江蘇省教育廳胡金波副廳長,中國教育學(xué)會名譽會長顧明遠(yuǎn)教授等一大批在國內(nèi)有影響的領(lǐng)導(dǎo)和專家。可謂高朋滿座,明星匯集。

  二是水平高。這表現(xiàn)為各位專家的報告水平高,代表們說課標(biāo)說教材的展示水平高。我們邀請的領(lǐng)導(dǎo)和專家報告的水平很高,如教育部王定華司長代表教育部談出了基礎(chǔ)教育今后發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想,為我們今后的發(fā)展指明了方向;張志勇廳長、胡金波廳長和各位專家的報告理論水平很高,他們都滿懷著教育家的情懷,談出了自己心中的中國夢和教育夢,對我們今后的工作有重要的指導(dǎo)作用。另外各地代表的說課標(biāo)說教材的展示水平,比前幾屆也都有了很大提高。

  三是組織好。這次會議是由青島市開發(fā)區(qū)教育局具體承辦的,開發(fā)區(qū)管委會和教育局對這次會議高度重視,張喜軍局長親自主持召開的協(xié)調(diào)會就有六次,他們傾全區(qū)之力,調(diào)動各方面的力量,辦好這次會議。具體承辦這次會議的開發(fā)區(qū)實驗初中、江山路一小、第一幼兒園也都全力以赴、日以繼夜的忙碌會務(wù),為這次會議的順利召開付出了很大的努力,我提議讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝青島開發(fā)區(qū)教育局和各承辦學(xué)校!

  四是反響好。代表們普遍對這次會議做出好評。在開幕式的當(dāng)天上午我就收到了很多短信,反映這次會議組織得好,開得精彩。昨天一天的說課標(biāo)說教材展示和專家報告會同時進(jìn)行,有條不紊,代表們都覺得收獲很大。

  下邊,我重點談?wù)剬φf課標(biāo)說教材活動的認(rèn)識和建議。

  開展說課標(biāo)說教材活動我們已經(jīng)進(jìn)行了五年,這項活動最先是從天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)和北辰區(qū)普育學(xué)校實驗的,逐步推廣到全國。現(xiàn)在已有近二十個省市自治區(qū)的幾十個區(qū)縣都是以紅頭文件的形式要求全體教師開展說課標(biāo)說教材活動。大型的展示活動我們也已經(jīng)進(jìn)行了四屆,第一屆是在河南省鄭州市惠濟區(qū),第二屆是在天津市大港區(qū),第三屆分別在山東省青島市開發(fā)區(qū)實驗初中和遼寧省調(diào)兵山市,今年是第四屆。通過幾年來的說課標(biāo)說教材活動我們嘗到了甜頭,這是引導(dǎo)教師把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的好方法,許多堅持這項工作的學(xué)校都受益無窮。如天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)、北辰區(qū)普育學(xué)校,青島市開發(fā)區(qū)實驗初中,每學(xué)期開學(xué)后教研活動的第一件事就是“說課標(biāo)說教材”比賽,已經(jīng)形成了教研常規(guī)。他們就是通過這種形式使剛畢業(yè)的青年教師很快把握了課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,就是通過這種形式提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)成績。

  這幾年我經(jīng)常說的一句話是:開車最怕路不熟,教學(xué)最怕課標(biāo)教材不熟。我們說教師在課堂教學(xué)中要發(fā)揮主導(dǎo)作用。這個主導(dǎo)作用發(fā)揮在什么地方?我們提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),是否老師的作用就不重要,老師僅僅是課堂教學(xué)的組織者嗎?是否只要把學(xué)生發(fā)動起來就行了?教師要做課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的“活地圖”,要做學(xué)生學(xué)習(xí)的“導(dǎo)航儀”。

  參加這次會議的有已經(jīng)開展多年的學(xué)校和老師,有的老師已經(jīng)四屆參加比賽,天津市北辰區(qū)普育學(xué)校在四屆比賽中參賽老師已達(dá)60人次,占一線任課教師的80%。也有的學(xué)校剛剛開始這項工作,特別是幼兒園的老師,有的剛剛接觸這種新的研修形式。還有的沒有開始,這次是來觀摩的,回去后要開展這項工作。大家都很重視這次活動。很多單位都是以區(qū)縣教育局的名義層層選拔參加展示的。如陜西省渭南市教育局、河南省鄭州市惠濟區(qū)教體局、湖北省荊州市沙市區(qū)教體局、甘肅省成縣教育局(每次會議都參加)、河北省新樂市教育局、河北省涿鹿縣教育局、山東省臨朐縣教育局,都是通過全縣層層選拔參加比賽的。也有的單位是由教育局出面組織各學(xué)校參加展示和觀摩的,如河南省平頂山市教育局、山東省高青縣教育局、內(nèi)蒙通遼市奈曼旗、庫倫旗教育局等。天津市靜海縣大邱莊鎮(zhèn)教委也組織了幾十名中小學(xué)教師參加展示和觀摩。這次參加會議有的一個學(xué)校參會55人,如河南省平頂山市第九中學(xué);有的一個學(xué)校參加會議30多人,如天津市天津中學(xué)、山東省東營市第二中學(xué),山東省高青縣第一中學(xué),桓臺縣實驗學(xué)校;有的一個學(xué)校參加會議20多人,如:天津市普育學(xué)校,天津市濱海實驗學(xué)校。大家都是本著學(xué)習(xí)的目的來的,都是想通過這次會議檢驗自己的水平,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,回去以后全面開展這項活動。對參加會議的各單位也提個建議,不管是參加展示還是觀摩的老師,回去后都要向全校老師匯報會議的內(nèi)容和做一次說課標(biāo)說教材的展示,做到資源共享,經(jīng)驗共享。

