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物業(yè)經(jīng)理人

國旗下講話:自律做最優(yōu)秀的自己

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  國旗下講話:自律做最優(yōu)秀的自己

  尊敬的各位老師、親愛孩子們:

  大家上午好!今天我講話的主題是“自律做最優(yōu)秀的自己”。

  俗話說“良好的開頭,等于成功的一半”。本學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我們開了一個(gè)好頭。半個(gè)月來,我們觀看“五星紅旗我為你自豪”開學(xué)第一課,組織了各級安全教育及常規(guī)培訓(xùn)。圓滿完成初一、高一、小學(xué)軍訓(xùn)課程,初三年級的《禮儀與舞蹈》校園華爾茲課程,成功舉辦開學(xué)典禮,向社會(huì)各界人士展示了我們的優(yōu)秀,家長滿意,社會(huì)認(rèn)可。我們收心收得快,收得好,收得齊。

  我們鎖定了心中的目標(biāo),工作標(biāo)準(zhǔn)明顯提高。新的學(xué)期,我們校園氣象更新,環(huán)境更加優(yōu)美,師生面貌精氣神十足,滿滿的正能量,文明禮儀明顯增強(qiáng),鞠躬禮蔚然成風(fēng),走路靠右行,午休晚睡紀(jì)律好,餐廳文明就餐,安靜有序,不浪費(fèi)一粒糧食,不帶食品出餐廳,不亂扔垃圾等文明新風(fēng)逐步養(yǎng)成。這些優(yōu)秀品質(zhì)的背后需要的是我們的自律。

  知乎的官網(wǎng)上有一個(gè)問題:人為什么非要自律?有一個(gè)回答讓人印象深刻:一些人有財(cái)大氣粗的背景讓自己望塵莫及,而自己這個(gè)凡人的智商又被各路神仙碾壓時(shí),自律就成為了那根救命稻草。別人一出生就在羅馬,那我就日夜兼程趕到羅馬。別人腦子轉(zhuǎn)得快,一小時(shí)學(xué)會(huì)別人一天的工作量,我就承認(rèn)我笨一點(diǎn),我就多花數(shù)倍時(shí)間把它磨會(huì)了。的確如此,路遠(yuǎn)有十萬八千里,你我皆凡人,不可能一個(gè)筋斗云就翻到,但只要挪移一步有挪移一步的歡喜,最后終究也會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。

  人們常說:“你有多自律,人生就有多自由。”

  這句話該如何理解呢?有這樣一個(gè)小故事:一位騎師馴了一匹好馬,他認(rèn)為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天,他騎馬出去,就將這匹馬的韁繩給解除掉了。沒有了束縛,馬在原野上歡快地飛跑起來,呼吸著自由的空氣,越跑越大膽,一路狂奔,結(jié)果騎師被從馬背上扔下來,摔得鼻青臉腫。而失去控制的馬一直往前沖,什么也看不見,什么方向也辨不出來,最后沖下了深谷,粉身碎骨。

  一條小小的韁繩,卻左右著一人一馬的命運(yùn),這條韁繩就是我們通常所說的自律。韁繩的存在,看似限制了馬匹的自由,實(shí)則是自由的最大保障,脫韁的馬匹,最終會(huì)迷失方向而慘死。不自律的人生,最終會(huì)因?yàn)槭Э囟Y(jié)局慘淡,因?yàn)樽月桑拍茈x我們想要的生活更近一點(diǎn),才能讓我們的理想離我們想要的目標(biāo)更近一點(diǎn),才不會(huì)被生活揉捏搓扁。越自律,越自由,越自律,越強(qiáng)大。

  分享完這個(gè)故事后,在今后的工作中,我提四個(gè)方面的希望與大家共勉:

  第一,用愛心呵護(hù)我們的校園。我們要有敬畏之心,敬畏生命,敬畏自然,敬畏秩序,敬畏道德,敬畏人性,敬畏權(quán)威,敬畏我們的校園,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的公共空間和精神家園,學(xué)校是我家,人人都愛她,從愛護(hù)一草一木做起,從不亂扔垃圾做起,愛我們的校園,愛我們的家鄉(xiāng),愛我們的國家。

  第二,強(qiáng)化自我管理。從自我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》,用《z教育學(xué)生八大品質(zhì)》強(qiáng)壯自己的心靈,遵守《班級公約》,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,秉承知行合一的學(xué)校理念,科學(xué)規(guī)范用好《工作日志》《學(xué)生成長日記》,管理好自己的時(shí)間,自主學(xué)習(xí),提升自我,自覺自律,做最優(yōu)秀的自己。

  第三,高度重視安全,安全工作警鐘長鳴,時(shí)時(shí)處處講安全,生命只有一次。我們必須嚴(yán)格遵守昆明市中小學(xué)六不準(zhǔn):不準(zhǔn)攜帶刀具進(jìn)校園,不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場,不準(zhǔn)打架斗毆,不準(zhǔn)吸煙喝酒,不準(zhǔn)擅自離開校園,不準(zhǔn)破壞公物。六不準(zhǔn)是學(xué)校安全管理的底線,任何人不得逾越。

