20**年5月新員工學習總結

　　首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

　　開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

　　在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

　　第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

　　我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

　　經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

　　第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

　　用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到問題，并寫入制度，使安全管理更加規范。

　　公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。

　　第四，學習了公司檔案與人事方面的知識

　　最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。

　　人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

　　最后，培訓中領導對我們提出的要求。

　　這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創造利益。

　　到現在為止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。***

篇2：工程公司新員工培訓規范

　　工程有限公司新員工培訓規范

　　對于踏上一個全新的工作環境的新員工，對他們影響最大的是工作中遇到的領導、同事及公司的企業文化；對新員工的培養方式決定著他們的工作態度和工作目標，疏忽不得。為公司留住優秀人才、建立企業文化、提高組織績效，特制定新入職員工培訓規范。

　　一、員工培訓工作目標

　　1.理解和認同公司的企業文化和發展戰略；

　　2.熟悉公司的各項規章制度、崗位職責；

　　3.提升員工的綜合素質和知識水平；

　　4.提高員工的任職能力和工作績效；

　　5.改善員工的工作態度，提高團隊精神和工作熱情；

　　6.發揮員工潛能，促進企業發展；

　　7.根據員工需求分析有針對性地進行培訓。

　　二、員工培訓工作準則

　　1.培訓最需要培訓的員工；

　　2.適應公司發展的整體性、計劃性；

　　3.員工職業生涯及發展規劃；

　　4.全員的積極參加與經驗分享；

　　5.全方位的效果評估和反饋；

　　6.注重提升能力而不是酬賞。

　　集訓→分散→跟蹤→反饋→評估.→再訓

　　三、上崗前的集中培訓

　　新來的員工，要經過公司領導講話、學習有關本公司知識、實習、集訓等集中培訓，然后再正式分配到各個單位。崗前集中式的訓練由人力資源部組織，企業文化部、企業管理部協助，時間根據具體情況而定。培訓的目的是解決一些共同的問題，讓新員工盡快熟悉了解公司的基本情況。可采用主題講解、音像授課、互動培訓、在線教育、內部刊物發行等方式來實現。

　　四、培訓內容包括以下幾個方面：

　　1.樹立對公司的認同感

　　講述公司發展史及未來發展規劃，公司領導及部門負責人介紹，組織機構介紹，人事制度、業務介紹，宣講企業理念系統，研討企業行為和視覺系統，教唱公司司歌，市場與競爭對手介紹等等。

　　2.交流文化觀、價值觀

　　在上述活動的基礎上，要求新員工確定自己的工作態度和人生目標，并提供有關的《員工手冊》等，幫助其盡快完成角色轉換。

　　3.職業發展規劃設計

　　明確新員工對公司的感想，了解新員工對本崗位的認識及其下一步發展目標。對個人職業發展規劃，公司提供有力的支持。

　　4.員工業務禮儀

　　樹立觀念：員工代表的是企業形象。

　　5.增強對公司行為準則：“由理念起步，按規則行動，以創新生存，靠團隊發展”的理解。

　　6.合格企業人的心理素質訓練

　　通過培訓使新員工以客觀的眼光看待工作并養成對人對事的正確的態度。培訓強調合格企業人心態。

　　五、針對公司特征對員工提出五點建議：

　　1.金錢方面：有計劃地用于家庭的日常開支和親戚朋友間的人際交往。

　　2.身份及信用：是公司的一員，重視公司信用，為維護公司信譽而努力。作為完全獨立的個人開展交往。

　　3.工作開展：自主確定需要達到何種工作成果，取得什么樣的進展，以及自己的工作目標，原則是：有利于公司、有利于社會。

　　4.評價方式：重視實際業績，講求結果的實在性，以及積極的工作態度。

　　5.人際關系：與上司應有上下級之間的關系、與公司同事應有互助的關系、與下屬應有指導關系、與客戶之間應有賓客關系；注重謙語的使用。牢固樹立尊重上級、同事、下級、客戶的習慣，長期贏得他們的信任。

　　六、踏上工作崗位時的分散訓練

　　1.正確的步驟。

　　在新員工到來之前，便確立培訓新員工的步驟、方法。

　　2.認識新員工的優點，針對其特長安排工作。

　　新員工邁第一步的時候，就把最好的方法傳授給他們，讓他們順利工作，獲得成功，樹立起工作信心。

　　3.協助新員工養成隨時匯報工作、與上級溝通、與同事協助的習慣。

　　強調匯報工作是進行組織培訓的基本內容之一，能培養員工有始有終的工作態度。

　　4.不僅注重結果，還要注重工作過程、方式方法，先求質量再求數量。

　　一正確二速度三提高是公司培訓新員工的基本原則。

　　5.使員工了解工作的嚴格性，準確地執行上級意圖。

　　在布置工作時，用肯定的語氣下達命令，提出要求，使員工覺得必須完成。

　　6.培養員工的時間管理觀念，珍惜自己與別人的時間。

　　遵守時間，包括遵守上班時間，遵守會議時間，遵守同外單位人約定的時間等等。這是新員工培訓的重要內容之一。

　　7.培訓新老員工之間的親切感，加強溝通與團隊合作、相互協助的培訓。

　　公司倡導：工作是用“助人”換取“快樂”。

　　員工的行為準則在新員工時期最易掌握，工齡越長所需的時間也越多。

　　七、工作一段時間后的跟蹤培訓

　　在進行了工作之前的集中訓練和工作之初的分散訓練之后，新員工可以平穩地開展工作了，但這并不意味著訓練工作的完成，新員工訓練成敗與否的重要一環便是員工工作一段時間后的補充培訓、跟蹤指導工作。

