篇一:干部理論學(xué)習(xí)心得
干部理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在近期的干部理論學(xué)習(xí)中,我著重學(xué)習(xí)了xxx系列重要講話,通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)思考問(wèn)題的重要性,以及復(fù)雜環(huán)境下保持戰(zhàn)略定力的重要性,并體會(huì)到以下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)制定政策、推動(dòng)工作。因?yàn)榭陀^實(shí)際不是一成不變的,而是不斷發(fā)展變化的。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),既要看到社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情沒(méi)有變,也要看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展每個(gè)階段呈現(xiàn)出來(lái)的新特點(diǎn),從而使主觀世界更好符合客觀實(shí)際,按照實(shí)際決定工作方針。將其中道理結(jié)合到自己本職工作中也是一樣,實(shí)際工作中需要解決的問(wèn)題也是不一樣的,但我們知道堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵從事物的客觀定律,所用問(wèn)題終將迎刃而解。
二、學(xué)習(xí)掌握事務(wù)矛盾的基本原理。人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展面臨的矛盾更加復(fù)雜,既有過(guò)去長(zhǎng)期積累而成的矛盾,也有在解決舊矛盾過(guò)程中產(chǎn)生的新矛盾,大量的還是隨著形勢(shì)環(huán)境變化新出現(xiàn)的矛盾。這些矛盾許多是這個(gè)發(fā)展階段必然出現(xiàn)的,對(duì)待矛盾的正確態(tài)度,應(yīng)該是直面矛盾,并運(yùn)用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾過(guò)程中推動(dòng)事物發(fā)展。
三、不斷增強(qiáng)辯證思維能力。唯物辯證法要求人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程中,充分運(yùn)用辯證方法觀察和處理問(wèn)題,正確分析矛盾,在解決工作中的實(shí)際問(wèn)題時(shí),運(yùn)用此法可將問(wèn)題分析更加透徹,解決問(wèn)題也會(huì)更加得法。
四、堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的源泉和動(dòng)力,也是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用,正確的認(rèn)識(shí)推動(dòng)正確的實(shí)踐,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)導(dǎo)致錯(cuò)誤的實(shí)踐。推進(jìn)各項(xiàng)工作,根本的還是要靠實(shí)踐出真知。理論必須同實(shí)踐相統(tǒng)一。必須高度重視理論的作用,對(duì)經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和比較得出的正確理論,要堅(jiān)定不移堅(jiān)持。同時(shí)要根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展,不斷深化認(rèn)識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新良性互動(dòng)。 在學(xué)習(xí)中,我還感到寫(xiě)好讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。
用理論上的基本原理,弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之,通過(guò)理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步
篇二:政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字
政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字
>政治理論學(xué)習(xí)>心得體會(huì)800字(一)
今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐>***和十七屆四中全會(huì)精神,更加集中時(shí)間,集中精力,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,深入思考,深刻領(lǐng)會(huì),達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái),從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動(dòng)力源泉,是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T(mén)邪道上去,最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
一年來(lái),我對(duì)局統(tǒng)一安排的專(zhuān)題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)都專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書(shū)看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái),收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實(shí)際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次,早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請(qǐng)過(guò)假。
除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書(shū)看報(bào)。我深深體會(huì)到,看書(shū)看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書(shū)刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,對(duì)局學(xué)習(xí)的專(zhuān)題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中,我還感到寫(xiě)好讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專(zhuān)題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之,一年來(lái)的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)和十七屆四中全會(huì)精神中,更使自己感到長(zhǎng)高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的'伴侶'.今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字(二)
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣?要人敬的必先自敬,重師重在自重。?教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為,>師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是?教書(shū)育人,為人師表?.但?育人?隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育?有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律?的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。結(jié)合本人的工作學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):
一、愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有?鞠躬盡瘁?的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切?,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到?三心俱到?,即?愛(ài)心、耐心、細(xì)心,?無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要?特別的愛(ài)給特別的你,?切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要
善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用?一眼泉的水?來(lái)供給學(xué)生?一碗水?.
