20**年某某中專“學雷鋒文明禮貌月”活動方案

　　為了進一步創設校園良好的育人環境，提高師生的整體素質，構建和諧校園，加強學生日常禮貌常規教育，提倡文明友愛，做到尊師重教、團結協作、助人為樂，讓文明之風吹遍校園，營造良好的校風，學校決定于三月份在全校開展“學雷鋒文明禮貌月”系列活動。

　　一、活動時間：3月1日——3月31日

　　二、活動主題：“說文明話、行文明舉、做文明人、展校園風采”。

　　三、活動安排：

　　第一階段:宣傳發動階段。

　　廣泛利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、班會、課堂等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，為活動的順利開展和全面推進奠定基礎。

　　第二階段：具體實施階段。

　　1.召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要求內容充實、具有教育性，實效性、形式多樣、人人參與，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。(牽頭處室：專業部、政教處)

　　2.班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題(體現雷鋒精神)的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力(由政教處統一檢查評比)。(牽頭處室：專業部、政教處)

　　3.結合“三八婦女節”開展“三個一”活動?；顒觾热荩簽閶寢屪鲆患《Y物;對媽媽說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。(牽頭處室：團委)

　　4.立足學習開展“一幫一”活動

　　，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　5.立足校園做好事，凈化、美化校園。各班團支部舉行“我愛校園”清潔校園衛生死角的活動。(牽頭處室：團委)

　　6.遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的新時代好學生。(牽頭處室：團委)

　　7.組織開展

　　“保護環境，共創和諧校園”為主題的漫畫創作比賽?；顒觾热葜黝}：貶抵不良行為習慣，倡導積極文明的校園氛圍;漫畫規格：8開紙大小,黑白和彩色均可;漫畫要求：注明漫畫內容說明，字數20字以內，標注專業部、班級和姓名。(牽頭處室：專業部、政教處)

　　8.在植樹節開展校園認種花草樹木活動。(牽頭處室：團委)

　　9.開展青年志愿者活動。(牽頭處室：團委)

　　第三階段：總結表彰階段，時間為3月28日至3月31日。

　　學校根據班級活動情況評比出學雷鋒先進班集體，先進個人。

　　**中等專業學校政教處、專業部、團委

篇2：E街道中心學校啟動學雷鋒活動月活動方案

E街道中心學校啟動“學雷鋒活動月”活動方案

為加強學生思想道德建設，提高學生誠信、守紀的文明素質，我校團總支、少先隊大隊部在三月份學雷鋒宣傳活動月中，通過副校長田樹杰國旗下講話《弘揚雷鋒精神，做新時代少年》，倡議全校師生讀一則雷鋒日記、學唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、做一個“雷鋒式”的好公民、好少年。圍繞“學雷鋒，要從小事做起”的主題，開展“新時期的我們要向雷鋒學什么、怎樣學雷鋒”大討論，尋找自己與雷鋒的差距等系列活動，在廣大學生中弘揚助人為樂、尊老愛幼的優良傳統，陶冶學生情操，推動校園文明建設。

活動分三個階段：

一、宣傳階段：利用 “E之聲”廣播、晨會、班會向學生宣傳學雷鋒活動月具體內容，介紹雷鋒生平事跡。發動學生查閱書籍、資料等，搜集雷鋒日記、雷鋒故事、雷鋒歌曲。

二、學習階段：各班出一期“學雷鋒，樹新風”黑板報，舉行雷鋒故事演講交流。

三、實踐階段：召開“雷鋒伴我行”主題班會，要求學生對照《中小學生日常行為規范》和“我和雷鋒比一比，我比雷鋒差在哪里”大討論，尋找自己的差距進行交流；最后，表彰一批“雷鋒式”的積極分子。

篇3：海路中學學雷鋒活動方案

　　海路中學“學雷鋒”活動方案

　　一、指導思想

　　當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長有著特別重要而深遠的意義。在“向雷鋒同志學習”49周年到來之際，我校少大隊部、團委聯合政教處將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動。

　　二、活動對象

　　全體隊員

　　三、活動安排

　　1、利用升旗儀式，由初二（1）向日葵中隊向全校師生做“學雷鋒”動員。（2月27日）

　　2、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。（2月28日）

　　3、少大隊部、團委召開“學雷鋒”工作會議，研討具體工作安排。(2月29日)

　　3、利用第五周班隊課，各中隊講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(3月5日)

　　4、利用黑板報等宣傳陣地，出一期學習雷鋒好榜樣的專題黑板報并做評比。

　　要求：板報主題要鮮明，內容切合中隊的實際，大力宣傳中隊中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。（3月15日檢查）

　　5、舉行“校園手拉手”愛心募捐，募捐所得，將存入校幫困基金。（3月5日）

　　6、與蔡路社區整合，開展社區愛心募捐活動。（3月8日）

　　7、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環?；顒樱撼Ｒ幰螅海?）保持教室內外整潔。（2）愛護校園環境衛生，不亂拋垃圾。（3）愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。（4）節約資源，不隨便浪費水、電。

　　8、各中隊的志愿者服務小隊，利用雙休日時間，走訪敬老院等，踐行雷鋒精神。（4月1日前）

　　四、其他

　　各中隊認真總結本次主題教育活動，記www.dewk.cn錄下活動的過程性資料。將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　1、各中隊長結合各中隊制定“學雷鋒”系列活動的細則。并將其填寫在中隊長手冊上，四月上旬做總結交流。

　　附3月5日“校園手拉手”愛心募捐活動安排：

　　時間地點：（3月5日中午12:00校體育館）