九年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享三年來學(xué)習(xí)上的一些感受和想法。
滾滾長江東逝水,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進(jìn)中學(xué)的大門,在校園里好奇地東張西望,今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里,開始朝著六月的夢想飛跑。三年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
時(shí)下緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,有些同學(xué)在這次考試中取得了成功,在此,我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思,通過反思,你才能夠發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。當(dāng)然,也要正確面對考試成績,有些同學(xué)在這次考試中失利,但失敗是成功之母,是不斷成功的動(dòng)力。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。希望你們在下次考試中勇于挑戰(zhàn),超越自我,爭取取得更加理想的成績。
在此,我想向大家在學(xué)習(xí)上提出一些建議:一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。樹立并反思自己的目標(biāo),從而不斷的超越自我,成就自我。三要勤奮,勤奮是成長的階梯。在學(xué)習(xí)中,要勤于思考,敢于挑戰(zhàn)。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會(huì)落后;誰堅(jiān)持到底,就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
感謝陪伴我們一起走過三年時(shí)光的同學(xué),畢業(yè)在即,我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。感謝母校,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,初中三年一晃而逝,三年的時(shí)光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,向心中的目標(biāo)沖刺,向中考沖刺!
最后,祝同學(xué)們在中考中勇創(chuàng)佳績,為學(xué)校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
篇二:九年級學(xué)生發(fā)言稿
篇一:激勵(lì)初三學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿
走進(jìn)初三,我們躊躇滿志
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道,“一分耕耘,
一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生
從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;
因?yàn)榍趭^;我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤;這是我
們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20**年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成
績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過程中,講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 ;
三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;
三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)方法具體
如下:
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時(shí)要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。
在英語上,我選擇
一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時(shí)多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)對于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。
我學(xué)習(xí)語文的方法
就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習(xí)題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)
篇2:學(xué)生代表發(fā)言稿:營造和諧之風(fēng)建設(shè)節(jié)約型校園
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
很榮幸能作為高一年段的學(xué)生代表在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題為:營造和諧之風(fēng),建設(shè)節(jié)約型校園。
當(dāng)前,資源缺稀和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的矛盾日益尖銳。我國人口眾多,資源需求量大,資源的過度消耗已成為制約我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。我們惟有厲行節(jié)約,走資源節(jié)約使用和再生利用的循環(huán)經(jīng)濟(jì)道路。
時(shí)下,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)也被眾媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。成為眼下最流行的口號與時(shí)尚。創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”不僅需要各種節(jié)約的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),最重要的是每一位公民都養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,在整個(gè)民族中形成一種“以節(jié)約為榮”的風(fēng)氣。放眼世界,意大利的節(jié)能方式值得借鑒;“請您盡量減少打開冰箱門的次數(shù)”、“請您按照衣服的多少調(diào)節(jié)水位”、“請您隨手關(guān)燈”……伴隨一句句簡明的提示,各種電器的卡通形象依次出現(xiàn)在電視屏幕上,充滿每個(gè)大街小巷,時(shí)時(shí)提醒人們節(jié)約用電的小細(xì)節(jié)。意大利人堅(jiān)定地認(rèn)為:認(rèn)清國情是促使國民節(jié)約的根源,而節(jié)約是一種生活態(tài)度。節(jié)約,大為國家,小為自己,一舉數(shù)得,何樂不為?
