20**年學校閱覽室年度工作計劃
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規范管理。要進一步規范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作計劃,管理者明確分工。
2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議。總結上月工作。
十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管理員會議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架,上架。
4.召開一次管理員會議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總結本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。
篇2:學年度教師書吧(閱覽室)管理員工作計劃
學年度教師書吧(閱覽室)管理員工作計劃
新學年新開始,為了做好工作,作為教師閱覽室管理員更應提高自身的業務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實做好閱覽室的工作,加強閱覽室的管理和建設,發揮閱覽室在學校教育教學中的特殊功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮重要的作用,使閱覽室在素質教育中發揮更大的作用。
一、指導思想
以*理論和“***”重要思想為指導,以《中小學圖書館(室)規程》為依據,深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求,學校閱覽室工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校閱覽室根據要求,逐步走上現代化管理模式,使閱覽室在素質教育中發揮更大的作用。著重以課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高閱覽室及圖書資料利用率,為豐富教師的閱讀活動,提高教師的業務水平,提供了一個廣闊的空間,開辟了一個綠色通道。
二、具體工作安排:
1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好閱覽室開放前的準備工作,第一周起教師開始借閱。閱覽室全天候開放。
3、整理寒暑假堆積的報刊、雜志、信件,及時發放到師生手中。
4、圖書工作進行現代化管理,建立電子表格,及時記錄教師借閱、歸還情況,及時上傳。
5、閱覽室每天開放,各室報刊雜志及時上架。
6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
8、搞好室內衛生及環境布置,確保愉悅的閱讀環境。
9、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。
10、做好年度報刊雜志的訂閱工作。
總之,根據學校閱覽室的實際情況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。
篇3:中學學年度第一學期學生閱覽室工作計劃
中學學年度第一學期學生閱覽室工作計劃
近年來隨著知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,閱覽室作為教師教育陣地,在此占有重要地位,具有無法替代的教育功能。本學期,我們閱覽室要完成以下的工作:
1、進一步完善有關的規章制度,繼續堅持服務育人與管理育人并重的原則。服務工作做到“熱心、細心、耐心、虛心”,主動向讀者介紹新書、查找資料、征求意見,真正做到“讀者第一,服務至上”的服務理念。
2、進一步加強校閱覽室的建設力度,擴大閱覽室容量,增添管理設備。
3、閱覽室通過宣傳教育工作,介紹閱覽室閱覽資源。
4、配合語文老師,搞好活動課閱覽課,書籍報刊及時上架及時整理,規范學生文明行為,提高整體素質,配合做好教育工作,創建文明,和諧,干凈,整潔,有氛圍的閱覽和借閱環境,并做好紀錄。鼓勵學生多讀書、讀好書。