環藝系優秀學生個人事跡介紹
z，男，19*10月11日出生,環境藝術工程系506321班學生。現擔任系學生會主席、班長。 20**年10月加入共青團，20**年3月參加黨校學習，20**年4月向黨組織遞交了入黨申請書。
在思想上，z同學認真學習了章程、***理論和*思想，不斷提高自身政治修養。同時也關心國家時事，積極的參加社會實踐和公益活動，在實踐中增加自身的經驗，不斷完善自己。并積極向黨組織靠攏。
在學習上，z同學勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，重視學習的方法，有不懂之處，虛心請教他人。入校以來，成績一直在班上名列前茅，年年獲得學校獎學金。z同學熱愛自己的專業，經常參加校內外技能比賽。
在工作中，z同學有很強的責任心和集體榮譽感。能以身作則，樹立良好工作作風。同時能以人為本，虛心聽取別人對他的意見和評價，事后能認真分析，好的努力保持，不足的虛心改進。
在生活中，z同學自信、樂觀，和同學相處的十分融洽，老師和同學都很喜歡他、信任他。z同學生活也十分儉樸，從不鋪張浪費，自幼就知道父母賺錢不容易，入校不久便申請了勤工儉學，這樣不僅鍛煉了自己的能力，還為家里減輕了一點負擔。z同學自入校以來，取得了諸多的成績，也經歷過諸多的挫折，但是他總能夠做到“在順境中不驕不躁，在逆境中樂觀積極，永往直前。”
20**-20**學年第一學期：三好生，系優秀學生干部，校優秀學生干部，三等獎學金，高職一年級環保知識競賽一等獎，校環保知識競賽二等獎，高職一年級錯別字競賽二等獎，校素描比賽二等獎。
20**-20**學年第二學期：三創生，系優秀學生干部，校優秀學生干部，三等獎學金。
20**-20**學年第一學期：三創生，系優秀學生干部，校優秀學生干部，二等獎學金，校素描比賽二等獎。
20**-20**學年第二學期：三創生，系優秀學生干部，校優秀學生干部，一等獎學金，校優秀團員，南京市三創生，南京市優秀團員，校數學競賽一等獎。
20**-20**學年第一學期：三創生，系優秀學生干部，校優秀學生干部，一等獎學金，校素描比賽三等獎，南京市中學生龍舟比賽冠軍。
20**-20**學年第二學期：三創生，系優秀學生干部，校優秀學生干部，一等獎學金，校運會3000米長跑第五名。江蘇省職業學校技能比賽三等獎，江蘇省優秀學生干部。
20**-20**學年第一學期：華夏銀行杯南京市外秦淮河龍舟比賽亞軍，素描比賽一等獎。
篇2：優秀監理工程推薦意見范文（個人事跡）
優秀監理工程推薦意見3(個人事跡)
根據新賽果辦〔20**〕295號《關于做好20**年上半年度先進單位及先進個人推薦上報工作的通知》精神，結合20**年上半年實際工作情況，推薦zz同志為優秀監理工程師，其事跡表現如下：
一、熱愛本職工作，工作積極主動
該同志擔任試驗室主任，他熱愛本職工作，工作積極主動。它自身熱愛學習，要求試驗員也要認真學習規范，熟練掌握各項工程技術要點，嚴格按設計標準搞好試驗檢測監督指導工作，工作積極性高、主動性強、檢測效率高。
二、該同志在職責范圍內對所監理的工程實施有效監理，大膽管理，敢于承擔責任
該同志所檢測的項目工程，戰線較長，協作隊伍較多，地形較為復雜等特點，他對現場檢測試驗員進行劃片責任制，出現疑難問題，他立即到場，按設計檢測、規范管理的原則，該返工的工程一律返工，同時視情節輕重進行通報罰款，限期整改到位，報檢合格后，再進行下道工序。
三、服從管理，能夠圓滿完成各項工作任務
該同志服從項目執行辦、總監代表處、監理組領導。認真完成本職工作，得到大家的好評。
四、在20**年上半年工作，該同志未出現任何違法亂紀行為。
五、賽-果項目第六合同段監理組在項目執行辦組織的20**年上半年度工作考核結果為：質量管理工作：優良;合同管理工作：合格;環境保護與水土保持：優良;安全生產管理工作：優良;廉政建設工作：優良。該同志具備推薦優秀監理工程師資格。
因此，監理組推薦zz同志(試驗專業工程師)為優秀監理工程師。
篇3：區教育系統優秀共產黨員風采先進事跡
區教育系統優秀共產黨員風采先進事跡
沒有社會的穩定，就談不上平安的校園。作為一名普通的共產黨員、作為一名普通的安保人員，在構建平安校園工作中，就是要解決好思想組織以及工作方面存在的問題。
本人首先在思想上加強黨的理論知識學習，積極參加黨的各項組織活動，遵守黨的紀律，自覺接受黨的紀律約束，正確樹立自己的人生觀、價值觀，堅定正確的政治方向，增強責任感和使命感，加強工作的積極性、主動性和創造性。
第二，學校保安就是保校園內師生員工人身不受任何傷害、學校財產不受任何損失。作為一名共產黨員，本人通過自身的學習，強化了安全和服務意識，增強了事業責任感，處處發揚黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享樂在后。平時能把黨員的先進性體現在工作中，落實在行動上，事事在前，認真地完成完自己的本職工作和各級領導安排的各項臨時任務。平時準時上下班，不遲到，不早退，少說話，多干事，認真履行好工作職責，愛崗敬業，恪盡職守，嚴格地執行《門衛制度》、《外來人員進出制度》等各項規定。配合年級參與對學生的管理，加強對校園內的巡邏、布控、嚴防有人進校盜竊、滋擾，能區分重點時間段和重點區域。遇有大型活動或學生放假時，維持好校門口的秩序。在師生下班放學后，及時地檢查各幢樓的門窗關鎖情況，做好記錄，第二天，通報給相關部門、年級，嚴堵安全漏洞。對于學生家長送給學生的物品，能做到及時登記，妥善保管，在規定時間內作出通知，以便讓學生能全身心地投入到學習中去。
第三，在搞好服務工作的同時，加強了服務的意識。搞好理論學習，掌握思想武器的基礎上，平時認真檢查整改自己在服務工作方面所存在得不足和薄弱環節。一查思想信念。認真反思自己是不是真正把服務工作作為重要工作。二查履行使命。圍繞使命任務，認真解決在構建平安校園工作中所存在的問題。三查能力素質。增強刻苦學習、提高本領的自覺性。四查精神狀態。增強求真務實、狠抓實干的自覺性。始終如一地貫徹“安全第一、預防為主”的方針，堅持把學校安全保衛工作擺在重要位置。本著“思想上高度重視，行動上堅決貫徹”的精神，做好學校安全工作，進一步健全防范安全事故的規章制度，以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。
在今后的工作中，我將始終記住自己是一名共產黨員，在任何情況下，都要以黨員的標準來嚴格要求自己，決不玷污共產黨員這一光榮稱號，要從現在做起，從平時的點點滴滴做起，真正做到一個黨員就是一面旗幟，沖鋒在前，永保黨員先進性。