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
篇三:學(xué)習(xí)中特的心得體會(huì)
《***主義理論與實(shí)踐研究》學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為一名20**屆西南大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院的研究生,在第一個(gè)學(xué)期我就學(xué)習(xí)了《***主義理論與實(shí)踐研究》這門(mén)課程。這門(mén)課程看似與自己的專(zhuān)業(yè)并不相關(guān),很多同學(xué)在開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)并不是特別積極。但是我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的研究生,非常有必要時(shí)刻關(guān)注中國(guó)國(guó)情,掌握中國(guó)及世界發(fā)展動(dòng)態(tài),了解***主義理論,認(rèn)識(shí)中國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家實(shí)踐。這樣,不僅使我們能夠更加深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)的發(fā)展道路,更能將自己和社會(huì)、國(guó)家結(jié)合起來(lái),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,這對(duì)于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是十分重要的。通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí),自己對(duì)***主義理論與實(shí)踐有了新的認(rèn)識(shí),以下便是自己學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。
于1982年,中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次全國(guó)代表大會(huì)上,***明確指出:“把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)義。”具體說(shuō)***主義道路,就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國(guó)情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持gg開(kāi)放,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,鞏固和完善社會(huì)主義制度,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 我就從學(xué)習(xí)***主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、軍事建設(shè)這幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
中國(guó)特色會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)是***主義建設(shè)的中心任務(wù)。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也可
以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,是對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。中國(guó)特色會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想。
***主義文化建設(shè)是***主義事業(yè)總體布局的重要組成部分。社會(huì)主義不僅要有高度的物質(zhì)文明,而且要有高度的精神文明。要培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。***主義文化建設(shè)豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的思想。
***主義政治建設(shè)是***主義事業(yè)的重要保證。***主義政治建設(shè)需要高舉人民民主的旗幟,從中國(guó)國(guó)情出發(fā),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度,不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展。要把制度建設(shè)擺在突出位置,充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性,積極借鑒人類(lèi)政治文明有益成果,絕不照搬西方政治制度模式。
***主義社會(huì)建設(shè)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證。必須從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服務(wù)體系,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。必須以保障和改善民生為重點(diǎn),加快推進(jìn)社會(huì)體制改革,開(kāi)創(chuàng)社會(huì)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力為社會(huì)提供多樣化服務(wù),更好滿足人民需求。加快社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新,要切實(shí)做到深化教育領(lǐng)域綜合改革,健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制,形成合理有序的收入分配格局,建立更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
***主義軍事建設(shè)在***主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊(duì)。適應(yīng)世界軍事變革發(fā)展的要求,走中國(guó)特色的精兵之路。統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國(guó)與強(qiáng)軍統(tǒng)一,全面履行黨和人民賦予的新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命。***主義軍事建設(shè)豐富和發(fā)展了馬克思主義軍事思想。
20世紀(jì)后期發(fā)生了震撼世界的東歐劇變,從其發(fā)生的歷史原因來(lái)說(shuō),在經(jīng)濟(jì)上,大多數(shù)東歐社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展緩慢,改革成效不大,同西歐國(guó)家的差距越拉越大。經(jīng)濟(jì)困難導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī),誘發(fā)政治危機(jī)和民族矛盾;在政治上,由于嚴(yán)重破壞了民主和法制,東歐各社會(huì)主義國(guó)的黨和政府脫離了群眾。從歷史吸取教訓(xùn),為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設(shè)***主義,我們必須堅(jiān)持***主義不
動(dòng)搖。然而只有社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、文化、政治、社會(huì)、軍事等全面建設(shè),才是***主義。在現(xiàn)階段,要堅(jiān)持***主義,我們必須在黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國(guó)情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持gg開(kāi)放,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,鞏固和完善社會(huì)主義制度,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。堅(jiān)持***主義,未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)就一定得以實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)《***主義理論與實(shí)踐研究》這門(mén)課程,讓自己對(duì)***主義有了更新和更深刻的理解,以上就是自己學(xué)習(xí)《***主義理論與實(shí)踐研究》的心得體會(huì)。
篇2:高速管理局委員會(huì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度
高速公路管理局委員會(huì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度
為了加強(qiáng)黨委理論中心組的學(xué)習(xí),適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,結(jié)合高管局工作實(shí)際,制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“***”重要思想和***,構(gòu)建學(xué)習(xí)型單位,打造學(xué)習(xí)型班子,建立健全黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員的理論知識(shí)水平和綜合分析判斷能力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想和***。
2、上級(jí)重要會(huì)議精神以及重要文件、重大時(shí)政、重大改革方案、政策措施。
3、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及科技、法律、金融等知識(shí)。
4、與促進(jìn)高速公路發(fā)展密切相關(guān)且具有一定指導(dǎo)性的專(zhuān)題內(nèi)容等。
三、學(xué)習(xí)組織及形式
1、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)參加人員為局黨委委員。