  對于今后說課標(biāo)說教材活動我們也要不斷改進(jìn),與時俱進(jìn)。如根據(jù)義務(wù)教育階段修訂后的新課程標(biāo)準(zhǔn),我們及時修改了中小學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教育部頒發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,我們也修改了幼兒園的《說指南說教材評價標(biāo)準(zhǔn)》。另外在大家展示的過程中也發(fā)現(xiàn)了問題,特別是在三大建議部分,如何更貼近教學(xué)實際,更有實用性還值得推敲。有的以偏蓋全,說一冊教材或一個單元,只舉某一方面的例子不能說明如何教和如何評價;有的太籠統(tǒng),不管說哪一冊、哪個單元,語文老師都說同樣的話,數(shù)學(xué)老師都說同樣的話,沒有針對性。是否可以借鑒說課的經(jīng)驗,在三大建議部分說“教學(xué)設(shè)計”,如說一個單元的教學(xué)設(shè)計,談出這個單元的教學(xué)需要多少課時,每篇課文所用的時間及整體設(shè)計的思路,這樣可能更有針對性。

  今年下半年我們初步計劃還有幾個會,一個是計劃在九月下旬在山東省棗莊市市中區(qū)文化路小學(xué)召開“全國小學(xué)我的模式我的課暨三級建模研討會”,十月中旬在河北省唐山市豐南區(qū)召開“全國中學(xué)我的模式我的課暨三級建模研討會”,十一月初在山東省臨朐縣召開一個“特色教師與教師專業(yè)發(fā)展的研討會”,還計劃在河南省濟源市邵源實驗小學(xué)召開學(xué)校文化建設(shè)與教學(xué)改革的研討會。這些都在策劃中,一旦確定后會提前告訴大家,也請大家關(guān)注我的

博客,有些新的信息我也會通過博客的形式告訴大家。我們就是通過現(xiàn)場會發(fā)現(xiàn)典型,傳播經(jīng)驗,推動課程改革的深入發(fā)展。

  最后,我們再一次衷心感謝承辦這次會議的青島市開發(fā)區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)實驗初中、江山路一小、第一幼兒園,也衷心感謝來自全國各地的代表。預(yù)祝各位代表暑期愉快,萬事如意!

篇3:幼教年會暨幼教展開場嘉賓現(xiàn)場致辭

  幼教年會暨幼教展開場嘉賓現(xiàn)場致辭

  尊敬的各位嘉賓,來自全省幼教界的園長們,大家好!

  迎新歲,幸福園長來年會,賀*年,喜氣洋洋園長歡。**幼教年會暨**幼教展在太原盛大開幕,這是我們本土真正意義的一場“幼教精鷹的盛會”。在這灑滿溫暖陽光的嘉華寶,我們相聚在在洋溢芬芳的Z華府,一起學(xué)習(xí)聆聽全國頂級幼教專家優(yōu)質(zhì)經(jīng)典課程的分享,一起經(jīng)歷一場如同鷹一般的蛻變,享受緣分帶給我們的快樂,享受學(xué)習(xí)帶給我們這段美好的時光。

  智慧盛宴開啟幸福人生。什么叫幸福?每天在學(xué)習(xí)成長中的感覺就叫幸福。何為智慧?掌握了世界萬物發(fā)展的規(guī)律就叫智慧。為認(rèn)真落實‘創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠化、開放、共享“的發(fā)展理念,全面實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的意見》,順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+時代的變革需求,提升學(xué)前教育機構(gòu)專業(yè)運營水平,積極推動學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與融合,搭建與國際接軌的全國性幼教行業(yè)交流、學(xué)習(xí)、分享、展示,合作的大平臺,滿足人民群眾多樣化的學(xué)前教育需求,努力創(chuàng)建 “人民滿意的幼兒園”。嘉華寶,這個神奇的平臺,助力園長個人成長,幼兒園品牌價值提升。努力打造一支優(yōu)秀園長隊伍。不斷地提升園長職業(yè)的認(rèn)同感、良好的職業(yè)觀幸福觀和事業(yè)觀,不斷地提升園長的領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新力和不斷學(xué)習(xí)與內(nèi)省的能力,一路走來,感悟收獲碩果累累。這一刻凝聚了所有的成功和喜悅。感謝嘉華寶引領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)成長的老師們,感謝嘉華寶團(tuán)隊成員全體的傾情付出。我們既為已經(jīng)取得的幼教成果感到歡欣鼓舞,同時也為未來良好的學(xué)前教育發(fā)展態(tài)勢與廣闊前景充滿信心。幼兒教育是科學(xué)的,幼兒園教育是生動鮮活的,幼兒園教育是體現(xiàn)優(yōu)秀先進(jìn)文化的。

  回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。幼兒園是幼兒生活的場所。幼兒在園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒幸福的童年。我們真誠地呼喚每一位幼教同仁,讓我們回歸最淳樸的教育,“讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中成長”為孩子創(chuàng)造一個幸福美好的童年。以文化的精神潤澤幼兒園,辦有文化的幼教,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和幼兒富有個性的和諧健康發(fā)展。以教育的理想辦有理想的教育,以教育的興趣辦有興趣的教育,以教育的品位辦與品位的教育,以教育的本真辦有本真的教育,以教育的情懷辦有情懷的教育。以教育的責(zé)任辦有責(zé)任的教育,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。

  祝愿20****幼教年會暨**幼教展圓滿成功!

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