　　八、公司對新員工實施跟蹤訓練的方法：

　　1.參加由人力資源部組織的集中訓練。

　　2.影視教學訓練。

　　3.進行野外拓展競技活動，培養員工的協調能力。

　　4.派遣員工參加公司以外的專題培訓等。

　　九、新員工培訓效果的追蹤與評估

　　在新員工接受上述訓練后，便可對本次新員工培訓的效果進行評估了。

　　十、公司培訓的準則

　　1.按照“缺什么，補什么，干什么，學習什么”的學習方式學習。

　　2.業務培訓與管理培訓并重。

　　3.從問題出發，有針對性地培訓。

　　4.關注員工的職業發展與技能的提升。

　　5.學習從應用與行動開始。

　　6.關注細節。

　　7.注重團隊的學習。

　　8.培訓具有前瞻性。

　　十一、完善的培訓體系

　　1.課程體系——如入職培訓課程、員工培訓課程、管理培訓課程、技術培訓課程、業務培訓課程等系列課程。

　　2.教材體系——購買引進或自行開發的企業理念手冊，員工手冊、經營運作手冊以及管理、技術、文化和業務培訓教材庫。

　　3.培訓師體系——由人力資源部牽頭，組織高素質員工建立兼職培訓師隊

伍，咨詢顧問等專家隊伍。

　　4.培訓設施——專用培訓基地、專用教室、多媒體、網絡教學等設施。

　　5.培訓管理——培訓與員工的職業發展密切結合，培訓與公司的發展戰略緊密結合。

　　十二、培訓與發展

　　我們的理念：培訓是最大的福利

　　培訓與發展無論對于員工而言還是對于公司而言都是至關重要的。公司對此非常重視，我們強調員工進入公司，就要有“成就自我，服務公司”的理念。對員工進行培訓，提高其能力與績效，進而幫助其更進一步地發展，是公司義不容辭的義務。

篇3：地產公司新員工輔導員制度

　　地產公司新員工輔導員制度

　　第一條為促進公司員工隊伍建設，幫助新員工快速了解和熟悉公司經營管理理念和企業文化價值理念，促進新員工盡快融入團隊，特制定本辦法。

　　第二條公司綜合管理部為新員工輔導員管理的歸口管理部門。

　　第四條新員工輔導員資格

　　（一）部門負責人及以上人員為當然的新員工輔導員。

　　（二）公司司齡一年以上，熟悉公司情況、溝通能力強、樂于助人、工作經驗較為豐富的員工可由部門負責人推薦，報綜合管理部審批后獲得新員工輔導員資格。

　　（三）新員工輔導員由綜合管理部統一發給新員工輔導員資格證書。

　　第五條新員工輔導員確定

　　（一）用人部門負責人須于新員工入職報到前，確定一名具備新員工輔導員資格的員工作為該新員工的輔導員。

　　（二）新員工輔導員的職級原則上應較被輔導的新員工高一職級或同一職級。

　　（三）特殊情況下，新員工輔導員也可跨部門選定。

　　第六條新員工輔導員須制定輔導計劃，完成《新員工輔導手冊》中規定的輔導內容，認真填寫輔導內容和評價等，并做好以下工作：

　　（一）負責向新員工介紹公司基本情況，以及新員工所在崗位的職責職能、工作要求、工作標準及工作流程等，保證新員工盡快融入公司工作氛圍。

　　（二）輔導和幫助新員工盡快熟悉和掌握公司企業文化價值理念、經營管理理念和有關制度及工作流程。

　　（三）負責新員工在試用期內有關事宜的咨詢、反饋及落實，關注新員工的工作、生活及思想動態，及時幫助新員工解決在工作和生活中遇到的各種問題。

　　（四）參與新員工的日常評估及轉正考評工作。

　　第七條新員工輔導員每周應不少于1次與新員工進行面談溝通。面談時要著重了解新員工工作情況，對新員工提出的問題或困難要及時進行答疑解惑并幫助解決，如有必要應向公司領導或綜合管理部反映。

　　第八條新員工輔導員應盡職盡責做好新員工的"傳、幫、帶"工作。在新員工轉正前，原則上不得中途更換輔導員；特殊情況確需更換的，須報綜合管理部審核，經公司領導批準后并落實新的輔導員后方可更換。

　　第九條新員工在試用期滿后，由綜合管理部會同新員工所在部門負責人、該崗位的直接管理者，以及該員工的輔導員共同進行綜合考評。符合轉正條件的，按期予以轉正；不符合轉正條件的，應根據具體情況延長試用期或解除試用合同。

　　第十條對相應新員工順利的輔導員，根據其輔導工作表現以及被輔導新員工的學習和工作情況，由綜合管理部按不超過以下標準提出輔導員獎勵方案報公司人事分管領導審核、公司負責人批準后實施：

　　（一）輔導主管以下職級的新員工，每成功輔導一人獎勵2000元。

　　（二）輔導主管至部門副經理職級的新員工，每成功輔導一人獎勵3000元。

　　（三）輔導部門經理及以上職級的新員工，每成功輔導一人獎勵5000元。

　　獎勵金在新員工轉正后二個月內發放到輔導員本人。若新員工未能按期轉正或新員工輔導員未盡到其職責的，將不予計發輔導員獎勵金。

　　第十一條本辦法綜合管理部負責解釋與修訂。