  第四,尊重門衛(wèi)。學(xué)校大門學(xué)校安全的第一道防線,我們的老師、學(xué)生及家長必須嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,規(guī)范流程,門衛(wèi)神圣,不容侵犯,保安人員也是我們的老師,更是校園安全的守護(hù)者,我們要尊重他們。

  老師們、孩子們,成績已屬過去,我們可以自豪,但是我們不能驕傲。新學(xué)年,新的起點(diǎn),在讓我們攜手共進(jìn),用最優(yōu)秀的我們,讓昆明行知中學(xué)這張閃亮的名片更加的燦爛輝煌。

  最后,祝老師們教師節(jié)快樂,祝大家中秋節(jié)快樂,闔家幸福!

篇2:國旗下講話稿:樹立自律意識(shí)培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)

  國旗下講話稿:樹立自律意識(shí)、培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)

  不管是在家,在學(xué)校,還是在社會(huì)中,自律和責(zé)任意識(shí)都是重要的話題。那什么是自律和責(zé)任意識(shí)呢?

  當(dāng)我們踏入“學(xué)校”這個(gè)充滿陽光的家,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要提高自身素質(zhì)。自律是需要自我約束,更需要自己有意識(shí)做每一件事,加強(qiáng)自我管理。例如:上課做到認(rèn)真聽講,回家時(shí)細(xì)心完成老師布置的作業(yè),同學(xué)遇到困難的時(shí)候要伸出援助之手……總而言之自律是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,從身邊的小事做起,為人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

  而責(zé)任意識(shí),就是在日常生活中盡所能完成任務(wù)。

  XX曾有過這么一句話:世界上就怕‘認(rèn)真’二字-------只要認(rèn)真,就沒有什么干不了的事情,所謂“認(rèn)真”指的是一絲不茍,盡職盡責(zé)。置于培養(yǎng)意識(shí)不是三兩天就能完成的,它就像我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,需要從小培養(yǎng)。“成功是來自百分之九十九的汗水”相比之下,我們不光要有意志,還得勤奮。而我們當(dāng)做完一件事過后,都應(yīng)該反思,問自己:“我盡力了嗎?我努力了嗎?”

  “對事以誠信,事無不成”只要自己憑著良心,就問心無愧。

  同學(xué)們,讓我們大家樹立自律意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)和諧大家園吧!

  遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中,和老師一起編織美麗的理想,生活在校園這個(gè)快樂的地方,在校園里愉快歌唱。和諧的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。和諧的校園我們愛它,和諧的校園我們的家!

篇3:第8周國旗下講話:自律自理自主自強(qiáng)

  第8周國旗下講話--自律、自理、自主、自強(qiáng)

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年七班zz,我國旗下講話的題目是《自律、自理、自主、自強(qiáng)》。

  自律、自理、自主、自強(qiáng),顧名思義就是指生活的自理,行為的自律,學(xué)習(xí)的自主和自強(qiáng)。

  自律,就是要嚴(yán)以律已,理性的控制自己的行為。在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中都不可缺少紀(jì)律和規(guī)則,如果缺少了它們,我們的日常生活就無法正常維持下去:馬路上要是沒有了交通規(guī)則,學(xué)校和工作單位要是沒有了規(guī)章制度,我們的日常生活要是缺少了法律……那么,我們的生活將會(huì)變得多么混亂不堪,所以我們更應(yīng)學(xué)會(huì)克制自己的行為和情緒、沖動(dòng)和莽撞,約束自己的一言一行,提高自身素質(zhì),從而做到嚴(yán)以律已,養(yǎng)成自律的良好習(xí)慣。

  自理,就是自己能做好自己份內(nèi)的事,有獨(dú)立生活的能力,自己的事情自己做,不依賴別人的幫助。在工作和學(xué)習(xí)中,自理的人往往辦事麻利而且到位,十分受別人的賞識(shí),可以為自己贏得更多的機(jī)遇。可現(xiàn)在,很多人由于從小嬌生慣養(yǎng),習(xí)慣于衣來伸手、飯來張口和生活,處處依賴別人,在工作和學(xué)習(xí)上都有很大的障礙,由此可見自理的能力是多么重要。

  而自主和自強(qiáng)則是我們不可缺少的兩點(diǎn),因?yàn)橹挥兄腔凼遣粔虻模氤晒€要付出更多的勤奮和努力。發(fā)明家愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”自主,是一種能力,要培養(yǎng)自主的能力,最基本就是要立足于自己當(dāng)前學(xué)習(xí)中的問題;而自強(qiáng),是進(jìn)取的動(dòng)力,是成功的階梯,它既是一種精神也是一種美好的道德品質(zhì)。在初中階段是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時(shí)期。“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們更應(yīng)當(dāng)趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)品格、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不卑不亢、自尊自愛、勇于開拓、積極進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息,我們要不斷的追求自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下基礎(chǔ),做一個(gè)自律、自理、自主、自強(qiáng)的人!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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