著眼于校園,教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要。我們師大附中正處于創(chuàng)建全國一流中學(xué)的重要發(fā)展時(shí)期,建設(shè)節(jié)約型校園勢在必行。作為附中學(xué)生,我們應(yīng)該秉承光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,樹立***,適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀,深化“文明生活,健康成材”的理念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,形成儉樸風(fēng)尚。
千里之行,始于足下。資源節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起。如果我們每個(gè)人在自己的生活中做不到勤儉節(jié)約,如何建設(shè)節(jié)約型校園?如果我們無法消除校園中種種對資源的不合理利用的現(xiàn)象,又如何建設(shè)節(jié)約型社會(huì)?要改變社會(huì),要改變校園,先要改變自己。正是因?yàn)樯钌铙w會(huì)到節(jié)約的重要性,我所在的高一年段從開學(xué)初就興起了“節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值”的收購廢品活動(dòng)。大到年段學(xué)生會(huì)、團(tuán)總,小到各個(gè)班級都建立起了一個(gè)“小小廢品收購站”,專門收集同學(xué)們隨手亂丟的易拉罐,空水瓶。全年段的同學(xué)也都積極配合,主動(dòng)將喝完的空瓶投入其中,看這日益漸滿的“收購站”,大家是喜上眉梢。果然,一個(gè)月下來,賣廢品的收入近百元,這些收入自然就成為年段開展各種豐富多彩的活動(dòng)和各項(xiàng)評比的獎(jiǎng)勵(lì)的部分資金來源。在獲得可觀收入的同時(shí),同學(xué)更深深體會(huì)到節(jié)約的意義與收獲,勁頭更高了。節(jié)約之風(fēng)悄然在整個(gè)年段漫延。真是名副其實(shí)的“節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值”。
除此之外,為了建設(shè)節(jié)約型的校園我們能做到的還有很多。比如:
一、節(jié)約用電,人走燈熄。當(dāng)同學(xué)們離開教室去做課間操或去其他教室時(shí),請大家一起留意一下教室里的電燈、電扇,一定做到人走燈熄。
二、節(jié)約用水,點(diǎn)滴做起。洗手時(shí),調(diào)節(jié)好適當(dāng)?shù)乃牧魉佟O词趾螅WC細(xì)水不再長流,一點(diǎn)一滴舉手之勞。希望人人都能做到。
三、節(jié)約糧食,健康飲食。按照自己的需求適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)菜,盡量做到好搭配不浪費(fèi)。既吃出健康,又得吃得節(jié)約、實(shí)惠。
四、合理用紙,有效使用。打印紙?jiān)诜钦轿募锟梢哉疵嫱瑫r(shí)使用,草稿紙亦是如此。廢紙也可以作為可再生垃圾收集起來。這樣,就可以節(jié)省一半的紙張,甚至省下一片森林。
五、經(jīng)濟(jì)消費(fèi),切勿鋪張。為自己手中的錢做到合理的預(yù)算,讓每一分錢都花在刀刃上,才不枉費(fèi)父母的一片勞苦。不求面子節(jié)約,請記住節(jié)約是一種生活的態(tài)度。節(jié)約才是一種美。
老師、同學(xué)們,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國面向新世紀(jì)的重大決策。節(jié)約環(huán)保已成為全體社會(huì)成員的共識。建設(shè)清新俊逸的校園,是我們每個(gè)附中人的共同目標(biāo)。讓我們牢記“節(jié)約校園從我做起”的青春諾言,抱著“以天下為己任”的責(zé)任意識,厲行節(jié)約,珍惜資源,用實(shí)際行動(dòng)為祖國、為社會(huì)、為校園盡一份力量!
謝謝大家!造和諧之風(fēng)
篇3:學(xué)生代表在告別白色污染師生簽名儀式上發(fā)言稿
學(xué)生代表在“告別白色污染”師生簽名儀式上的發(fā)言稿
E縣E中學(xué)八年級一班
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
新學(xué)期伊始,春和景明,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,我校師生隆重*,召開“告別白色污染,從我做起”動(dòng)員大會(huì)并舉行簽名儀式。這次大會(huì)開得及時(shí),開得熱烈,它一定會(huì)凝聚人心,激勵(lì)斗志,鼓舞士氣,振奮精神。
E初中是一所百年名校,一個(gè)世紀(jì)以來,這里人文薈萃,人才輩出,聞名遐邇,我們以在這里讀書而感到驕傲和自豪。
E初中是培養(yǎng)人才的圣地,是哺育我們成長的搖籃,它就像我們的家一樣,我們一定要把這個(gè)家建設(shè)好、打扮好、維護(hù)好。
在這莊嚴(yán)時(shí)刻,我代表八年級同學(xué),熱烈響應(yīng)學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)出的倡議。“人人行動(dòng)起來,爭做文明風(fēng)尚的傳播者,爭做建設(shè)美好校園的參與者,爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者”。
我們知道,學(xué)生必須注重品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)純粹的人,文明的人,高尚的人。
讓我們的學(xué)校一年四季季季如春,終朝每日,日日更美。
謝謝大家!