2、理論學(xué)習(xí)中心組由黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),學(xué)習(xí)由組長(zhǎng)主持,組長(zhǎng)因事不能主持,可委托副書(shū)記或其他黨委委員主持。
3、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。每月集中學(xué)習(xí)2次,每次半天,每年可視情況安排兩次時(shí)間相對(duì)集中的專(zhuān)題學(xué)習(xí),全年集中學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于12天;自學(xué)由個(gè)人結(jié)合工作實(shí)際靈活安排,提倡充分利用工作之余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)思考;在自學(xué)的基礎(chǔ)www.dewk.cn上,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合各自分管工作進(jìn)行深入研究。
4、理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,一般不得缺席,因公外出或其它特殊情況不能參加的,要提前向組長(zhǎng)履行請(qǐng)假手續(xù),并采取自學(xué)等形式進(jìn)行補(bǔ)課。
5、局黨委辦公室負(fù)責(zé)擬定理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、討論議題等,并報(bào)中心組組長(zhǎng)批準(zhǔn)。
6、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)由黨委辦公室抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志擔(dān)任,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、做好學(xué)習(xí)記錄。
四、學(xué)習(xí)要求
1、圍繞中心工作,根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中重大理論和實(shí)踐問(wèn)題以及干部群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,有針對(duì)性地選學(xué)有關(guān)理論著作和文章,并進(jìn)行深入思考,潛心研究。
2、要注意克服以討論工作代替理論學(xué)習(xí)的傾向或就理論談理論的現(xiàn)象;要著力提高理論水平,強(qiáng)化黨性觀念和大局意識(shí),增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力;要運(yùn)用馬克思主義理論和辯證唯物主義的方法分析和解決問(wèn)題,使學(xué)習(xí)真正達(dá)到提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平,推動(dòng)工作的目的。
3、理論學(xué)習(xí)中心組成員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)心得體會(huì)。要結(jié)合學(xué)習(xí)專(zhuān)題和工作實(shí)際,每年撰寫(xiě)1-2篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告。
五、檢查考核
1、調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記。每半年集中調(diào)閱一次,由組長(zhǎng)審閱。
2、通報(bào)學(xué)習(xí)情況。年終將學(xué)習(xí)情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),接受監(jiān)督,總結(jié)提高。
3、嚴(yán)格考勤。全體成員要嚴(yán)格要求自己,每次學(xué)習(xí)自覺(jué)簽到登記,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),切實(shí)保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
篇3:委員會(huì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度
大學(xué)委員會(huì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度
為深入學(xué)習(xí)貫徹*理論和“***”重要思想,堅(jiān)持用***統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,全面提高我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和管理水平,根據(jù)中央和省委有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度。
第一條 黨委理論學(xué)習(xí)中心組是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)思想建設(shè)的主要形式;是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高科學(xué)決策水平的有效途徑;是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,推動(dòng)全校理論學(xué)習(xí)向縱深發(fā)展的組織保證。
第二條 黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員由校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校直機(jī)關(guān)黨政部門(mén)黨員主要負(fù)責(zé)人、各附屬醫(yī)院黨委書(shū)記、各黨總支書(shū)記組成。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作需要,可召集有關(guān)人員參加。
第三條 黨委理論學(xué)習(xí)中心組由校黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),全面主持理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨委宣傳部負(fù)責(zé)人協(xié)助組長(zhǎng)做好理論學(xué)習(xí)的組織、保障工作。
第四條 黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃于每學(xué)期開(kāi)學(xué)初根據(jù)上級(jí)黨委的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,由校黨委宣傳部負(fù)責(zé)制定,其計(jì)劃要對(duì)學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容、中心發(fā)言人等作出明確規(guī)定,并提出具體學(xué)習(xí)要求。學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)理論學(xué)習(xí)中心組組長(zhǎng)審定后實(shí)施。
第五條 黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容包括馬克思列寧主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、十七大以來(lái)黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想,以及經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生、科技、管理、法律法規(guī)等方面的知識(shí)和理論,并結(jié)合高等醫(yī)學(xué)教育和學(xué)校工作的實(shí)際,研究學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中的重大問(wèn)題。
第六條 黨委理論學(xué)習(xí)中心組原則上每?jī)芍馨才乓淮渭袑W(xué)習(xí),采取專(zhuān)題討論、專(zhuān)家輔導(dǎo)、外出考察等多種方式相結(jié)合。中心組成員在學(xué)習(xí)中要緊密結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展實(shí)際,積極發(fā)言。中心組成員要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),做好學(xué)習(xí)筆記。
第七條 黨委理論學(xué)習(xí)中心組要按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),突出重點(diǎn)、講求效果的要求,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。根據(jù)高等醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展的新形勢(shì),著眼于解決學(xué)校建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中的新情況和新問(wèn)題,做到理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合。
第八條 黨委理論學(xué)習(xí)中心組實(shí)行簽到考勤制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間、人員和內(nèi)容的落實(shí)。中心組成員有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的,要向組長(zhǎng)請(qǐng)假。
第九條 黨委宣傳部作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組的牽頭單位,協(xié)助做好學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)材料編發(fā)等具體工作。
第十條 各附院黨委、各黨總支要根據(jù)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度進(jìn)一步建立和完善本單位中心組的學(xué)習(xí)制度,每學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容可參考校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃并結(jié)合本單位實(shí)際安排。